今天外公去了，两点钟，在医院。

昨夜通往各处的大桥封闭了，我才意识到，这里本来就是个岛，吊桥升起一片静默。

得知消息的时候，刚在楼下做了核酸，买了几份口粮，得了今日份的安全感，但我深知此时的我不可能出现在老家的丧葬仪式上，至少未来一个月都不可能。

原来有些告别是不能送一程的。

李娟写她的外婆，就跟我的外婆一样，活泼泼的说话，眼巴巴的等着。等着一切不可能实现的承诺。

此刻我真正的担心是外婆，晚饭时间她就会听家人讲述过程了，而我对比无能为力。

入一本于坚老师的《建水记》，以后夜读。
之前这书有内容上过全国高考语文卷，谈到具体的考试问题，于老师说，“连我也很难给出一个具体确定的答案，怎么去解读时间和空间，都涉及到更深程度的哲学理解。教育说到底就是教生活。如果考上了名牌大学，却不会生活，甚至不再热爱生活，大学就白上了，知识的目的是生活，活泼泼地，令生命止于至善。当下时代的教育，离生活很远。而在建水，我感受到离生活更近了一些，这也是这部作品想要呈现的。好吃、好玩、好在，这些表象背后是对美好生活方式和本质的再一次探寻，而借着这一次语文高考试题，我也希望现在的孩子们能够更多一些生活美学的教育，离真正的生活更近一些。” https://t.cn/R2Wxr6z

瑰丽，奇彩，美不胜收。

活泼泼的生命力流动。

这一秒钟本具也是一切，不同于父权的中转站和来生。

我，孕育！

我做好准备了，未来降临我生命的灵魂，
你的妈妈，从四岁起，就开始准备要身心足够智慧地遇见你了。

那孕育一切的力量和母神之爱的责任心，带领我，脱落一切束缚，回归了原始的无限神性，喜悦地迎接未来诞生。

我不畏不惧，一步一步，走到这里了…

无限喜悦。
十三