“坏家伙”究竟要走过多少路，才能成为“好家伙”？
——这个问题，不仅横亘在书中主角： 狼、蛇、食人鱼、鲨鱼和狼蛛心里。也横亘在每一个调皮捣蛋，被成人世界拒绝过的孩子心里。

❤️这套书，用顽童英雄梦的方式，给出了一个隐晦的、深沉的、充满爱的回答。
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7Y68d-今天说说课后托管这个话题，老师们把自主权交到了家长手上，延迟到19:25下课。下课后有可能作业没写完还需要继续检查作业，打开等一系列操作。冬天天黑的晚，我们也是为了错峰出行做了小小的贡献，就是我是真的不能上班了么？本来都是要去面试了…唉…冥冥之中自有安排吧、晚上睡觉前 认真的问了宝宝，要不要托管，她说不要托管 哪儿怕班里只有她一个人也不想托管。我怕她被排斥被独立，脱离了集体生活。我问为什么不想托管。她说 妈妈我想跟你在一起，因为你现在没有工作，自己一个人 我想陪着你，不想你一个人太孤单。好有爱的回答，这也许是她不想上托管班的其中一个方面，但真的走心了…对了，她今年不是班长了，是纪律委员，可能小朋友都觉得她当班长太凶了。这才是我的猜测 但可以感觉是不是群众基础不好？不要过多的干预，适当的挫折教育是有必要的，我也给她教了很多，慢慢来吧，班级也是一个小社会吖…