【龙江热“雪”庆冬奥】
江畔公园冰制的巨型奥运五环、太阳岛雪博会的“冰墩墩”、冰雪大世界的圣火之巅主塔……在冰城哈尔滨，冬奥元素融入冰雪景观，哈尔滨市在城区部分主要道路、广场、重点商圈等位置，以“冬奥之光、魅力冰城”为主题，设立了15处冰雪景观，让人们在赏冰乐雪的同时，尽情感受冬奥魅力。
随着北京冬奥会的开幕，黑龙江各地奥运元素满满、各类冰雪体育赛事火热开展，大众参与冰雪运动的热情高涨，喜冰爱雪的黑龙江人在热“雪”沸腾中喜庆冬奥。
面向大众，冰雪活动火热开展
抽冰尜、打爬犁、坐雪圈……哈尔滨黛秀湖公园的冰场上，零下20多摄氏度的低温也挡不住人们玩雪的热情，大人找回童年的乐趣，孩子们在雪地里尽情撒欢儿。
73岁的朱广文是这里的常客，每天上午9点和队友一起到此滑冰。“滑了10多年了，这两年室外冰场多了不少，室内场馆也免费向市民开放，各种群众体育活动特别多，前几天我在市里举办的全民上冰雪活动中，获得了大众速滑老年男子组的第三名。”朱大爷开心地介绍，声音洪亮、精气神十足。
在佳木斯卧佛山滑雪场，冬日的阳光倾泻而下，照得白白的雪道炫目刺眼，一个个身着彩色衣服的滑雪爱好者从雪道顶端一路飞驰而下，激起了纷扬的雪沫，上演着雪地上的速度与激情。教练石娜曾是黑龙江省高山滑雪队的一名运动员，退役后，她和朋友合开了一家滑雪俱乐部，在滑雪场教授新人滑雪技巧。“以前来滑雪的多是外地游客，现在本地初学者，特别是青少年学员逐年增加。”石娜说，这几年随着北京冬奥会的申办，国家大力发展冰雪运动，滑雪爱好者越来越多，生意也越来越好。希望能借助冬奥会的举办唤起群众对冰雪运动的热情，让滑雪成为冬季日常休闲的大众活动。
黑龙江有着得天独厚的冰雪资源，是我国最早开展冰雪运动的省份，也是冰雪运动大省和冰雪体育强省。随着冬奥会进入“北京时间”，黑龙江在发展竞技体育的同时，促进冰雪运动大众化，从2016年起，将每年的12月20日设立为“黑龙江省全民冰雪活动日”，鼓励国有冰雪体育场馆、设施有序向群众免费开放，支持各类公益性与商业性冰雪活动广泛开展。
截至目前，黑龙江省已相继开展了“冰天雪地 美好生活”系列群众文化活动、第六届全民冰雪活动日、冰雪亲子运动会等多项活动，掀起了群众参与冰雪运动的热潮。“连续6年开展的‘赏冰乐雪’系列活动，累计开展各级各类冰雪赛事活动数千项次，带动和影响9000万人次参与冰雪运动，有效推动了群众冬季运动的普及，使黑龙江成为‘三亿人参与冰雪运动’的核心区。”黑龙江省体育局局长钱福永表示。
走进校园，人才培养从娃娃抓起
起跑、滑行、加速……在七台河第十五小学内，孩子们在冰面上轻快地飞驰，成为冬季校园里一道亮丽的风景。“学校挑选出部分爱好者组成短道速滑集训队，其中有不少孩子被选拔到市里、省里的专业队。我们还编纂了《赏冰乐雪》书籍，开设特色课程，培养他们热爱冰雪、热爱冰雪运动的意识。”校长侯全广说。
七台河素有“冠军之城”的美誉，这座人口不足百万的边陲小城，曾走出杨扬、王濛、孙琳琳、范可新、张杰等10位冬奥冠军和世界冠军。
“我们将冰雪运动项目作为冬季体育课主要内容，开展速滑进课堂，义务教育阶段学生冬季上冰不少于10课时，全市中小学校体育课程冰雪运动、冰雪体育知识开课率达到100%。在此基础上，通过培植特色学校，探索培养冰雪运动后备人才，形成学校体育与竞技体育深度融合、学生多元发展的新路径。”七台河市教育局艺体科科长李俊峰介绍。
为了让更多青少年了解冰雪文化、参与冰雪运动，自2017年起，齐齐哈尔市体育局与市教育局联合，从开展教学、组织比赛、培养人才三方面着手，将冰雪运动融入校园日常教学中。
“我们在示范性高中设置了冰球、速度滑冰、花样滑冰等冰雪项目。冬季组织学生开展冰上训练，无冰期利用体育课、大课间开展轮滑和陆地模仿项目，实现‘冬冰夏练’。校际冰球联赛贯穿全年，每年组织开展青少年冰球赛事活动近千场。”齐齐哈尔市体育局副局长张彦昌介绍，随着冰雪运动进校园活动深入推进，齐齐哈尔市创建国家和省级冰雪运动特色学校75所，已经拥有王嘉廉冰球希望小学17所，全市青少年校园冰球队伍达到100支。
1月19日，2022年黑龙江省青少年冰雪健身抗疫运动赛在亚布力体育训练基地开幕，此后5天，来自全省各地的100名青少年在此参加了滑雪教学、雪地足球、雪地冰球、趣味冰壶等多项活动，感受冰雪运动的快乐。
今年1月以来，哈尔滨、佳木斯、鹤岗、双鸭山等多地启动“百万青少年上冰雪”冬季冰雪系列活动，形式多样的上冰雪活动在当地各个中小学校园里掀起一股股“冰雪热”。如火如荼的校园冰雪运动，不仅增强了孩子的体质，也转变了学生家长对冰雪运动的看法。“冰雪运动能够锻炼孩子吃苦的品质和克服困难的韧性，不管未来是否走专业道路，都是受益终身的。”很多学生家长表示。
近年来，黑龙江省依托地域优势，大力推进冰雪文化教育及冰雪体育运动，以冰雪赛事活动及冰雪研学实践为抓手，提升冰雪人才培养水平。截至目前，黑龙江省已有2824所学校开设冰雪体育课程，占学校总数87.1%，参加学生人数达161.5万人。
助力冬奥，积极贡献龙江力量
“全民健身、助力冬奥、‘泳’往直前……”在牡丹江市江滨公园的江面上，气温达到零下20多摄氏度，冬泳爱好者们高喊着口号，跳入冰冷刺骨的水中畅游，他们希望以高寒地区独特的健身方式，为冬奥加油。
在黑龙江各地，人们用不同的冰雪创意和冰雪活动，表达对北京举办冬奥会的喜悦之情。
走进五常市拉林满族镇北土村郝继久家，一架写有“北京冬奥欢迎你”的雪雕大飞机停在大院里，造型十分逼真，驾驶舱、舷窗、舱门、机翼、起落架应有尽有。郝大爷今年74岁了，是一名退伍老兵，对飞机、大炮、火箭情有独钟。今年，他收集积雪，就地取材，用时一个多月，制作了这架雪飞机，为冬奥献上一份特殊的礼物。“第一次在家门口举办冬奥会，特别高兴，想用这种方式为北京冬奥会加油，为奥运健儿打气，希望他们多得奖牌，为国争光。”郝继久说。
1月20日，哈尔滨体育学院大学生滑冰馆里，一场以“冰雪·冬奥·未来”为主题的“助力冬奥会 一起向未来”冰陆舞蹈展演正在热烈进行。来自体育艺术学院和冬季奥林匹克学院的师生采用“冰陆结合”的方式，将陆上表演与冰上表演相结合，充分凸显冬奥特色、展现冬奥元素。哈尔滨体育学院作为一所冰雪特色鲜明的高校，2018年入选首批北京冬奥会和冬残奥会培训基地。学校相继选派了教练员、运动员、裁判员、科研人员等70余名师生助力服务北京冬奥会、冬残奥会，贡献了一份龙江力量。
在国家体育馆男子冰球项目比赛场地，来自齐齐哈尔市制冰团队的制冰师们正在紧张忙碌着。“我们负责两块场地，3600平方米的冰面。像奥运会这样高水平的赛事，对冰面的要求非常高，铺冰底、喷大白、画线，所有的环节都容不得一丝马虎。”齐齐哈尔市体育局制冰团队领队崔云凯介绍，队员的年龄结构是老、中、青搭配，年龄最大的制冰师64岁，最小的32岁，制冰经验非常丰富，最长的达到40多年，最短的也在10年以上。
北京冬奥会和冬残奥会期间，这支14人的队伍还将负责比赛期间的冰面维护、浇冰等工作。“非常荣幸能够参与其中，希望通过我们每一个人的努力，呈现一届精彩的北京冬奥会。”队员们觉得，在冰场上过年、见证冬奥会的举办，是这个冬天最有意义的事。
https://t.cn/A6i0bOfx
江畔公园冰制的巨型奥运五环、太阳岛雪博会的“冰墩墩”、冰雪大世界的圣火之巅主塔……在冰城哈尔滨，冬奥元素融入冰雪景观，哈尔滨市在城区部分主要道路、广场、重点商圈等位置，以“冬奥之光、魅力冰城”为主题，设立了15处冰雪景观，让人们在赏冰乐雪的同时，尽情感受冬奥魅力。
随着北京冬奥会的开幕，黑龙江各地奥运元素满满、各类冰雪体育赛事火热开展，大众参与冰雪运动的热情高涨，喜冰爱雪的黑龙江人在热“雪”沸腾中喜庆冬奥。
面向大众，冰雪活动火热开展
抽冰尜、打爬犁、坐雪圈……哈尔滨黛秀湖公园的冰场上，零下20多摄氏度的低温也挡不住人们玩雪的热情，大人找回童年的乐趣，孩子们在雪地里尽情撒欢儿。
73岁的朱广文是这里的常客，每天上午9点和队友一起到此滑冰。“滑了10多年了，这两年室外冰场多了不少，室内场馆也免费向市民开放，各种群众体育活动特别多，前几天我在市里举办的全民上冰雪活动中，获得了大众速滑老年男子组的第三名。”朱大爷开心地介绍，声音洪亮、精气神十足。
在佳木斯卧佛山滑雪场，冬日的阳光倾泻而下，照得白白的雪道炫目刺眼，一个个身着彩色衣服的滑雪爱好者从雪道顶端一路飞驰而下，激起了纷扬的雪沫，上演着雪地上的速度与激情。教练石娜曾是黑龙江省高山滑雪队的一名运动员，退役后，她和朋友合开了一家滑雪俱乐部，在滑雪场教授新人滑雪技巧。“以前来滑雪的多是外地游客，现在本地初学者，特别是青少年学员逐年增加。”石娜说，这几年随着北京冬奥会的申办，国家大力发展冰雪运动，滑雪爱好者越来越多，生意也越来越好。希望能借助冬奥会的举办唤起群众对冰雪运动的热情，让滑雪成为冬季日常休闲的大众活动。
黑龙江有着得天独厚的冰雪资源，是我国最早开展冰雪运动的省份，也是冰雪运动大省和冰雪体育强省。随着冬奥会进入“北京时间”，黑龙江在发展竞技体育的同时，促进冰雪运动大众化，从2016年起，将每年的12月20日设立为“黑龙江省全民冰雪活动日”，鼓励国有冰雪体育场馆、设施有序向群众免费开放，支持各类公益性与商业性冰雪活动广泛开展。
截至目前，黑龙江省已相继开展了“冰天雪地 美好生活”系列群众文化活动、第六届全民冰雪活动日、冰雪亲子运动会等多项活动，掀起了群众参与冰雪运动的热潮。“连续6年开展的‘赏冰乐雪’系列活动，累计开展各级各类冰雪赛事活动数千项次，带动和影响9000万人次参与冰雪运动，有效推动了群众冬季运动的普及，使黑龙江成为‘三亿人参与冰雪运动’的核心区。”黑龙江省体育局局长钱福永表示。
走进校园，人才培养从娃娃抓起
起跑、滑行、加速……在七台河第十五小学内，孩子们在冰面上轻快地飞驰，成为冬季校园里一道亮丽的风景。“学校挑选出部分爱好者组成短道速滑集训队，其中有不少孩子被选拔到市里、省里的专业队。我们还编纂了《赏冰乐雪》书籍，开设特色课程，培养他们热爱冰雪、热爱冰雪运动的意识。”校长侯全广说。
七台河素有“冠军之城”的美誉，这座人口不足百万的边陲小城，曾走出杨扬、王濛、孙琳琳、范可新、张杰等10位冬奥冠军和世界冠军。
“我们将冰雪运动项目作为冬季体育课主要内容，开展速滑进课堂，义务教育阶段学生冬季上冰不少于10课时，全市中小学校体育课程冰雪运动、冰雪体育知识开课率达到100%。在此基础上，通过培植特色学校，探索培养冰雪运动后备人才，形成学校体育与竞技体育深度融合、学生多元发展的新路径。”七台河市教育局艺体科科长李俊峰介绍。
为了让更多青少年了解冰雪文化、参与冰雪运动，自2017年起，齐齐哈尔市体育局与市教育局联合，从开展教学、组织比赛、培养人才三方面着手，将冰雪运动融入校园日常教学中。
“我们在示范性高中设置了冰球、速度滑冰、花样滑冰等冰雪项目。冬季组织学生开展冰上训练，无冰期利用体育课、大课间开展轮滑和陆地模仿项目，实现‘冬冰夏练’。校际冰球联赛贯穿全年，每年组织开展青少年冰球赛事活动近千场。”齐齐哈尔市体育局副局长张彦昌介绍，随着冰雪运动进校园活动深入推进，齐齐哈尔市创建国家和省级冰雪运动特色学校75所，已经拥有王嘉廉冰球希望小学17所，全市青少年校园冰球队伍达到100支。
1月19日，2022年黑龙江省青少年冰雪健身抗疫运动赛在亚布力体育训练基地开幕，此后5天，来自全省各地的100名青少年在此参加了滑雪教学、雪地足球、雪地冰球、趣味冰壶等多项活动，感受冰雪运动的快乐。
今年1月以来，哈尔滨、佳木斯、鹤岗、双鸭山等多地启动“百万青少年上冰雪”冬季冰雪系列活动，形式多样的上冰雪活动在当地各个中小学校园里掀起一股股“冰雪热”。如火如荼的校园冰雪运动，不仅增强了孩子的体质，也转变了学生家长对冰雪运动的看法。“冰雪运动能够锻炼孩子吃苦的品质和克服困难的韧性，不管未来是否走专业道路，都是受益终身的。”很多学生家长表示。
近年来，黑龙江省依托地域优势，大力推进冰雪文化教育及冰雪体育运动，以冰雪赛事活动及冰雪研学实践为抓手，提升冰雪人才培养水平。截至目前，黑龙江省已有2824所学校开设冰雪体育课程，占学校总数87.1%，参加学生人数达161.5万人。
助力冬奥，积极贡献龙江力量
“全民健身、助力冬奥、‘泳’往直前……”在牡丹江市江滨公园的江面上，气温达到零下20多摄氏度，冬泳爱好者们高喊着口号，跳入冰冷刺骨的水中畅游，他们希望以高寒地区独特的健身方式，为冬奥加油。
在黑龙江各地，人们用不同的冰雪创意和冰雪活动，表达对北京举办冬奥会的喜悦之情。
走进五常市拉林满族镇北土村郝继久家，一架写有“北京冬奥欢迎你”的雪雕大飞机停在大院里，造型十分逼真，驾驶舱、舷窗、舱门、机翼、起落架应有尽有。郝大爷今年74岁了，是一名退伍老兵，对飞机、大炮、火箭情有独钟。今年，他收集积雪，就地取材，用时一个多月，制作了这架雪飞机，为冬奥献上一份特殊的礼物。“第一次在家门口举办冬奥会，特别高兴，想用这种方式为北京冬奥会加油，为奥运健儿打气，希望他们多得奖牌，为国争光。”郝继久说。
1月20日，哈尔滨体育学院大学生滑冰馆里，一场以“冰雪·冬奥·未来”为主题的“助力冬奥会 一起向未来”冰陆舞蹈展演正在热烈进行。来自体育艺术学院和冬季奥林匹克学院的师生采用“冰陆结合”的方式，将陆上表演与冰上表演相结合，充分凸显冬奥特色、展现冬奥元素。哈尔滨体育学院作为一所冰雪特色鲜明的高校，2018年入选首批北京冬奥会和冬残奥会培训基地。学校相继选派了教练员、运动员、裁判员、科研人员等70余名师生助力服务北京冬奥会、冬残奥会，贡献了一份龙江力量。
在国家体育馆男子冰球项目比赛场地，来自齐齐哈尔市制冰团队的制冰师们正在紧张忙碌着。“我们负责两块场地，3600平方米的冰面。像奥运会这样高水平的赛事，对冰面的要求非常高，铺冰底、喷大白、画线，所有的环节都容不得一丝马虎。”齐齐哈尔市体育局制冰团队领队崔云凯介绍，队员的年龄结构是老、中、青搭配，年龄最大的制冰师64岁，最小的32岁，制冰经验非常丰富，最长的达到40多年，最短的也在10年以上。
北京冬奥会和冬残奥会期间，这支14人的队伍还将负责比赛期间的冰面维护、浇冰等工作。“非常荣幸能够参与其中，希望通过我们每一个人的努力，呈现一届精彩的北京冬奥会。”队员们觉得，在冰场上过年、见证冬奥会的举办，是这个冬天最有意义的事。
https://t.cn/A6i0bOfx
初一观看后有感：足球从娃娃抓起老话重提，
一，青训体系应该建立在以大中小学学校为主力堡垒，尽量减少足球学校建立，足球学校如公益性可以承包本地掘星联赛，注重学生精神文化教育为基础，重点培养学生主动参与足球运动的兴趣，引入良心公益足球教练进行指导，常规性进行校内对抗赛，选拔球员在同县区进行分年龄段进行联赛，对于优秀球员可以加学分，增强学生的荣誉感。
二，如何让球员发挥自身灵性，训练不能固态话，如何管理青少年自控力，如何培养比赛的意志力等。
三，选拔球员必须将文化课与足球竞技水平双重考核，选拔到省队球员可以由省级名校招入入读，建立竞争淘汰制度，国级球员选拔可以考虑划分地区组队，保持竞争上岗制，让每名有能力的球员有展示实力的舞台。
一，青训体系应该建立在以大中小学学校为主力堡垒，尽量减少足球学校建立，足球学校如公益性可以承包本地掘星联赛，注重学生精神文化教育为基础，重点培养学生主动参与足球运动的兴趣，引入良心公益足球教练进行指导，常规性进行校内对抗赛，选拔球员在同县区进行分年龄段进行联赛，对于优秀球员可以加学分，增强学生的荣誉感。
二，如何让球员发挥自身灵性，训练不能固态话，如何管理青少年自控力，如何培养比赛的意志力等。
三，选拔球员必须将文化课与足球竞技水平双重考核，选拔到省队球员可以由省级名校招入入读，建立竞争淘汰制度，国级球员选拔可以考虑划分地区组队，保持竞争上岗制，让每名有能力的球员有展示实力的舞台。
【推进“就近入园”改革#合肥教育“十四五”规划出炉#义务教育全面推行房产入学服务期制度】
日前，合肥市教育局、合肥市发改委联合发布《合肥市“十四五”教育事业发展规划》，不少亮点值得期待。
【学校扩容】
建成中小学102所、幼儿园210所
根据规划，将建成中小学102所、幼儿园210所、新增学位22万个、8.5万个；
完成合肥一中东校区、合肥六中新校区、合肥一中淝河校区、合肥六中新桥校区、合肥八中运河新城校区等普通高中教育项目建设。
同时，实施老城区教育“留根”工程，做好对校园内富有校园记忆元素的保护和利用。
【学前教育】
推广公办幼儿园集团化、公办园达六成
在学前教育方面，严格落实城镇小区配套幼儿园与新建住宅“五同步”政策，多种途径新建、改建、扩建公办幼儿园，加快发展普惠性民办幼儿园，全面消除无证幼儿园；
确保到2025年学前教育公办率、普惠率分别达到60%、88%。
同时，推广公办幼儿园集团化、幼教发展联盟、区域结对合作等模式带动全市幼儿园办园水平整体提升。
【高中教育】
开发全市“选课走班”信息管理系统
积极推进普通高中教育集团化办学；
实施县域普通高中发展提升行动计划，加快改善县中办学条件，着力补齐县中条件短板，加快缩小市域内普通高中办学差距。
开发全市选课走班信息管理系统、排课系统、学分管理与认定系统。
【体育教育】
鼓励义务教育阶段学校每天开设1节体育课
鼓励义务教育阶段学校每天开设1节体育课，帮助学生掌握1至2项运动技能；
高中阶段进一步发展学生运动专长；
职业教育推进体育课程与职业技能培养相结合；
高等教育阶段推进体育课程与创新人才培养相结合
保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间。
探索引进优秀教练员、运动员等进校园承担体育教学任务。
【教师改革】
推行中小学教师招聘“面试前置”
推行中小学教师招聘“面试前置”，开展教师退出机制改革试点。
鼓励幼儿园采取政府购买服务等方式补足补齐幼儿园教职工队伍。
遴选部分公办学校试点取消校级领导的行政级别；
探索特级校长、特级教师全职支教制度。
【招生改革】
义务教育全面推行房产入学服务期制度
坚持义务教育免试就近入学，巩固“择校热”治理成果；
全面推行房产入学服务期制度，优化和推广义务教育入学招生报名系统。
探索与普通高中集团化相适应的招生模式，落实普通高中招生自主权，扩大强基实验班招生人数；
统筹推进普通高中新课程新教材新高考综合改革。
【培训机构】
坚持校外培训公益属性，全面推行预缴费平台使用
今后五年，合肥市将提高课后服务质量，统筹利用科普、文化、体育等方面社会资源，减少学生参加校外培训的需求。
同时，坚持校外培训公益属性，全面推行预缴费平台使用，加强校外培训机构资金全流程监管。
【高等教育】
完成合肥学院创建合肥大学目标
支持中国科技大学、合肥工业大学和安徽大学等“双一流”高校面向国家及省市科技、产业和社会重大需求发挥核心竞争力。
完成合肥学院创建合肥大学目标，建成国内领先、国际有影响的高水平应用型大学；
支持合肥职业技术学院申报本科层次职业院校；
支持合肥幼儿师范高等专科学校以创建合肥幼儿师范学院为目标，深化学校内涵建设。
支持和推动市域内独立学院转设，将安徽大学江淮学院转设为合肥理工学院，打造成地方应用型、科技创新型市属公办本科高校。（合肥报业全媒体记者 刘梅梅）
日前，合肥市教育局、合肥市发改委联合发布《合肥市“十四五”教育事业发展规划》，不少亮点值得期待。
【学校扩容】
建成中小学102所、幼儿园210所
根据规划，将建成中小学102所、幼儿园210所、新增学位22万个、8.5万个；
完成合肥一中东校区、合肥六中新校区、合肥一中淝河校区、合肥六中新桥校区、合肥八中运河新城校区等普通高中教育项目建设。
同时，实施老城区教育“留根”工程，做好对校园内富有校园记忆元素的保护和利用。
【学前教育】
推广公办幼儿园集团化、公办园达六成
在学前教育方面，严格落实城镇小区配套幼儿园与新建住宅“五同步”政策，多种途径新建、改建、扩建公办幼儿园，加快发展普惠性民办幼儿园，全面消除无证幼儿园；
确保到2025年学前教育公办率、普惠率分别达到60%、88%。
同时，推广公办幼儿园集团化、幼教发展联盟、区域结对合作等模式带动全市幼儿园办园水平整体提升。
【高中教育】
开发全市“选课走班”信息管理系统
积极推进普通高中教育集团化办学；
实施县域普通高中发展提升行动计划，加快改善县中办学条件，着力补齐县中条件短板，加快缩小市域内普通高中办学差距。
开发全市选课走班信息管理系统、排课系统、学分管理与认定系统。
【体育教育】
鼓励义务教育阶段学校每天开设1节体育课
鼓励义务教育阶段学校每天开设1节体育课，帮助学生掌握1至2项运动技能；
高中阶段进一步发展学生运动专长；
职业教育推进体育课程与职业技能培养相结合；
高等教育阶段推进体育课程与创新人才培养相结合
保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间。
探索引进优秀教练员、运动员等进校园承担体育教学任务。
【教师改革】
推行中小学教师招聘“面试前置”
推行中小学教师招聘“面试前置”，开展教师退出机制改革试点。
鼓励幼儿园采取政府购买服务等方式补足补齐幼儿园教职工队伍。
遴选部分公办学校试点取消校级领导的行政级别；
探索特级校长、特级教师全职支教制度。
【招生改革】
义务教育全面推行房产入学服务期制度
坚持义务教育免试就近入学，巩固“择校热”治理成果；
全面推行房产入学服务期制度，优化和推广义务教育入学招生报名系统。
探索与普通高中集团化相适应的招生模式，落实普通高中招生自主权，扩大强基实验班招生人数；
统筹推进普通高中新课程新教材新高考综合改革。
【培训机构】
坚持校外培训公益属性，全面推行预缴费平台使用
今后五年，合肥市将提高课后服务质量，统筹利用科普、文化、体育等方面社会资源，减少学生参加校外培训的需求。
同时，坚持校外培训公益属性，全面推行预缴费平台使用，加强校外培训机构资金全流程监管。
【高等教育】
完成合肥学院创建合肥大学目标
支持中国科技大学、合肥工业大学和安徽大学等“双一流”高校面向国家及省市科技、产业和社会重大需求发挥核心竞争力。
完成合肥学院创建合肥大学目标，建成国内领先、国际有影响的高水平应用型大学；
支持合肥职业技术学院申报本科层次职业院校；
支持合肥幼儿师范高等专科学校以创建合肥幼儿师范学院为目标，深化学校内涵建设。
支持和推动市域内独立学院转设，将安徽大学江淮学院转设为合肥理工学院，打造成地方应用型、科技创新型市属公办本科高校。（合肥报业全媒体记者 刘梅梅）
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