语文,是一件日积月累的事。
常常觉得自己很幸运,遇到一群优秀的妈妈,一起云养娃。豆伴匠C系列的反馈来啦~
语文是需要日拱一卒的,写作的提升更是如此。从词句出发,提高写作能力的方式是让我最为喜欢的。从二年级开始,基本很多老师都会要求孩子做好词好句的摘抄和整理,但是有一个很大的问题,抄了之后怎么用?绝大多数孩子都困在这一步,无法前进。
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豆伴匠C系列摘抄宝盒介绍https://t.cn/A6oCD5sx
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#童童的三年级#
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这是不能夜跑的第一个原因,晚上开始处于兴奋状态,精神抖擞起来。
这段时间在写作企业相关文章,结合自身经历,把过去的实战总结,在现在的经济里反思对与错,最大的错误是把红利当做能力,这是一种无知,尽最大努力重新投资自己,改变自己永远是最简单的。
#体验式读书##投资自己##体验式认知##体验式读书之经历#
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理科女的画画思维是数学填空题,打好形,慢慢填。老师昨天亲自手把手指点,画画应该是文学思维,要描述,要抒情,应该写作一样,写作是用文字去表现,画画是用线条去表现。又回到刚开始学画的时候,老师说,素描是用面去表现,对,用线条汇聚成面,面在光影的组合中,去表达画者看到的景物,有实物,有情绪,有结构,更有情感。
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