#my girl# Day 2263
#my boy# Day 1355
这个幼儿园作业真的多,不仅是一周1-2次,甚至一周3-4次了!周一刚刚上交了手工自制乐器,周二上交了规定要新买的5号篮球,昨天刚做的粘土格桑花作业,今天早上上交,今天下午又布置作业了!真的是烦!一个星期已经超过嘟嘟三年幼儿园的手工作业了!
早上幼儿园的生活老师问,嘉言是不是在家也不睡午觉?说,弟弟在幼儿园一般不睡午觉。我说周末在家午觉起码要睡2.5个小时的。
看来俩孩子都一样,在幼儿园没有安全感。嘟嘟幼儿园小班的时候,每次老师拍的照片里嘟嘟都是一副局促惊恐的表情。弟弟也一样,在幼儿园从没有放声大笑、肆意欢笑的模样。
而且俩孩子在家好好的,在幼儿园居然都不睡午觉。真的是没有安全感吧!
嘟嘟现在落下了一个毛病:若有人称呼她的全名,她以为就是要批评她了!她说因为幼儿园的老师就是这样的,好的时候叫她嘟嘟,要骂她了就叫她大名!现在嘟嘟还这样,别人叫她大名她不高兴的,以为别人要骂她了!
弟弟更加,上幼儿园第一天起,就被老师吓唬住了,在家里所有他不配合的事情只要一提幼儿园张老师,绝对好使,立马执行!可见老师的威慑力!
弟弟晚上睡觉的时候经常跟我说:“妈妈,我在幼儿园的时候很想你!”“妈妈,我在幼儿园睡午觉害怕!”“妈妈,我不想上幼儿园!”
俩孩子一个上小学一个上幼儿园,都在被迫地离开妈妈、融入集体,都在被迫地独自前行。
我现在的记忆里,上了初中和高中才开始有那种离开父母独自面对的孤独和伤心的记忆或者经历,那时候的我因此而在夜深人静学校寝室熄灯后把这种孤独寂寞寄托在了很多莫须有的人物上。嘟嘟和弟弟这一代人则比我要更早很多去面对这一切。弟弟说,他想我的时候,就看着对面凤起潮鸣的绿色大苹果,他真的非常想我!
唉,有什么办法呢?人总要学着长大。
我一直在温室里长大,在父母和老师的呵护下长大,从小到大没有人对我恶语相向,也从没有遇到过任何一个脾气不好、对学生没有耐心的老师,所以我到现在也不懂得为什么有些人那么冷漠,为什么有些人不理我,为什么很多人和我未曾谋面却已经对我表现出冷漠和敌意。我真的不理解,不明白,想不通!
所以现在,弟弟三岁,弟弟六岁,他们的老师都是非常不耐烦、动辄发火、说话语气比我差很多的人,或许对孩子们的成长反而有利吧。至少孩子们长大不会变成我这样的对这个世界无解的人。
#my boy# Day 1355
这个幼儿园作业真的多,不仅是一周1-2次,甚至一周3-4次了!周一刚刚上交了手工自制乐器,周二上交了规定要新买的5号篮球,昨天刚做的粘土格桑花作业,今天早上上交,今天下午又布置作业了!真的是烦!一个星期已经超过嘟嘟三年幼儿园的手工作业了!
早上幼儿园的生活老师问,嘉言是不是在家也不睡午觉?说,弟弟在幼儿园一般不睡午觉。我说周末在家午觉起码要睡2.5个小时的。
看来俩孩子都一样,在幼儿园没有安全感。嘟嘟幼儿园小班的时候,每次老师拍的照片里嘟嘟都是一副局促惊恐的表情。弟弟也一样,在幼儿园从没有放声大笑、肆意欢笑的模样。
而且俩孩子在家好好的,在幼儿园居然都不睡午觉。真的是没有安全感吧!
嘟嘟现在落下了一个毛病:若有人称呼她的全名,她以为就是要批评她了!她说因为幼儿园的老师就是这样的,好的时候叫她嘟嘟,要骂她了就叫她大名!现在嘟嘟还这样,别人叫她大名她不高兴的,以为别人要骂她了!
弟弟更加,上幼儿园第一天起,就被老师吓唬住了,在家里所有他不配合的事情只要一提幼儿园张老师,绝对好使,立马执行!可见老师的威慑力!
弟弟晚上睡觉的时候经常跟我说:“妈妈,我在幼儿园的时候很想你!”“妈妈,我在幼儿园睡午觉害怕!”“妈妈,我不想上幼儿园!”
俩孩子一个上小学一个上幼儿园,都在被迫地离开妈妈、融入集体,都在被迫地独自前行。
我现在的记忆里,上了初中和高中才开始有那种离开父母独自面对的孤独和伤心的记忆或者经历,那时候的我因此而在夜深人静学校寝室熄灯后把这种孤独寂寞寄托在了很多莫须有的人物上。嘟嘟和弟弟这一代人则比我要更早很多去面对这一切。弟弟说,他想我的时候,就看着对面凤起潮鸣的绿色大苹果,他真的非常想我!
唉,有什么办法呢?人总要学着长大。
我一直在温室里长大,在父母和老师的呵护下长大,从小到大没有人对我恶语相向,也从没有遇到过任何一个脾气不好、对学生没有耐心的老师,所以我到现在也不懂得为什么有些人那么冷漠,为什么有些人不理我,为什么很多人和我未曾谋面却已经对我表现出冷漠和敌意。我真的不理解,不明白,想不通!
所以现在,弟弟三岁,弟弟六岁,他们的老师都是非常不耐烦、动辄发火、说话语气比我差很多的人,或许对孩子们的成长反而有利吧。至少孩子们长大不会变成我这样的对这个世界无解的人。
#红豆阅读##红豆荐书#
《什么都可以告诉妈妈》
作者:韩梅梅
绘图:大灯
这一套书分为四本,每个故事都发生在花栗鼠蜜蜜和爸爸妈妈还有弟弟们之间。
这四本书分别是:
《大人不可以骗小孩》
在这个故事中,蜜蜜要参加游园会,她非常想要一套宇航员服装,可是爸爸妈妈没有买到,在没有告诉蜜蜜的情况下,买了一套摩托车手服。蜜蜜在同学们和老师口中知道了真相后,非常的生气。蜜蜜的爸爸妈妈勇敢地向蜜蜜道歉,希望蜜蜜知道:大人有时候也会犯错,你的伤心和委屈都可以告诉妈妈。
《我犯错了,很害怕》
在这个故事里,蜜蜜学着妈妈平时的样子化妆,一不小心把妈妈的口红弄断了,蜜蜜想把口红接起来,却发现根本不可能,蜜蜜害怕妈妈会发火,不过她还是向爸爸借了手机,给妈妈发信息道歉,之后就坐立不安地等妈妈回家。妈妈回到家并没有发火,还表扬了蜜蜜把犯错的事告诉妈妈,随后和蜜蜜一起把口红修复到重新可以用。妈妈希望蜜蜜知道:别担心,做错事可以和爸爸妈妈一起来解决。
《不喜欢别人捏我的脸》
在这个故事里,花栗鼠蜜蜜家来了客人,他们很喜欢蜜蜜,总是情不自禁地去捏蜜蜜可爱的小脸蛋,蜜蜜感觉非常不好,她不喜欢。晚上,妈妈注意到了蜜蜜的情绪,问蜜蜜是怎么回事,蜜蜜坦诚地告诉了妈妈,妈妈告诉蜜蜜:别人让你不喜欢,不舒服,就要说出来。你是对的!妈妈处理好了这件事,果然,没有人再去捏蜜蜜的脸了。
《心里怎么想,就怎么说》
在这个故事里,蜜蜜感觉刚出生的弟弟太丑了,她犹豫着要不要把这个感觉说出来,爸爸妈妈都鼓励她说出了自己的想法,并且在她说出后表扬了蜜蜜,这个故事虽然来了个有趣的反转,但是无条件的信任,就是从什么都能放心说开始的!
这套书非常适合有2~6岁孩子家庭亲子共读,画面是可爱的,主角清晰明确,非常适合孩子。四本书不断地植入关键词“什么都可以告诉妈妈”加强孩子记忆和认知。但是建立亲子互信关系,爸爸妈妈对待孩子的态度也非常重要,在蜜蜜弄坏了妈妈的口红时,妈妈发火生气并指责她;在蜜蜜生气爸爸妈妈没有给她买宇航服时,对蜜蜜的委屈毫不在意;在蜜蜜说不喜欢别人捏她脸时,妈妈并不在意蜜蜜的感受只是一味告诉蜜蜜那是别人喜欢她,也不帮她解决问题;在蜜蜜说小宝宝丑时,爸爸妈妈阻止蜜蜜不让她让说真实的想法,那么是无论如何也培养不出良好互信的亲子关系的。所以这套书也是一套非常优秀的给父母看的书,让每一位在和孩子进行亲子共读的父母思考很多,学到很多;这也是一套符合家长和孩子需要的书。
我们说,良好的亲子互信关系,是对孩子强有力的保护,所以蜜蜜什么都可以告诉妈妈,她是一个非常有安全感,也非常快乐的孩子!#三门峡小蜜蜂阅读小站#
《什么都可以告诉妈妈》
作者:韩梅梅
绘图:大灯
这一套书分为四本,每个故事都发生在花栗鼠蜜蜜和爸爸妈妈还有弟弟们之间。
这四本书分别是:
《大人不可以骗小孩》
在这个故事中,蜜蜜要参加游园会,她非常想要一套宇航员服装,可是爸爸妈妈没有买到,在没有告诉蜜蜜的情况下,买了一套摩托车手服。蜜蜜在同学们和老师口中知道了真相后,非常的生气。蜜蜜的爸爸妈妈勇敢地向蜜蜜道歉,希望蜜蜜知道:大人有时候也会犯错,你的伤心和委屈都可以告诉妈妈。
《我犯错了,很害怕》
在这个故事里,蜜蜜学着妈妈平时的样子化妆,一不小心把妈妈的口红弄断了,蜜蜜想把口红接起来,却发现根本不可能,蜜蜜害怕妈妈会发火,不过她还是向爸爸借了手机,给妈妈发信息道歉,之后就坐立不安地等妈妈回家。妈妈回到家并没有发火,还表扬了蜜蜜把犯错的事告诉妈妈,随后和蜜蜜一起把口红修复到重新可以用。妈妈希望蜜蜜知道:别担心,做错事可以和爸爸妈妈一起来解决。
《不喜欢别人捏我的脸》
在这个故事里,花栗鼠蜜蜜家来了客人,他们很喜欢蜜蜜,总是情不自禁地去捏蜜蜜可爱的小脸蛋,蜜蜜感觉非常不好,她不喜欢。晚上,妈妈注意到了蜜蜜的情绪,问蜜蜜是怎么回事,蜜蜜坦诚地告诉了妈妈,妈妈告诉蜜蜜:别人让你不喜欢,不舒服,就要说出来。你是对的!妈妈处理好了这件事,果然,没有人再去捏蜜蜜的脸了。
《心里怎么想,就怎么说》
在这个故事里,蜜蜜感觉刚出生的弟弟太丑了,她犹豫着要不要把这个感觉说出来,爸爸妈妈都鼓励她说出了自己的想法,并且在她说出后表扬了蜜蜜,这个故事虽然来了个有趣的反转,但是无条件的信任,就是从什么都能放心说开始的!
这套书非常适合有2~6岁孩子家庭亲子共读,画面是可爱的,主角清晰明确,非常适合孩子。四本书不断地植入关键词“什么都可以告诉妈妈”加强孩子记忆和认知。但是建立亲子互信关系,爸爸妈妈对待孩子的态度也非常重要,在蜜蜜弄坏了妈妈的口红时,妈妈发火生气并指责她;在蜜蜜生气爸爸妈妈没有给她买宇航服时,对蜜蜜的委屈毫不在意;在蜜蜜说不喜欢别人捏她脸时,妈妈并不在意蜜蜜的感受只是一味告诉蜜蜜那是别人喜欢她,也不帮她解决问题;在蜜蜜说小宝宝丑时,爸爸妈妈阻止蜜蜜不让她让说真实的想法,那么是无论如何也培养不出良好互信的亲子关系的。所以这套书也是一套非常优秀的给父母看的书,让每一位在和孩子进行亲子共读的父母思考很多,学到很多;这也是一套符合家长和孩子需要的书。
我们说,良好的亲子互信关系,是对孩子强有力的保护,所以蜜蜜什么都可以告诉妈妈,她是一个非常有安全感,也非常快乐的孩子!#三门峡小蜜蜂阅读小站#
#青岛协作者童缘##活力未来亲子园# 0-3岁是宝宝感官、语言、社交快速发展的时期,也是建立亲子依恋的阶段。随着上半年亲子课的结业,2022年11月1日,活力未来亲子园秋季班正式开课啦。
十一月的天气凉意愈发明显,但小朋友们前来上课的热情打败了深秋的寒冷,大家都早早的来到亲子园期待着新学期课程的开始。“小朋友们大家好,我是媛媛老师,很开心见到大家”,熟悉的打招呼环节唤醒了小朋友们的记忆,中班的小朋友大多是体验过小班的课程,所以大家很快投入到课程中。“小朋友们小猫咪怎么叫呀”“喵喵喵~~”,大家学着老师的样子扮起了小猫,欢乐的气氛也感染了新的小朋友,纷纷跑到老师面前表演。“叮铃铃,叮铃铃”媛媛老师拿出了手摇铃带着小朋友们一起探索乐器,大家的注意力瞬间被吸引了,小朋友们摇晃乐器合奏出一首美妙的音乐。
这边的小班也开课了,虽然很多小朋友都是第一次参加亲子课但是呀大家一点也不怕生,“当老师做这个动作的时候大家就要停下来”,看到佳颖老师的样子小朋友们也有模有样的摆弄着小手做出停止的动作。“很远的地方,有个小宝宝出生了。就在这一天,又有个小宝宝出生了。两个小宝宝,一样都有十个手指头和十个脚指头……”佳颖老师绘声绘色的为小朋友们阅读绘本,大家也都听得津津有味,“我也有十个手指头和十个脚指头”“我的脚指头在袜子里”,小朋友的回答引得大家哈哈大笑,轻松的课堂氛围给亲子带来良好的体验。
第一次课结束了,小朋友们在整堂课的表现都特别棒,期待在一次次课程中,不断进步的你们。
十一月的天气凉意愈发明显,但小朋友们前来上课的热情打败了深秋的寒冷,大家都早早的来到亲子园期待着新学期课程的开始。“小朋友们大家好,我是媛媛老师,很开心见到大家”,熟悉的打招呼环节唤醒了小朋友们的记忆,中班的小朋友大多是体验过小班的课程,所以大家很快投入到课程中。“小朋友们小猫咪怎么叫呀”“喵喵喵~~”,大家学着老师的样子扮起了小猫,欢乐的气氛也感染了新的小朋友,纷纷跑到老师面前表演。“叮铃铃,叮铃铃”媛媛老师拿出了手摇铃带着小朋友们一起探索乐器,大家的注意力瞬间被吸引了,小朋友们摇晃乐器合奏出一首美妙的音乐。
这边的小班也开课了,虽然很多小朋友都是第一次参加亲子课但是呀大家一点也不怕生,“当老师做这个动作的时候大家就要停下来”,看到佳颖老师的样子小朋友们也有模有样的摆弄着小手做出停止的动作。“很远的地方,有个小宝宝出生了。就在这一天,又有个小宝宝出生了。两个小宝宝,一样都有十个手指头和十个脚指头……”佳颖老师绘声绘色的为小朋友们阅读绘本,大家也都听得津津有味,“我也有十个手指头和十个脚指头”“我的脚指头在袜子里”,小朋友的回答引得大家哈哈大笑,轻松的课堂氛围给亲子带来良好的体验。
第一次课结束了,小朋友们在整堂课的表现都特别棒,期待在一次次课程中,不断进步的你们。
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