#女声微课堂# 【为学生打上“预防针”，坚决对校园欺凌说不！】12月21日，金湾区人民检察院检察官走进平沙镇华丰小学，为该校四年级3个班的师生作了一场以“未成年人‘两法’解读之预防校园欺凌”为主题的讲座。讲座上，通过播放课件和案例分析等方式分别从“校园欺凌的表现形式”、“《预防未成年人犯罪法》之不良行为”、“以案释法”三个方面进行了详细阐述，让同学们知道了什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，使同学们学会了正确应对及预防校园欺凌，保护自己。接着，通过案例分析，让学生深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害，也知道了当好朋友或同学之间受人欺负的时候，要学会选择正确的方法帮助TA。讲座最后，学生们郑重宣誓：“坚决不做欺凌者，也不默默忍受成为受害者，更不无动于衷成为局外人，我要努力做个保护者，勇敢地维护校园和谐，坚决对校园欺凌说不！”#党如何抓好后继有人这个根本大计#

《局外人》人里看到这一段描写有种很强烈的哭泣的欲望——
我和我的狗相处的并不愉快，我们每天在邻里面前闹的鸡犬不宁。我骂它脏货，让它去死，可如果我真的没了它该怎么活啊。

代入到人与人的关系之间也很合适。或许很多人宁愿在一段关系里消耗也不愿脱身，就是不愿承受“没有你我该怎么活”的一种感受。
想到之前甩了一些男人之后的体会，也是喜悦后痛苦接踵而来。
踹了渣男是长痛不如短痛，总体是好事。可如果真的失去了至关重要的人，这种“没有你我该怎么活”的情感又要怎么消化。大家只能说时间会解决一切，可这又要耗时多久？

记得有一次分手之后我太难受了，我说我再也不要爱人了，自己结结实实活着就不会难受了。可这不就成为一个局外人了吗？

“没有你我该怎么活”这句话，倒是有种迸裂的力量，是一时间悲痛至极的爆发。不高级但很能感同身受。

从表面上看，19世纪末期是非常兴旺的时期，甚至是自鸣得意的时期。但是那些觉得自己是局外人的艺术家和著述家们对那种取悦公众的艺术目标和方法日益不满。建筑成为他们最便于攻击的靶子，建筑术已经发展成一套无意义的常规。我们还记得，在大规模扩建的城市里怎样矗立起巨大的公寓楼、工厂和公共建筑物，各种风格杂陈并出，跟建筑物的目的毫无联系。通常像是由工程师首先立起一个适合建筑物内在要求的结构，然后再从一本论“历史风格”的范本中找出一种装饰形式，在建筑物立面上粉饰一点“艺术”。出人意料的是大多数建筑家竟有那么多年一直对这种程序感到满足。因为公众需要那些圆柱、半柱、腰线和线脚，那些建筑家就供应给他们。但是在19世纪即将结束时，越来越多的人意识到这个风气荒唐可笑。特别是在英国，批评家和艺术家对于工业革命造成的手工技艺普遍衰落的现象感到伤心，讨厌看那些根据一度有其意义和价值的装饰品仿制的廉价、俗气的机制装饰品。约翰·拉斯金和威廉·莫里斯(William Morris)那样一些人梦想彻底改革工艺美术，用认真的富有意义的手工艺去代替廉价的大批生产。他们的批评有广泛的影响，尽管他们所提倡的简陋的手工艺在现代的环境中已被证明是最大的奢侈。他们的宣传不可能废止工业大生产，但却有助于人们看清他们提出的问题，使更多的人爱好真实、单纯和“手工的”产品。#山西艺研手绘[超话]##艺术考研##山西艺研##山西大学艺术设计考研##美术史论考研[超话]##美术史论考研[超话]#