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[绿丝带]意境”和“意象”不是一个概念

在日常生活中，我们常常用“意境”这个词。比如说，一首诗很好，我们就说：“这首诗很有意境。”一幅画很好，我们就说：“这幅画很有意境。”甚至看完一场电影，走出电影院，我们也会听到有人议论：“今天的电影很有意境。”但是尽管大家都在用这个词，对于究竟什么是意境，很多人并没有搞得很清楚。

很多人都把“意境”和“意象”混为一谈。很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。这种解释大概是从清代开始的。清代有一位画论家布颜图，他就把“境界”规定为情景交融。后来王国维在《人间词话》和其他一些著作中所使用的“意境”或“境界”，他的解释也是情景交融。但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是另一个概念，就是“意象”，而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是“意象”，而“意象”的基本规定就是情景交融（这一点后面还要谈到）。任何艺术作品都要创造意象，因此任何艺术作品都应该情景交融。但是并不是任何艺术作品都有“意境”。“意境”除了有“意象”的一般规定性（情景交融）之外，还有自己的特殊的规定性。“意境”的内涵大于“意象”，“意境”的外延小于“意象”。

拿快递的路上看到了从未见过的风景，发给朋友说这里好像一幅西方油画。回来再看这张照片时我竟觉得这画面有几分《天净沙·秋思》中描写的意境，“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”小时候在老师的带领下读诗、背诗，背到滚瓜烂熟却从不曾想过诗句的深意，而今如同身处其中，全然感同身受。尽管我说这里如诗如画，可我心里还是希望三年能够过的快一点。我知道时间宝贵，却从未如此期盼过转眼就是几年以后。二十几岁提起十几岁时句句都是悔不当初，只是时过境迁，但愿往后都别后悔。如今向下扎根，是为了向上生长，现在日复一日的生活和交际都很简单，晚上躺在床上想起从前十几年间的生活，也懂得了一句“当时只道是寻常”，如梦初醒那已经是很久以前的事情了。在转念想想那现在呢？不也是一样吗？当我走过去，再回头看时，千辛万苦也就不过尔尔了，或许还会怀念今天别样的风景吧。

品学兼优的宝宝名，可遇而不可求 :

霜朦

“霜朦”一名取自《纳兰词》中采桑子：“严宵拥絮频惊起，扑面霜空。斜汉朦胧，冷逼毡惟火不红”这句诗中，这句诗的意思是，天空寒雾迷漫，银河仿佛横亘在夜空上的河流，被寒气所笼罩。所以，从中起名字典雅有意境，非常适合女孩起名，突显出宝宝的文学气息及美好气质。

庭霖

“霖”字本义是指久下不停的雨，由于给百姓带来了庄稼丰收的希望，故引申为恩泽的含义。“庭”用作人名意指堂堂正正，正义无私，吉祥富贵之义。“庭霖”一名不仅给人福泽万世的美好感受，还体现出男子落落大方的行为举止以及显赫的门庭和家境。

兰襟

在“兰襟”这个名字中，“兰”字指兰花，兰花品质高洁，有着“花中君子”之美称，象征美好、纯朴、贤德。“襟”字表示胸怀、抱负，如襟怀坦白，形容男孩光明正大、风度翩翩、德才兼备。出自《采桑子》：“近来怕说当年事，结遍兰襟”。

峻晗

“峻”出处王贞白“唯应嵩与华，清峻得为群”，指山势陡峭险阻的意思，用作男孩子名字以外高大威猛，正直不阿，清正廉洁的含义。独特来源于人们喜爱运用单人旁的“俊”起名，“峻”比较少见。“峻”指天之将明，意为迎接美好的清晨，充满希望的样子。引申为男孩子朝气蓬勃，前程似锦，神采奕奕，积极乐观的寓意内涵；也属于比较少用的起名常用字。

锦书

该名锦书是出自宋代著名的女词人李清照的作品《一剪梅》，相信大家对此都很熟悉，但是锦书也是很适合用于女孩名字的，锦字表示珍贵、宝贵的含义，既体现出父母的爱意，又表示女孩与众不同；书字喻指女孩有才华，优秀出众。

彦淇

“淇”字本义原指中国的一条长河——淇河，在人名中引申为富贵，吉祥，高雅，安康的美好含义。“彦”字在男孩起名中能很好地体现出男孩潇洒俊逸的一面。所以，“彦淇”一名，不仅吉利，还富有才华内涵，表示男孩不仅生活幸福和乐，圆满平顺，还杰出不凡，卓越超群，德才兼备。

安歌

此名来自楚辞《九歌》中“扬枹兮拊鼓，疏缓节兮安歌”，安字多指安定、平安、得到满足等意思；歌是指歌唱，也有歌颂的意思，此名本指神态安详地唱歌，用于人名体现女孩子多才多艺，也是寓意平安吉祥，从读音上来看也是非常温柔的一个名字。

衍哲

在“衍哲”中，“衍”字意指文学、繁盛，常用于形容一个人的文辞华丽。名字中的“哲”指聪明、有智慧，用来形容人聪明睿智，有远见；取这个名字包含了父母希望自己的孩子成为一个有文采、聪明的人。

暖蕴

“暖”字是指雪中送炭、温暖、乐于助人的意思，也寓意为古道热肠、助人为乐。“蕴”字是指积累某种力量，蕴含，以及汇聚各类资源的能力的意思，也寓意为平和宽厚、才华横溢、多才多艺。很适合给贴心的女宝宝起名。