譬如有人手足宴安,百骸调适,忽如忘生,性无违顺。其人无故,以二手掌于空相摩,于二手中妄生涩滑冷热诸相;受阴当知,亦复如是。阿难,是诸幻触,不从空来,不从掌出。如是,阿难,若空来者,既能触掌,何不触身?不应虚空选择来触。若从掌出,应非待合。又掌出故,合则掌知,离则触入,臂腕骨髓应亦觉知入时踪迹,必有觉心知出知入,自有一物身中往来,何待合知要名为触?是故当知,受阴虚妄,本非因缘,非自然性。
《楞严经》
译文:譬如有个人,其手足安好,身体调适,一副安乐长生的样子,没有不顺适的地方,这个人无因无由用两只手掌相互摩擦,两只手掌无端就生出涩、滑、冷、热等感受。受蕴也是这样。阿难啊!这种种虚妄触受,既不是从空无中产生,也不是从手掌中产生。阿难,如果是从空无中产生,既然它能触摸到手掌,为什麽就不能触摸到身体,虚空之触并不会去选择其所要触摸的地方。如果是从手掌中产生,用不着两只手掌的摩擦自然就在手掌上。如果仍然是从手掌上产生,那麽,当手掌去触摸到它时手掌就能感受到它,手掌离开后,它就应当重归于手掌,那麽,他应当也能进去种种能够触受的地方,譬如像手腕、手臂、骨骼、神经等地方,都应当能够感受到它产生的痕迹。如果这当中一定有能知觉的心,觉知到触受的产生和进入,那就应当有一个东西在身体中往来,为什麽非要等到手掌的应合触摸才有触受呢?所以,应当知道,受蕴亦是虚妄,既不是因缘和合而生,也不是自在自为。
《楞严经》
译文:譬如有个人,其手足安好,身体调适,一副安乐长生的样子,没有不顺适的地方,这个人无因无由用两只手掌相互摩擦,两只手掌无端就生出涩、滑、冷、热等感受。受蕴也是这样。阿难啊!这种种虚妄触受,既不是从空无中产生,也不是从手掌中产生。阿难,如果是从空无中产生,既然它能触摸到手掌,为什麽就不能触摸到身体,虚空之触并不会去选择其所要触摸的地方。如果是从手掌中产生,用不着两只手掌的摩擦自然就在手掌上。如果仍然是从手掌上产生,那麽,当手掌去触摸到它时手掌就能感受到它,手掌离开后,它就应当重归于手掌,那麽,他应当也能进去种种能够触受的地方,譬如像手腕、手臂、骨骼、神经等地方,都应当能够感受到它产生的痕迹。如果这当中一定有能知觉的心,觉知到触受的产生和进入,那就应当有一个东西在身体中往来,为什麽非要等到手掌的应合触摸才有触受呢?所以,应当知道,受蕴亦是虚妄,既不是因缘和合而生,也不是自在自为。
华严经之世主妙严品#(136)再给大家说,诸佛如来无量劫所修集的功德,我们可以不可以把它转变成我自己的功德?在理论上讲可以。如《愣严经》卷七説愣严神咒云:「此诸众生,纵其自身,不作福业,十方如来,所有功德,悉与此人」.就是这些持诵书写咒心,或者佩带,贮藏咒心等人.即使自己无暇兼顾多种福德的事情,但是只要他专心一意的持诵愣严神咒的话,则「十方如来,所有功德,悉与此人」也就是说学佛学定的人本来必须福德智慧双管齐下,方能成就道业,而他却偏于持咒,不修其他福德之业,可是十方诸佛,却会将佛陀所有的功德,一一付与这种持咒的人.何以故?就是这裡所讲共同一法身.无量功德自心本具,为因业障不能发现.现持咒消除宿业,所以无量功德不求自得.诸佛功业,唯心所造,不离于心.持诵神咒的人,以咒为心,即以佛心为心,也就是以佛功德为己功德;是故持神咒的人,自身不作福业,十方如来所有功德,悉与是人也!又如来修福业时,本有回向一切众生之心,而乃众生心与如来心,不相应故,未能接受耳!所以若是从技术上讲,用什麽方法转?我们凡夫不知道。其实诸佛菩萨不吝啬,很大方,绝不吝法,已经把这个方法教给我们。我们只要一心持咒、念佛,无量无边的功德转变成自己的功德。妙极了,这个法门的殊胜,绝对不是权教菩萨能够想像得到,所以法门叫难信之法。
(清凉国师)在此地讲共集善根,他讲到主伴,意思讲得好。主伴有三种说法,「一迴向主伴,二同行主伴,三如相主伴,皆称共集。」未完待续!(意通)
(清凉国师)在此地讲共集善根,他讲到主伴,意思讲得好。主伴有三种说法,「一迴向主伴,二同行主伴,三如相主伴,皆称共集。」未完待续!(意通)
佛经智言慧语 :佛菩萨利益我们就是教化,我们跟佛菩萨的关係,是师生的关係,我们称释迦牟尼佛称本师。我们修淨土的人,称阿弥陀佛也称本师,是我们根本的老师,自己称为三宝弟子,弟子是学生,所以我们跟佛是师生关係。因此佛法不是迷信,佛法是教育,唯有教育,才能够真正帮助我们达到究竟圆满的智慧,破迷开悟,离苦得乐。末后这几句则是欧阳竟无大师所讲的,“当知佛法,方便多门,不拘形式,经权互用”。所以,佛没有定法可说,佛无法可说,他没有一定的形式,他不拘形式。“经”就是我们讲正面的,“权”是讲反面的,这是正面、反面它可以互相配合著用。目的是什麽?目的是教你开悟,是教你开悟的。譬如说,佛法佛学也有三大纲领,这个三大纲领就是戒、定、慧,称之为三学。戒律非常重要,如果你过分执著在戒律裡面,死在戒律裡面,那又错了。
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