#原神散兵[超话]#看了一段偷跑的剧情和圣遗物介绍,差不多对改动释怀了。
他有了新的名字“流浪者”,也不知道他的执念是不是也跟前两个名字一起消失了。
而且感觉巴巴托斯好温柔啊,收留了这些一无所有的小男孩。
他拿雷系神之眼我觉得不合适,拿草系他又做出了伤害须弥的事情。
风系挺好的,希望他以后也能像风一样自由,不再是为了他人的愿望“出生”,为了他人的愿望“成神”。
他一直以来都背负的太多了,流“流浪者”听起来反倒有一些轻松的感觉。
他有了新的名字“流浪者”,也不知道他的执念是不是也跟前两个名字一起消失了。
而且感觉巴巴托斯好温柔啊,收留了这些一无所有的小男孩。
他拿雷系神之眼我觉得不合适,拿草系他又做出了伤害须弥的事情。
风系挺好的,希望他以后也能像风一样自由,不再是为了他人的愿望“出生”,为了他人的愿望“成神”。
他一直以来都背负的太多了,流“流浪者”听起来反倒有一些轻松的感觉。
哦 突然恍然大悟
现在回想老天早就不安排我们在一起了 可我还是勇的以为能走过任何我们前面的坎坷和磨难。并不是他错了 是一腔孤勇只想和他一辈子的我错了。
一年两年渐渐的释怀了,这不就是青春嘛 这不就是年轻的冲动嘛 我不过买单就行了嘛!
如果之后还能遇见的话 一定要好好的说再见 好好的祝福他,我不后悔了,我为我的不负责任买单了。
现在回想老天早就不安排我们在一起了 可我还是勇的以为能走过任何我们前面的坎坷和磨难。并不是他错了 是一腔孤勇只想和他一辈子的我错了。
一年两年渐渐的释怀了,这不就是青春嘛 这不就是年轻的冲动嘛 我不过买单就行了嘛!
如果之后还能遇见的话 一定要好好的说再见 好好的祝福他,我不后悔了,我为我的不负责任买单了。
下午上课发生了一件事情,让我耿耿于怀到做完课件。洗澡的时候突然觉得释怀了,现在还是觉得心里有些在意。需要细细开导一下我自己。
我的心理过程是:学生说了,我同意的话可以先上来上语文课,学生没能叫上来,是不是教官没有相信学生的话,需要我下去,于是第一节课下课我下去了。
好愚蠢啊。
这样自以为是的自己实在过于愚蠢。天然地相信学生的一面之辞,而把教官放在对立面,太理所当然了。
另外就是,还是没有摆正自己的位置吧,在常人心中,科任老师是不管任何这些事的。我管不到位,也不应该涉及这些事情。
就是有些蠢,其他也没有啥问题了。
但是是否愚蠢就是最大的问题,我为啥一把年纪还这么天真愚蠢不稳重。
本来想开导自己的但是愈加耿耿于怀了。
我这个人还是太看轻自己了,学学室友那种自信和清醒我会好过很多。
那么告诉自己:没关系的!这次不知道,下次就知道了。然后我总是把自己的一些情感投注到学生身上,自己不希望经历的东西也不愿意学生经历,这样其实不好,我毕竟不是她们,她们也不是我。少一些这样泛滥的自以为是的情感。这个事就过去吧。
我应该从中学到的:
少投注一些自以为是的情感在学生身上,摆正自己的位置。
好像也没啥了,我还是不觉得关心学生爱护学生是错的,所以不要随意看轻自己,不要因为外界的一点眼光和三两句话语就轻易否定自己和自己的观点。勇敢一点。
勇敢一点。
我的心理过程是:学生说了,我同意的话可以先上来上语文课,学生没能叫上来,是不是教官没有相信学生的话,需要我下去,于是第一节课下课我下去了。
好愚蠢啊。
这样自以为是的自己实在过于愚蠢。天然地相信学生的一面之辞,而把教官放在对立面,太理所当然了。
另外就是,还是没有摆正自己的位置吧,在常人心中,科任老师是不管任何这些事的。我管不到位,也不应该涉及这些事情。
就是有些蠢,其他也没有啥问题了。
但是是否愚蠢就是最大的问题,我为啥一把年纪还这么天真愚蠢不稳重。
本来想开导自己的但是愈加耿耿于怀了。
我这个人还是太看轻自己了,学学室友那种自信和清醒我会好过很多。
那么告诉自己:没关系的!这次不知道,下次就知道了。然后我总是把自己的一些情感投注到学生身上,自己不希望经历的东西也不愿意学生经历,这样其实不好,我毕竟不是她们,她们也不是我。少一些这样泛滥的自以为是的情感。这个事就过去吧。
我应该从中学到的:
少投注一些自以为是的情感在学生身上,摆正自己的位置。
好像也没啥了,我还是不觉得关心学生爱护学生是错的,所以不要随意看轻自己,不要因为外界的一点眼光和三两句话语就轻易否定自己和自己的观点。勇敢一点。
勇敢一点。
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