【经管学院校庆师生篮球友谊赛15周年 】
今日赛况:于2020年11月7日晚上19:10分，在灯光篮球场打响，队伍分别是16级学长队:老师队。
每一场比赛都是饕餮盛宴，师生们同场竞技，娴熟的技术和默契的配合演绎出一次次精彩瞬间。这里有激烈的竞赛对抗，紧张的角逐，这里有欢乐的笑声和此起彼伏的助威声、呐喊声，每一个精彩的抢断、默契的配合、帅气精准的投篮，都能赢得现场阵阵欢呼。最后由16级学长队战胜老师队以68:60的比分取得了这次“校庆师生篮球友谊赛15周年”冠军 。
全体参赛队员本着“师生情谊第一，比赛输赢第二”的原则，充分展现我院师生健康、和谐、积极进取的精神风貌，小小的篮球传递着浓浓的师生情谊，青春永不散场。 https://t.cn/z8yskf4
今日赛况:于2020年11月7日晚上19:10分，在灯光篮球场打响，队伍分别是16级学长队:老师队。
每一场比赛都是饕餮盛宴，师生们同场竞技，娴熟的技术和默契的配合演绎出一次次精彩瞬间。这里有激烈的竞赛对抗，紧张的角逐，这里有欢乐的笑声和此起彼伏的助威声、呐喊声，每一个精彩的抢断、默契的配合、帅气精准的投篮，都能赢得现场阵阵欢呼。最后由16级学长队战胜老师队以68:60的比分取得了这次“校庆师生篮球友谊赛15周年”冠军 。
全体参赛队员本着“师生情谊第一，比赛输赢第二”的原则，充分展现我院师生健康、和谐、积极进取的精神风貌，小小的篮球传递着浓浓的师生情谊，青春永不散场。 https://t.cn/z8yskf4
#材化学子备战篮球比赛#
看，篮球场 上他们不惧骄阳[太阳]刻苦训练，挥汗备战篮球赛[good]。这里既有激烈的身体碰撞⚡，又有努力拼搏的汗水⚡。有精湛的技术⚡和昂扬的体育精神⚡，更有似春风如野火的青春⚡。教练用心且耐心的指导[兔子]，一个篮球带来一场博弈[哆啦A梦花心]，炽热的篮球在手中传递[熊猫]。篮球队员们正式开启“备战模式”为最后的冲刺做准备[赞]。加油，材化篮球队[鼓掌][鼓掌][鼓掌]！！！
看，篮球场 上他们不惧骄阳[太阳]刻苦训练，挥汗备战篮球赛[good]。这里既有激烈的身体碰撞⚡，又有努力拼搏的汗水⚡。有精湛的技术⚡和昂扬的体育精神⚡，更有似春风如野火的青春⚡。教练用心且耐心的指导[兔子]，一个篮球带来一场博弈[哆啦A梦花心]，炽热的篮球在手中传递[熊猫]。篮球队员们正式开启“备战模式”为最后的冲刺做准备[赞]。加油，材化篮球队[鼓掌][鼓掌][鼓掌]！！！
#篮球比赛规则#
15.1 定义
15.1.1 投球(投篮或罚球):队员手中持球，然后朝对方球篮将球掷入空中。
拍:用手直接把球打向对方球篮。
扣:用一手或双手迫使球向下进入对方球篮。
拍和扣也认为是投篮。
15.1.2 投篮动作:
·开始于:队员通常在离手前开始做投篮连贯动作，根据裁判员的判断，他已经向对方的球篮投、拍或扣球，开始得分尝试时。
·结束于:球已离开队员的手时，如果是跳起在空中的投篮队员，他还须双脚落回地面。
虽然投篮队员被认为是在做得分尝试，但他的手臂可能被对方队员抓住，以此来阻碍他得分。在这种情况下，球是否离开队员的手不是关键因素。
在跑动的合法步数和投篮动作之间没有联系。
15.1.3 投篮动作中的连续运动:
·开始于:球在队员手中停留，并开始投篮动作(通常是向上)时。
·在投篮尝试中须包括队员的手臂和/或身体运动。
·结束于:球己离开队员的手时，或者，做了一个全新的投篮动作时。
第16条 球中篮和它的得分值
16.1 定义:
16.1.1 当活球从上方进入球篮并停留在球篮内或穿过球篮，是篮中球。
16.1.2 当有极少部分的球的部分在篮圈中并在篮圈水平面以下时，就认为球在球篮中。
16.2 规定
16.2.1 球已进入球篮，对投篮的队按以下方式计得分:
·一次罚球中篮计1分。
·从2分投篮区域中篮计2分。
·从3分投篮区域中篮计3分。
·在最后一次或仅有一次的罚球中，在球已触及篮圈后，在球进入球篮之前被一名进攻队员或防守队员合法触及，中篮计2分。
16.2.2 如果队员意外地将球投入本方球篮，中篮计2分，登记为对方队的场上队长名下。
16.2.3 如果队员故意地将球投入本方球篮，这是违例，中篮不计得分。
16.2.4 如果队员使整个球从下方穿过球篮，这是违例。
16.2.5 为了使队员在掷球入界获得球权时，或者最后1次，或者仅有1次罚球后抢篮板球时可以尝试投篮，比赛计时种必须显示0:00.3(3/10秒)或者更多。如果计时钟显示0:00.2或者0:00.1，唯一的投篮方式就是拍球或者直接扣篮得分。
第17条 掷球入界
17.1 定义
17.1.1 由界外掷球入界队员将球传比赛入场内时，掷球入界发生。
17.2 程序
17.2.1 裁判员必须将球递交给执行掷球入界的队员或置于他可处理。只要:
·裁判员距执行掷球入界的队员不超过4米。
·执行掷球入界的队员是在裁判员指定的正确地点。
他也可将球抛或反弹给执行掷球入界的队员。
17.2.2 队员应在最靠近违犯规则或比赛被裁判员停止的地点执行掷球入界，正好在篮板后面的地点除外。
17.2.3 只有在下列情况中，在记录台对侧的中线延长线执行掷球入界:
·在非第1节的所有节开始。
·由技术犯规、违反体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规引起的罚球之后。
掷球入界队员应在记录台对侧，分别跨立在中线延长线的两边，并有权将球传给位于比赛场地上任何地点的同队队员。
17.2.4 在第四节的最后2分钟和每一决胜期的最后2分钟期间，在后场拥有球权的队暂停之后，随后的掷球入界应在记录台对侧，该队前场的的掷球入界线处执行。
17.2.5 控制活球队的队员或拥有掷球入界权队的队员发生侵人犯规后，随后的掷球入界应在最靠近违犯的地点执行。
17.2.6 每当球进入球篮，但该投篮或罚球无效，则随后的掷球入界在罚球线延长线执行。
17.2.7 投球成功或最后一次或仅有一次的罚球成功后:
·非得分队的任一队员应在该队端线后的任一地点掷球入界。这也适应用于成功的投篮或成功的最后一次或仅有一次罚球后的一次暂停或任一比赛的中止之后，在裁判员将球递交给执行掷球入界的队员或将球置于他可处理后。
·执行掷球入界的队员可横向移动和/或后移，并且球可在端线后的同队队员之间传递，但是，当界外第一位队员可处理时，5秒钟计算开始。#老胡看球#
15.1 定义
15.1.1 投球(投篮或罚球):队员手中持球，然后朝对方球篮将球掷入空中。
拍:用手直接把球打向对方球篮。
扣:用一手或双手迫使球向下进入对方球篮。
拍和扣也认为是投篮。
15.1.2 投篮动作:
·开始于:队员通常在离手前开始做投篮连贯动作，根据裁判员的判断，他已经向对方的球篮投、拍或扣球，开始得分尝试时。
·结束于:球已离开队员的手时，如果是跳起在空中的投篮队员，他还须双脚落回地面。
虽然投篮队员被认为是在做得分尝试，但他的手臂可能被对方队员抓住，以此来阻碍他得分。在这种情况下，球是否离开队员的手不是关键因素。
在跑动的合法步数和投篮动作之间没有联系。
15.1.3 投篮动作中的连续运动:
·开始于:球在队员手中停留，并开始投篮动作(通常是向上)时。
·在投篮尝试中须包括队员的手臂和/或身体运动。
·结束于:球己离开队员的手时，或者，做了一个全新的投篮动作时。
第16条 球中篮和它的得分值
16.1 定义:
16.1.1 当活球从上方进入球篮并停留在球篮内或穿过球篮，是篮中球。
16.1.2 当有极少部分的球的部分在篮圈中并在篮圈水平面以下时，就认为球在球篮中。
16.2 规定
16.2.1 球已进入球篮，对投篮的队按以下方式计得分:
·一次罚球中篮计1分。
·从2分投篮区域中篮计2分。
·从3分投篮区域中篮计3分。
·在最后一次或仅有一次的罚球中，在球已触及篮圈后，在球进入球篮之前被一名进攻队员或防守队员合法触及，中篮计2分。
16.2.2 如果队员意外地将球投入本方球篮，中篮计2分，登记为对方队的场上队长名下。
16.2.3 如果队员故意地将球投入本方球篮，这是违例，中篮不计得分。
16.2.4 如果队员使整个球从下方穿过球篮，这是违例。
16.2.5 为了使队员在掷球入界获得球权时，或者最后1次，或者仅有1次罚球后抢篮板球时可以尝试投篮，比赛计时种必须显示0:00.3(3/10秒)或者更多。如果计时钟显示0:00.2或者0:00.1，唯一的投篮方式就是拍球或者直接扣篮得分。
第17条 掷球入界
17.1 定义
17.1.1 由界外掷球入界队员将球传比赛入场内时，掷球入界发生。
17.2 程序
17.2.1 裁判员必须将球递交给执行掷球入界的队员或置于他可处理。只要:
·裁判员距执行掷球入界的队员不超过4米。
·执行掷球入界的队员是在裁判员指定的正确地点。
他也可将球抛或反弹给执行掷球入界的队员。
17.2.2 队员应在最靠近违犯规则或比赛被裁判员停止的地点执行掷球入界，正好在篮板后面的地点除外。
17.2.3 只有在下列情况中，在记录台对侧的中线延长线执行掷球入界:
·在非第1节的所有节开始。
·由技术犯规、违反体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规引起的罚球之后。
掷球入界队员应在记录台对侧，分别跨立在中线延长线的两边，并有权将球传给位于比赛场地上任何地点的同队队员。
17.2.4 在第四节的最后2分钟和每一决胜期的最后2分钟期间，在后场拥有球权的队暂停之后，随后的掷球入界应在记录台对侧，该队前场的的掷球入界线处执行。
17.2.5 控制活球队的队员或拥有掷球入界权队的队员发生侵人犯规后，随后的掷球入界应在最靠近违犯的地点执行。
17.2.6 每当球进入球篮，但该投篮或罚球无效，则随后的掷球入界在罚球线延长线执行。
17.2.7 投球成功或最后一次或仅有一次的罚球成功后:
·非得分队的任一队员应在该队端线后的任一地点掷球入界。这也适应用于成功的投篮或成功的最后一次或仅有一次罚球后的一次暂停或任一比赛的中止之后，在裁判员将球递交给执行掷球入界的队员或将球置于他可处理后。
·执行掷球入界的队员可横向移动和/或后移，并且球可在端线后的同队队员之间传递，但是，当界外第一位队员可处理时，5秒钟计算开始。#老胡看球#
✋热门推荐