近日略有感触的事：
通过孩子毕业，化验出了好多的跳梁小丑般的家长。自己六年来不能说是为孩子付出了多少，起码在家委会主任这个位置上，忙前忙后的参与学校的工作，做过一些事情。本爷做事对得起自己的良心，我没那个必要去讨好什么人，嘴长在你脸上，爱咋说咋说。本来就是没什么教养的人，我都懒得搭理你，你觉得自己挺厉害的，你对家人、别人厉害那你的事儿，在我这---没用！我可不惯你毛病，收拾你轻了！
总结:
1、永远不要跟垃圾人理论，远离垃圾人。
2、对人别太好，喂狗别喂饱。
3、面子是别人给的，脸是自己丢的。所以说觉得丢脸，就建议找面镜子 --- “以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。” https://t.cn/RDUBkfz

从中国的历史经验看，一个王朝一旦陷入党争，就意味着改朝换代的开始！但从中国当前的实力看，我们离美国还有一段距离，现在我们最缺的就是一个能让我们赶超美国的时间窗口，一个相对宽容的外部空间。只要特朗普这样的人能够继续成为美国的天选之人，只要“美国优先”的国策能够延续下去，我们就大有机会。
世界警察家的家事我们管不着，除了默默吃瓜以外，我们唯一要做的就是以人为鉴，抓住机会“悄悄发育”，不断提高自家的生活质量、民生质量，避免陷入美式政治的“泥石流”。
稳住，中国能赢！

《中国文化课》----余秋雨
花了很长时间才看完，都说中国文化博大精深，以前也就随口说说，但看完余秋雨老师的这本书后，不得不对中国文化产生敬畏，文化自信也就油然而生。
关于余秋雨老师，他的经历实在是让人肃然起敬，曾经是中国最年轻的大学校长，最后毅然辞职，去追寻中国文化的根基。在我心中他就是“麦田里的守望者”。
既然中国的文化高深玄妙，肯定是用一言两语讲不完的，但我认为书里最让人感动的是，能很明显的感觉到余老师为了让当代人能更好的了解中国古代智慧，不忘本，花了很多心血。
书中从文化的定义，四大文明古国，各个朝代，当今中国文化的弊端等等字里行间无一不透露出中国文化强大的生命力。（被称为黄昏时分三剑客其中就有来自湖南衡阳的明末清初思想家、哲学家王船山，看到后突然为自己是衡阳人而骄傲）
以史为鉴，可以知兴替，以人为鉴，可以明得失。我想，这种书可以成为床头书，是值得反复阅读，相信每次看都会有不一样的感受。也希望能有更多的人去关注中国文化，我们日常所遇到的困难、心结，古代老祖宗们早就给了我们答案！