透明成长(5G)心灵学院
专注提升小学生(6-12岁)心灵素养综合能力!
如何改善父母和孩子相处的关系呢?
如果孩子对你很逆反,不愿意跟你交流,一说话就跟你发火,这三个改善关系的秘诀父母一定要学会:
一、父母少讲大道理。因为家长在给孩子讲大道理的时候,大部分都是在孩子犯错的时候。家长有没有发现在孩子犯错的时候,你讲再好听的道理,对孩子来说,他接收到的信息就是被否定,我不好、我被指责啦、我不被信任,没有人喜欢被别人否定的,因为被别人否定就意味着自己的失败。
二、耐心的倾听。孩子不论是发火还是干什么,你只要点头示意,耐心倾听,别发表任何意见去纠正孩子,去听,就已经达到目的了。听孩子的诉说,听孩子的苦,孩子的唠叨,听孩子的不满,你得允许孩子把这些东西发泄出来,倾听是改善亲子关系最好的润滑剂。
三、不断去描述孩子的感受,不断去重复孩子的感觉。比如孩子说:“哎呀,作业好多啊,烦死了”,“哎呀,今天我那个同学特别烦人哦”,他怎么烦人啦,你说给我听听,你是不是觉得心里堵得慌啊?你是不是都不想写作业啦?你只要去描述孩子的真实感觉就可以了。记住不要加任何的评判,去陈述,跟随重复就可以了。然后我们可以跟孩子沟通,你希望我为你做些什么呢?我可以为你做些什么呢?这样的结果才是孩子想要的。
我相信家长只要按照这三个步骤走,就没有搞不定的亲子关系。 https://t.cn/RI7nYAL
专注提升小学生(6-12岁)心灵素养综合能力!
如何改善父母和孩子相处的关系呢?
如果孩子对你很逆反,不愿意跟你交流,一说话就跟你发火,这三个改善关系的秘诀父母一定要学会:
一、父母少讲大道理。因为家长在给孩子讲大道理的时候,大部分都是在孩子犯错的时候。家长有没有发现在孩子犯错的时候,你讲再好听的道理,对孩子来说,他接收到的信息就是被否定,我不好、我被指责啦、我不被信任,没有人喜欢被别人否定的,因为被别人否定就意味着自己的失败。
二、耐心的倾听。孩子不论是发火还是干什么,你只要点头示意,耐心倾听,别发表任何意见去纠正孩子,去听,就已经达到目的了。听孩子的诉说,听孩子的苦,孩子的唠叨,听孩子的不满,你得允许孩子把这些东西发泄出来,倾听是改善亲子关系最好的润滑剂。
三、不断去描述孩子的感受,不断去重复孩子的感觉。比如孩子说:“哎呀,作业好多啊,烦死了”,“哎呀,今天我那个同学特别烦人哦”,他怎么烦人啦,你说给我听听,你是不是觉得心里堵得慌啊?你是不是都不想写作业啦?你只要去描述孩子的真实感觉就可以了。记住不要加任何的评判,去陈述,跟随重复就可以了。然后我们可以跟孩子沟通,你希望我为你做些什么呢?我可以为你做些什么呢?这样的结果才是孩子想要的。
我相信家长只要按照这三个步骤走,就没有搞不定的亲子关系。 https://t.cn/RI7nYAL
透明成长(5G)心灵学院
专注提升小学生(6一12岁)心灵素养综合能力! 如何改善父母和孩子相处的关系呢?
如果孩子对你很逆反,不愿意跟你交流,一说话就跟你发火,这三个改善关系的秘诀父母一定要学会:
一、父母少讲大道理。因为家长在给孩子讲大道理的时候,大部分都是在孩子犯错的时候。家长有没有发现在孩子犯错的时候,你讲再好听的道理,对孩子来说,他接收到的信息就是被否定,我不好、我被指责啦、我不被信任,没有人喜欢被别人否定的,因为被别人否定就意味着自己的失败。
二、耐心的倾听。孩子不论是发火还是干什么,你只要点头示意,耐心倾听,别发表任何意见去纠正孩子,去听,就已经达到目的了。听孩子的诉说,听孩子的苦,孩子的唠叨,听孩子的不满,你得允许孩子把这些东西发泄出来,倾听是改善亲子关系最好的润滑剂。
三、不断去描述孩子的感受,不断去重复孩子的感觉。比如孩子说:“哎呀,作业好多啊,烦死了”,“哎呀,今天我那个同学特别烦人哦”,他怎么烦人啦,你说给我听听,你是不是觉得心里堵得慌啊?你是不是都不想写作业啦?你只要去描述孩子的真实感觉就可以了。记住不要加任何的评判,去陈述,跟随重复就可以了。然后我们可以跟孩子沟通,你希望我为你做些什么呢?我可以为你做些什么呢?这样的结果才是孩子想要的。
我相信家长只要按照这三个步骤走,就没有搞不定的亲子关系。 https://t.cn/RJZlaQz
专注提升小学生(6一12岁)心灵素养综合能力! 如何改善父母和孩子相处的关系呢?
如果孩子对你很逆反,不愿意跟你交流,一说话就跟你发火,这三个改善关系的秘诀父母一定要学会:
一、父母少讲大道理。因为家长在给孩子讲大道理的时候,大部分都是在孩子犯错的时候。家长有没有发现在孩子犯错的时候,你讲再好听的道理,对孩子来说,他接收到的信息就是被否定,我不好、我被指责啦、我不被信任,没有人喜欢被别人否定的,因为被别人否定就意味着自己的失败。
二、耐心的倾听。孩子不论是发火还是干什么,你只要点头示意,耐心倾听,别发表任何意见去纠正孩子,去听,就已经达到目的了。听孩子的诉说,听孩子的苦,孩子的唠叨,听孩子的不满,你得允许孩子把这些东西发泄出来,倾听是改善亲子关系最好的润滑剂。
三、不断去描述孩子的感受,不断去重复孩子的感觉。比如孩子说:“哎呀,作业好多啊,烦死了”,“哎呀,今天我那个同学特别烦人哦”,他怎么烦人啦,你说给我听听,你是不是觉得心里堵得慌啊?你是不是都不想写作业啦?你只要去描述孩子的真实感觉就可以了。记住不要加任何的评判,去陈述,跟随重复就可以了。然后我们可以跟孩子沟通,你希望我为你做些什么呢?我可以为你做些什么呢?这样的结果才是孩子想要的。
我相信家长只要按照这三个步骤走,就没有搞不定的亲子关系。 https://t.cn/RJZlaQz
被大丫气的后背疼,9玩心太大太大,早上起床第一句话:出去玩,找同学找好朋友玩。给她说了妈妈要做家务要洗刷,她还是见缝插针的要出去玩出去玩……
10点多说好了带她俩出去玩,又要联系她同学约着玩,可是快11点了,别人可能准备做饭了,不听就是要联系,怎么给她讲道理都不听,开始哭鼻子还不承认说自己眼睛痒,然后崩溃大哭,我一听她哭火气上头,严厉告诉她什么时候停止哭泣什么时候出门,她就一直哭啊咳嗽啊不停,哼哼唧唧……我气的啊讲道理不听怎么都不行,就一直在我身边哭,把我给气的说话声音越来越大越来越暴躁!
我妈看不下去,带她俩出去玩了。
剩我自己在家生闷气,又被伤到的一天,现在胸闷后背疼,哎,结节都是这么来的吧!
真得给她买个电话手表了,同龄小朋友都自己出去玩了,有手表会安全感许多,家长也放心。
都说婆媳关系能气死人,我现在婆媳关系没有烦恼,让我烦恼的是亲子关系,知识量储备不够,看书去!
10点多说好了带她俩出去玩,又要联系她同学约着玩,可是快11点了,别人可能准备做饭了,不听就是要联系,怎么给她讲道理都不听,开始哭鼻子还不承认说自己眼睛痒,然后崩溃大哭,我一听她哭火气上头,严厉告诉她什么时候停止哭泣什么时候出门,她就一直哭啊咳嗽啊不停,哼哼唧唧……我气的啊讲道理不听怎么都不行,就一直在我身边哭,把我给气的说话声音越来越大越来越暴躁!
我妈看不下去,带她俩出去玩了。
剩我自己在家生闷气,又被伤到的一天,现在胸闷后背疼,哎,结节都是这么来的吧!
真得给她买个电话手表了,同龄小朋友都自己出去玩了,有手表会安全感许多,家长也放心。
都说婆媳关系能气死人,我现在婆媳关系没有烦恼,让我烦恼的是亲子关系,知识量储备不够,看书去!
✋热门推荐