#plog# “现在是上午10:57,我感到幸福,希望你也是”———以花换物,分享浪漫
要是不是原主人拿回去小吐司,那拿走的大学生素质真的不怎么样,去吃饭前我们看了下有点激动对小吐司印象好深刻的!半夜才想起来,️了[doge],本不是这个目的换物,的确有点败好感!
但是今天还是很快乐了,希望一直延续,一定要平平安安、快快乐乐就好,for everyone#扬州大学[超话]##扬州大学##大学生校园内以花换物# https://t.cn/R08vgHW
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20161111[月亮]钟D
大家知道人们最常问种苗商的问题是什么吗?就是
“请问买什么树种,能长成大树,开花,结硕果呢?”这也是商人最难回答的问题。要看到还没抽条的树苗和还没种下种子的未来,专家也是不可能的。如果商人说,这要看种植的情况,首先种树吧。大部分人们会追问,“怎样能简单地养大呢?”对于需要修剪成长的事物,有容易的吗?一切的成长都以各自的方式,成长的多少都在于各自下的功夫。不仅是植物,无论是兴趣还是梦想,对待它们态度和基本心态可以左右最终结果。
我觉得我挺了解自己,但他人眼中的自我和我眼中的自我不一样吧,应该差挺多。我也没有和朋友具体谈过,你觉得我性格怎么样,就听过 staff 说我是怎样怎样的,我惊讶道,我么?不是啊。我们成员也惊讶道,他吗?不是啊。果然对真正亲密的人和脸熟的人展现的性格也不一样吧。
腌荠菜(갓김치),名字里都有 god(갓),该有多好吃呢?不过我最喜欢的还是腌萝卜块,也喜欢配菜包白肉吃的鲜辣白菜。更多吃的是点牛杂汤,血肠汤会配的泡菜。在家吃饭,我一般不怎么吃泡菜,外食时,比如吃牛杂汤,加很多紫苏粉的汤类,会吃很多泡菜。
对不起,我不知道南瓜藤是什么?我来搜一下“炒南瓜藤”,是未成熟的南瓜吗?啊啊,就是南瓜的藤啊。大概我看过但没有动过筷子,我不太喜欢绿油油的菜,喜欢红红的或者褐色的菜。以后有机会吃下南瓜藤呗,感觉能想象到是什么味道,和蒜苗差不多吗?我特喜欢蒜苗,比较下饭。
我有个朋友是计算机专业的,然后聊天房里,有人买电脑都去问他,那个朋友也不是专攻计算机组装的,虽然比普通人懂,但各种问就很烦吧。
大家知道人们最常问种苗商的问题是什么吗?就是
“请问买什么树种,能长成大树,开花,结硕果呢?”这也是商人最难回答的问题。要看到还没抽条的树苗和还没种下种子的未来,专家也是不可能的。如果商人说,这要看种植的情况,首先种树吧。大部分人们会追问,“怎样能简单地养大呢?”对于需要修剪成长的事物,有容易的吗?一切的成长都以各自的方式,成长的多少都在于各自下的功夫。不仅是植物,无论是兴趣还是梦想,对待它们态度和基本心态可以左右最终结果。
我觉得我挺了解自己,但他人眼中的自我和我眼中的自我不一样吧,应该差挺多。我也没有和朋友具体谈过,你觉得我性格怎么样,就听过 staff 说我是怎样怎样的,我惊讶道,我么?不是啊。我们成员也惊讶道,他吗?不是啊。果然对真正亲密的人和脸熟的人展现的性格也不一样吧。
腌荠菜(갓김치),名字里都有 god(갓),该有多好吃呢?不过我最喜欢的还是腌萝卜块,也喜欢配菜包白肉吃的鲜辣白菜。更多吃的是点牛杂汤,血肠汤会配的泡菜。在家吃饭,我一般不怎么吃泡菜,外食时,比如吃牛杂汤,加很多紫苏粉的汤类,会吃很多泡菜。
对不起,我不知道南瓜藤是什么?我来搜一下“炒南瓜藤”,是未成熟的南瓜吗?啊啊,就是南瓜的藤啊。大概我看过但没有动过筷子,我不太喜欢绿油油的菜,喜欢红红的或者褐色的菜。以后有机会吃下南瓜藤呗,感觉能想象到是什么味道,和蒜苗差不多吗?我特喜欢蒜苗,比较下饭。
我有个朋友是计算机专业的,然后聊天房里,有人买电脑都去问他,那个朋友也不是专攻计算机组装的,虽然比普通人懂,但各种问就很烦吧。
#河北大学生专接本[超话]##河北大学生专接本[超话]#几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。
苏格拉底把他们带到果林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。
学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们。
“你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。
学生们你看着我,我看着你,都不肯回答。
“怎么啦?孩子们,你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问。
“老师,让我再选择一次吧!”一个学生请求说,“我走进果林时,就发现了一个很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”
另一个学生紧接着说:“我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师,请让我也再选择一次吧!”
“老师,让我们都再选择一次吧!”其他学生一起请求。
苏格拉底坚定地摇了摇头:“孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。
苏格拉底把他们带到果林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。
学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们。
“你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。
学生们你看着我,我看着你,都不肯回答。
“怎么啦?孩子们,你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问。
“老师,让我再选择一次吧!”一个学生请求说,“我走进果林时,就发现了一个很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”
另一个学生紧接着说:“我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师,请让我也再选择一次吧!”
“老师,让我们都再选择一次吧!”其他学生一起请求。
苏格拉底坚定地摇了摇头:“孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。
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