最近做课程调研，看一了圈市面上机器人课，有好多是真的做得好啊……我自己都想学。[单身狗]
而且如果是线上课，价格还非常诱人，一年的课也就两千，还送材料和一堆礼包。
有时候以现在线上课内卷和迭代的程度，我真的觉得二三线城市的小孩将来会有大作为，他们通过网络直接可以接触最一流的课程和老师，最前沿的教学理念，线下同时文体艺术全面开花。
我那天去出差，当地老师给我看他们上个月周末文化宫刚刚办好的国际少儿舞蹈比赛视频。乖乖，那个规格之高，舞台和评委之正式，孩子们跳得之专业，简直不敢让人相信。
关键是和当地工资水平相比，这些课程收费真的还可以。孩子们兴趣也很浓。
看得我是啧啧称奇。我总觉得上海现在都看不到什么好的兴趣班老师出来教小朋友了，要么是小作坊老师吃老本，要么是高端机构，它的课程理念、体系和师资确实也不赖，但这个价格，嘛，已经完全脱离群众、和工薪阶层没有什么关系了。有时候看到那收费，自己都忍不住怒从心头起，“我的路灯呢，我的绳子呢（bushi

#博物馆的青春力量#5月18日，在第46个国际博物馆日，由国家民委民族文化宫和中国博物馆协会指导，中国博物馆协会民族博物馆专业委员会、民族文化宫博物馆共同主办的首届中国博物馆协会民族博物馆专业委员会青年学术研讨会成功举办。本次研讨会以“博物馆的力量——深入挖掘馆藏文物蕴含的各民族交往交流交融的历史内涵”为主题，采取线上线下相结合的方式进行，线下主会场设在民族文化宫，线上线下共有200余位学者参加会议。
研讨会上，来自全国各地的青年学者欢聚一堂，充分地交流思想，展示才华。他们的论文主题鲜明，视野开阔。既有关于民族文物的深入研究，又有新时代民族与民族地区博物馆如何紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线发挥职能提出的思考和建议，体现了青年民族文博工作者的前瞻性和责任感。展现出当代青年学者的专业素质和时代风采。
黄培培 《“铸牢中华民族共同体意识”青海省博物馆的思考与实践》
黄培培以青海省博物馆2021年新推出的“1+3”主题展览为例，探讨了博物馆在“铸牢中华民族共同体意识、构筑中华民族共有精神家园”中发挥的重要作用。他表示，在今后的工作中，青海省博物馆将以铸牢中华民族共同体意识作为立馆之基、强馆之本，聚焦主业、担当主责，紧紧围绕博物馆的收藏、研究、展览、讲解、社教、研学、文创开发、人才培养等方面多维度全方位找准切入点，不断完善创新的发展理念，创新公共文化服务方式，带动全省文化文物交流发展，真正实现让历史说话，讲好文物故事，推动青海省博物馆在促进民族团结进步、助推各民族交往交流交融等方面发挥重要作用，积聚民族团结进步正能量，更加自觉地担当时代使命，为铸牢中华民族共同体意识注入生机活力。
孟梦《共同体意识的空间表达：巍山公私博物馆的社会记忆建构研究》
孟梦从云南巍山公立和私立博物馆的功能分析着手，用反映和塑造的社会记忆和共同体意识构建，阐释了博物馆在民族认同与国家文化形塑中发挥的重要作用。她认为，巍山公立博物馆以南诏文化传承为核心，通过对历史源流、伦理文化及其与中原地区交往交流史的展演，阐释了“源起”“历史”“根基”等内容，展现了南诏文化与中华文化一脉相承的关系。巍山私人博物馆通过特定物品的收集陈列与叙事表达，呈现了个体记忆与集体记忆的双向互动，对铸牢中华民族共同体意识同样具有重要作用。
李萍（白族） 《从出土文物看东汉时期大理地区的经济生活》
李萍从大理地区东汉时期汉式墓葬以及出土文物着手，探讨了当时大理地区的经济生活状况，反映出边疆地区与中央王朝以及中原地区的密切关系。她认为，由于东汉中央王朝采取了正确的统治措施，为大理营造了相对稳定的发展环境。道路的通达，使大理与云南各地区之间及与中原地区、与临近境外地区的联系更为方便、更为密切。大批移民的到来带来了先进的生产工具及生产技术，水利设施的运用，大理地区农业在东汉时期由以种植旱谷为主的锄耕农业发展到了以种植水稻为主的犁耕农业。农业的发达与稳定才能保障社会的安定，从而客观上推动手工业、商业等的发展。使大理地区的社会经济生活水平有所提高，接近中原地区水平。中原地区先进的文化思想进入，也为大理地区的经济发展创造了条件。

#宫情速递# 近日，民族文化宫博物馆积极组织专业技术人员，按计划稳步推进《中国服饰文化集成·阿昌族卷》编纂工作。新年伊始，博物馆就研究确定了《中国服饰文化集成·阿昌族卷》的编纂大纲、编纂细则和编写规范，明确了编纂人员及其责任分工。3月初，博物馆馆长陶颖专门主持召开会议，就《中国服饰文化集成·阿昌族卷》的编纂进行部署。会后组建了编纂工作群，所有参编人员按照职责分工积极行动。目前，馆藏阿昌族服饰文物目录确定、文物提取、文物拍照、查找资料等工作顺利进行。