#北海# 这博物馆真的无赖,买了珍珠给了不配套证书,鉴定结果对不上,找各种理由不给退。还和市监局说怕我寄回给她,我把东西换了,我去哪给你把东西换掉,我真的气死。我只是想维权退货,商家怎么能这么无赖[允悲]
果然私人博物馆就是不靠谱。
鉴定出来轻了,尺寸也不一致,硬说是银托轻了,最多退我几十块。还说拿错了证书,尺寸肯定不一致啊。一万六的东西,退几十块?
而且商家自己拿错证书还有理了。
碰上无赖商家,维权好难[允悲]
这次蜜月旅行真的气死,还是给妈妈买的礼物,妈妈知道情况后坚决不要,让我维权到底。
#12315消费者维权投诉##爱享蜜月旅行#
果然私人博物馆就是不靠谱。
鉴定出来轻了,尺寸也不一致,硬说是银托轻了,最多退我几十块。还说拿错了证书,尺寸肯定不一致啊。一万六的东西,退几十块?
而且商家自己拿错证书还有理了。
碰上无赖商家,维权好难[允悲]
这次蜜月旅行真的气死,还是给妈妈买的礼物,妈妈知道情况后坚决不要,让我维权到底。
#12315消费者维权投诉##爱享蜜月旅行#
#老人凑1.5万零钱替去世儿子还债#怎么说呢,既然微博嘛,那就肯定会有不同的意见和看法是吧?那都是言论自由,我只是说我自己想法,并没有道德绑架谁的意思。首先,都说父债子还,这次,是老母亲攒钱替去世的儿子还债,这位母亲是真的很伟大,也很守信用。换成臭无赖可能就爱咋滴咋滴,要钱没有,要命一条。你不否认有这样的人,而且比比皆是。债主也算仁至义尽有情有义,不追究了。只能说这件事,是信用和道义相碰撞了。但是,欠债还钱天经地义,有些人不要认为通过这件事你就认为你可以有理由不还钱了,然后道德绑架你的债主。债主可以选择不追究欠款,但是,不代表你可以不还,明白吗?
#读书[超话]#阿伦森效应
——退休老人和孩子的故事
一个退休老人,他门前的院子有一天来了一群小孩在嬉戏打闹。宁静的生活被打破,老人感觉颇为烦恼。但他没有第一时间驱赶孩子,他眼珠子滴溜转了一圈,一个主意便浮现了出来。
他推开门去,笑吟吟地来到孩子他们面前,他对他们玩耍的行为给予了肯定并奖励了他们每人1美元:“感谢你们为我的退休生活带来了欢乐和热闹,这1美元是我对你们诚挚的感谢。”
玩耍还能拿钱?孩子们明显兴奋了起来,他们吱吱喳喳地围拢在一起,有的对老人表示感激,有的跟小伙伴兴奋相拥,他们给老人承诺之后常过来玩儿。随后,他们高高兴兴地离开了老人门前的院子。
第二天,孩子们又来到老人门前的院子玩闹。玩闹过程,他们会不时观察老人是否在家,甚至会努力表现得更加快活和愉悦。对于他们的表现,老人看在眼里。临近结束,他再次出来为孩子给他带来的热闹和欢乐表达感激:“感谢你们为我的退休生活带来了欢乐和热闹,但是,我只是个退休的老人家,家里没有太多的存款,今天我只能给你们5美分作为感谢。”
只拿到5美分,孩子们的情绪一下就低沉了不少,他们勉强接过了老人的5美分,笑容牵强地给老人打了招呼,而后草草结束了今天的游戏和玩闹。
第三天,孩子们仍然来到老人门前的院子玩耍,但对比前两天,这次他们明显有些心不在焉,他们会更加关注老人的存在,也会努力表现自己的活泼和积极。但这次老人出来只给了他们每人1美分,老人说道:“感谢你们为我的退休生活带来了欢乐和热闹,但是,我只是个退休的老人家,家里没有太多的存款,今天我只能给你们1美分作为感谢。虽然钱不多,但我希望你们可以继续过来院子玩儿。”
看到1美分的奖赏,孩子们出离了愤怒,他们如此“辛苦”地为老人创造快乐,回报只有寥寥的1美分,对于这样的结果,他们愤怒、生气、无法接受,他们把钱扔到了地上,愤愤道:“你这老头太无赖啦,我们忙活了一个下午,你才给我们1美分?!我们以后再也不要过来这个院子玩儿啦!”
说完,孩子们带着愤怒和难受的情绪离开了院子。
看着孩子们的离开,老人的嘴角不自觉咧出了一个弧度……
这个故事讲述了一个心理学的概念——“阿伦森效应”,它指的是,随着奖励的减少,人们的态度会变得越来越消极,随着奖励的增加,人们的态度会变得越来越积极的心理现象。
我认为从这个故事中,我们要学到的更为关键的地方在于:我们的快乐到底被什么东西操纵?
故事中,原本孩子们的快乐建立在跟同伴的陪伴、嬉戏的享受和玩闹的乐趣上,但因为奖励的出现和不良呈现,孩子们逐渐忘记了游戏的初衷,变成“为老人家而玩游戏”。这个很像我们的求学、求职经历,原本求知欲是孩子的天性,但因为过量的考试、测验、奖赏,孩子们逐渐“为父母、为成绩而学”;原本工作、专业出于喜欢而选择,但工资、福利让我们忘记了当初为什么出发,所有的努力变成“为老板、为公司而做”。
没有了自主性,被外物遮蔽了本心,那我们的乐趣、理想等事物其实就变相地由外界来决定,但“人的毕生所愿是活出自我”,让别人、让外界决定我们的悲欢喜怒,这样的选择真的好吗?
文/秦君雨
——退休老人和孩子的故事
一个退休老人,他门前的院子有一天来了一群小孩在嬉戏打闹。宁静的生活被打破,老人感觉颇为烦恼。但他没有第一时间驱赶孩子,他眼珠子滴溜转了一圈,一个主意便浮现了出来。
他推开门去,笑吟吟地来到孩子他们面前,他对他们玩耍的行为给予了肯定并奖励了他们每人1美元:“感谢你们为我的退休生活带来了欢乐和热闹,这1美元是我对你们诚挚的感谢。”
玩耍还能拿钱?孩子们明显兴奋了起来,他们吱吱喳喳地围拢在一起,有的对老人表示感激,有的跟小伙伴兴奋相拥,他们给老人承诺之后常过来玩儿。随后,他们高高兴兴地离开了老人门前的院子。
第二天,孩子们又来到老人门前的院子玩闹。玩闹过程,他们会不时观察老人是否在家,甚至会努力表现得更加快活和愉悦。对于他们的表现,老人看在眼里。临近结束,他再次出来为孩子给他带来的热闹和欢乐表达感激:“感谢你们为我的退休生活带来了欢乐和热闹,但是,我只是个退休的老人家,家里没有太多的存款,今天我只能给你们5美分作为感谢。”
只拿到5美分,孩子们的情绪一下就低沉了不少,他们勉强接过了老人的5美分,笑容牵强地给老人打了招呼,而后草草结束了今天的游戏和玩闹。
第三天,孩子们仍然来到老人门前的院子玩耍,但对比前两天,这次他们明显有些心不在焉,他们会更加关注老人的存在,也会努力表现自己的活泼和积极。但这次老人出来只给了他们每人1美分,老人说道:“感谢你们为我的退休生活带来了欢乐和热闹,但是,我只是个退休的老人家,家里没有太多的存款,今天我只能给你们1美分作为感谢。虽然钱不多,但我希望你们可以继续过来院子玩儿。”
看到1美分的奖赏,孩子们出离了愤怒,他们如此“辛苦”地为老人创造快乐,回报只有寥寥的1美分,对于这样的结果,他们愤怒、生气、无法接受,他们把钱扔到了地上,愤愤道:“你这老头太无赖啦,我们忙活了一个下午,你才给我们1美分?!我们以后再也不要过来这个院子玩儿啦!”
说完,孩子们带着愤怒和难受的情绪离开了院子。
看着孩子们的离开,老人的嘴角不自觉咧出了一个弧度……
这个故事讲述了一个心理学的概念——“阿伦森效应”,它指的是,随着奖励的减少,人们的态度会变得越来越消极,随着奖励的增加,人们的态度会变得越来越积极的心理现象。
我认为从这个故事中,我们要学到的更为关键的地方在于:我们的快乐到底被什么东西操纵?
故事中,原本孩子们的快乐建立在跟同伴的陪伴、嬉戏的享受和玩闹的乐趣上,但因为奖励的出现和不良呈现,孩子们逐渐忘记了游戏的初衷,变成“为老人家而玩游戏”。这个很像我们的求学、求职经历,原本求知欲是孩子的天性,但因为过量的考试、测验、奖赏,孩子们逐渐“为父母、为成绩而学”;原本工作、专业出于喜欢而选择,但工资、福利让我们忘记了当初为什么出发,所有的努力变成“为老板、为公司而做”。
没有了自主性,被外物遮蔽了本心,那我们的乐趣、理想等事物其实就变相地由外界来决定,但“人的毕生所愿是活出自我”,让别人、让外界决定我们的悲欢喜怒,这样的选择真的好吗?
文/秦君雨
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