まめ野太太真是神仙……作为一个年下控为什么会觉得师生年上的风水那么香优等生水羡慕能得到课后辅导的女学生所以在答卷里乱写一通想要引起风的注意[可怜]风老师拒绝了其他女学生的课后辅导说现在要教训坏孩子所以没有空，然后就实现了阿水想和老师多待一会的愿望了[可怜]风风最后那句“快点毕业吧”真是意味深长[打脸]太苏了太苏了，要我有这么个数学老师我绝对深爱数学（不）
#金扫帚# 一个人最大的恶意，就是把自己的理解强加于别人，再把所有的结果理所当然地用自己的思维来解释，并一直认为自己是正确的。不随便评价别人，是一个人最基本的修养！何况是在媒体面前否认一个正在努力向上的人的结果！当然，善意的批评与指正我们是接受的，但是无端的诋毁就太过了！优秀的人你可以不喜欢，但是是以什么心态来诋毁他，这就值得深究了！
自己是人还想着当神仙，生在地上还想要上天！有些人，妄想操控别人的人生，你越这样做，越会有更多的人真正认识他、喜欢他！公道自在人心！#x玖少年团肖战daytoy#
自己是人还想着当神仙，生在地上还想要上天！有些人，妄想操控别人的人生，你越这样做，越会有更多的人真正认识他、喜欢他！公道自在人心！#x玖少年团肖战daytoy#
龙猫
这是我看过的所有电影中最治愈的了，把整个人都融化了，每个人物都无比可爱，想让人冲进屏幕去拥抱它们！
它与千与千寻不同，没有涉及到太多复杂的问题，人性，环保，爱情等等，就是简简单单的家庭，童心，想象，但处处都是细节，处处温暖人心。
电影中的龙猫是不存在的，它只是孩子们想象出来的，龙猫只有小月儿和小梅子能看见，而大人是看不见的。让屏幕前的我立刻想到自己的童年，害怕的时候，无助的时候，就想象着有精灵，神仙来帮帮我就好了，幻想着各种奇妙的事情~田野里的风景就能勾起孩子无尽的想象，看到大树，也会想着树洞里有没有小精灵住着呢~自己会飞该多好~龙猫就代表着这种充满童心的想象！我和小月儿小梅子能够共情，这种感觉太妙了！
小梅子太太太可爱了，姐姐的小跟屁虫，姐姐做什么就跟着坐什么，姐姐说啥就跟着附和~背着便当，模仿姐姐上学的样子~明明自己想跟妈妈睡，却为了维护自己的自尊心说是妈妈想跟自己睡，把小孩子的心理刻画的太细致了！对姐姐无比依赖，吵着让婆婆带她去学校找姐姐，四岁没有妈妈陪伴的她，把姐姐当作唯一的依赖~看到小梅子子想起了小时候一到暑假就和姑姑家的姐姐待在一起，那是的我就像小梅子，姐姐的跟屁虫~小梅子也是懂事的宝宝，听到婆婆说田里的食物对人有好处，就抱着玉米要给妈妈送去，山羊要吃，还跟山羊嚷，这是给妈妈的，小孩子的单纯，赤子之心，显得格外可爱！但她也会有小性子，毕竟她才四岁，听到妈妈还不能回家，就和姐姐生气大喊，她是太想妈妈了，我能感受到小梅子一次次期待破碎的难过与失望。然后姐姐又冲她喊的时候就彻底崩了，哇哇大哭那段也太棒了，先流两行清泪，然后放声，然后大嚎，然后流鼻涕，一边嚎一边呼哧，小孩子哭就是这样的！还有爸爸没带伞非得跟姐姐去接爸爸，困得真不开眼，拉着姐姐的衣角，太可爱了！可爱哭了！太喜欢小梅子了！
小月儿超懂事的孩子，跟她我也有强烈的共情，我很像她，她很像我~妈妈不在，她其实在照顾爸爸和小梅子，爸爸起床晚了，会给他们准备便当，放学回来第一件事就是找小梅子，给妹妹扎辫子，帮爸爸做家务~下雨天去接爸爸，妹妹困了，把她背在身上，其实她也是个上小学的孩子而已，让我想起小时候爸妈不在家，偶尔要照顾一下弟弟。小月儿开朗活泼，又细心敏感~看到医院的电报，焦虑无助又害怕，虽然爸爸说是感冒，但她还是很担心，小孩子的心理就是这样，会很敏感，或许妈妈只是感冒，但也可能是绝症，影片中没说，因为往往这些大人是不会告诉孩子的，妈妈生病是影片唯一的遗憾与不完美，龙猫的出现就是来弥补这一不完美的。所以整个影片在我看来就是想要表达孩子的童心，孩子的单纯，保护孩子无忧的童年世界。当妹妹跑丢的时候，她的着急，恐惧都刻画得很好，她一直跑在跑，一直在跑，呼哧呼哧的声音让人心疼，就像妈妈说的小月儿懂事得让人心疼。
爸爸特别戳我的点就是，他对孩子的尊重和信任，他相信小梅子所说的龙猫是存在的，这个普通家长太不同了！一般家长都不会搭理孩子的话，觉得他们在瞎说，而梅子爸爸选择信任孩子，还夸小梅子是运气好才碰见龙猫！太暖了！
还有暴风雨来临，小梅子小月儿怕屋倒了，爸爸很会活跃气氛，给了她们足够的安全感！他会像孩子一样和她们比赛谁先跑回家，会拿蚊帐当孩子们的蹦蹦床~爸爸也是很有涵养的人，言传身教，孩子们也和他一样，待人谦逊有礼，总是笑着主动和邻里打招呼~
妈妈也是超级温柔，而且我觉得妈妈对待两个孩子端水端得很好，不会偏宠小梅子，两个宝贝去医院看她，她是先表扬小月儿给小梅子扎辫子扎得很好，让妹妹谢姐姐~然后给小月儿梳她炸毛的头发，说和自己年轻的时候一模一样~妈妈和爸爸一样，也是相信孩子说的一切，所以小月儿碰见龙猫，猫猫公交车，都回写信与妈妈分享~
这一家人是一个非常和谐的存在，他们善待一切，乐观得面对一切，把鬼，小煤球，这些可怕的象征，都看做朋友~
热心的婆婆，总在关键时刻帮助他们一家，也把小月儿，小梅子当成家人一样对待；勘太，一个小直男，第一次见小月儿都会害羞，会在上课的时候偷看小月儿，送她伞自己淋回家，藏起来听到小月儿的感激的话，会开心得转圈圈，会带着月儿打电话，帮着找小梅子~这种娃娃之间暗戳戳的干干净净的喜欢，简直是人间小美好~
整个影片中的细节太喜欢了~~~小梅子笨拙得下楼姿势，小孩子腿不够长就是那个亚子！坐在龙猫身上，用屁股往前挪~去姐姐学校，说话超大声，小孩子就是不会小声说话，哈哈太可爱了~放学同学们值日的场景~小梅子摔倒身上的泥，哭鼻子是脸上的泪痕，鼻涕痕~姐妹两路过树荫，脸上的阴影~滴在伞上的雨滴~树秸花！小时候村子里路边都是！太有熟悉感了！还有勘太骑大古董自行车脚伸到梁下边骑！原来全世界小孩子骑车一个样！以及每个人物配音都配得太好了，尤其是跑步的呼哧声，和孩子的哭声~还有片尾的每一幅图都是细节，交代了妈妈出院，小梅子终于和妈妈睡在一起了，然后还多了一个小婴儿，我猜测是妈妈生了第三胎吧，小梅子也当姐姐啦！还有孩子们爬树玩耍~小梅子在地上画猫猫公交车~爱每一个细节~~~
影片每一帧都是一幅绝美图！太喜欢了~
终于找到我最爱的电影了！YEAH!
这是我看过的所有电影中最治愈的了，把整个人都融化了，每个人物都无比可爱，想让人冲进屏幕去拥抱它们！
它与千与千寻不同，没有涉及到太多复杂的问题，人性，环保，爱情等等，就是简简单单的家庭，童心，想象，但处处都是细节，处处温暖人心。
电影中的龙猫是不存在的，它只是孩子们想象出来的，龙猫只有小月儿和小梅子能看见，而大人是看不见的。让屏幕前的我立刻想到自己的童年，害怕的时候，无助的时候，就想象着有精灵，神仙来帮帮我就好了，幻想着各种奇妙的事情~田野里的风景就能勾起孩子无尽的想象，看到大树，也会想着树洞里有没有小精灵住着呢~自己会飞该多好~龙猫就代表着这种充满童心的想象！我和小月儿小梅子能够共情，这种感觉太妙了！
小梅子太太太可爱了，姐姐的小跟屁虫，姐姐做什么就跟着坐什么，姐姐说啥就跟着附和~背着便当，模仿姐姐上学的样子~明明自己想跟妈妈睡，却为了维护自己的自尊心说是妈妈想跟自己睡，把小孩子的心理刻画的太细致了！对姐姐无比依赖，吵着让婆婆带她去学校找姐姐，四岁没有妈妈陪伴的她，把姐姐当作唯一的依赖~看到小梅子子想起了小时候一到暑假就和姑姑家的姐姐待在一起，那是的我就像小梅子，姐姐的跟屁虫~小梅子也是懂事的宝宝，听到婆婆说田里的食物对人有好处，就抱着玉米要给妈妈送去，山羊要吃，还跟山羊嚷，这是给妈妈的，小孩子的单纯，赤子之心，显得格外可爱！但她也会有小性子，毕竟她才四岁，听到妈妈还不能回家，就和姐姐生气大喊，她是太想妈妈了，我能感受到小梅子一次次期待破碎的难过与失望。然后姐姐又冲她喊的时候就彻底崩了，哇哇大哭那段也太棒了，先流两行清泪，然后放声，然后大嚎，然后流鼻涕，一边嚎一边呼哧，小孩子哭就是这样的！还有爸爸没带伞非得跟姐姐去接爸爸，困得真不开眼，拉着姐姐的衣角，太可爱了！可爱哭了！太喜欢小梅子了！
小月儿超懂事的孩子，跟她我也有强烈的共情，我很像她，她很像我~妈妈不在，她其实在照顾爸爸和小梅子，爸爸起床晚了，会给他们准备便当，放学回来第一件事就是找小梅子，给妹妹扎辫子，帮爸爸做家务~下雨天去接爸爸，妹妹困了，把她背在身上，其实她也是个上小学的孩子而已，让我想起小时候爸妈不在家，偶尔要照顾一下弟弟。小月儿开朗活泼，又细心敏感~看到医院的电报，焦虑无助又害怕，虽然爸爸说是感冒，但她还是很担心，小孩子的心理就是这样，会很敏感，或许妈妈只是感冒，但也可能是绝症，影片中没说，因为往往这些大人是不会告诉孩子的，妈妈生病是影片唯一的遗憾与不完美，龙猫的出现就是来弥补这一不完美的。所以整个影片在我看来就是想要表达孩子的童心，孩子的单纯，保护孩子无忧的童年世界。当妹妹跑丢的时候，她的着急，恐惧都刻画得很好，她一直跑在跑，一直在跑，呼哧呼哧的声音让人心疼，就像妈妈说的小月儿懂事得让人心疼。
爸爸特别戳我的点就是，他对孩子的尊重和信任，他相信小梅子所说的龙猫是存在的，这个普通家长太不同了！一般家长都不会搭理孩子的话，觉得他们在瞎说，而梅子爸爸选择信任孩子，还夸小梅子是运气好才碰见龙猫！太暖了！
还有暴风雨来临，小梅子小月儿怕屋倒了，爸爸很会活跃气氛，给了她们足够的安全感！他会像孩子一样和她们比赛谁先跑回家，会拿蚊帐当孩子们的蹦蹦床~爸爸也是很有涵养的人，言传身教，孩子们也和他一样，待人谦逊有礼，总是笑着主动和邻里打招呼~
妈妈也是超级温柔，而且我觉得妈妈对待两个孩子端水端得很好，不会偏宠小梅子，两个宝贝去医院看她，她是先表扬小月儿给小梅子扎辫子扎得很好，让妹妹谢姐姐~然后给小月儿梳她炸毛的头发，说和自己年轻的时候一模一样~妈妈和爸爸一样，也是相信孩子说的一切，所以小月儿碰见龙猫，猫猫公交车，都回写信与妈妈分享~
这一家人是一个非常和谐的存在，他们善待一切，乐观得面对一切，把鬼，小煤球，这些可怕的象征，都看做朋友~
热心的婆婆，总在关键时刻帮助他们一家，也把小月儿，小梅子当成家人一样对待；勘太，一个小直男，第一次见小月儿都会害羞，会在上课的时候偷看小月儿，送她伞自己淋回家，藏起来听到小月儿的感激的话，会开心得转圈圈，会带着月儿打电话，帮着找小梅子~这种娃娃之间暗戳戳的干干净净的喜欢，简直是人间小美好~
整个影片中的细节太喜欢了~~~小梅子笨拙得下楼姿势，小孩子腿不够长就是那个亚子！坐在龙猫身上，用屁股往前挪~去姐姐学校，说话超大声，小孩子就是不会小声说话，哈哈太可爱了~放学同学们值日的场景~小梅子摔倒身上的泥，哭鼻子是脸上的泪痕，鼻涕痕~姐妹两路过树荫，脸上的阴影~滴在伞上的雨滴~树秸花！小时候村子里路边都是！太有熟悉感了！还有勘太骑大古董自行车脚伸到梁下边骑！原来全世界小孩子骑车一个样！以及每个人物配音都配得太好了，尤其是跑步的呼哧声，和孩子的哭声~还有片尾的每一幅图都是细节，交代了妈妈出院，小梅子终于和妈妈睡在一起了，然后还多了一个小婴儿，我猜测是妈妈生了第三胎吧，小梅子也当姐姐啦！还有孩子们爬树玩耍~小梅子在地上画猫猫公交车~爱每一个细节~~~
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