之前在微博上看到过一句话：“被爱过后你会发现优秀一点也不重要”。
是看第一眼就想哭的话了。
我很早就发现优秀跟被爱没有什么关系，我以前有个很喜欢的男孩子，他拒绝我过后交的女朋友，是一个我…实在看不出有什么特别的女孩子。
不要脸地讲一句，我觉得她方方面面，论硬性条件，都比不过我。
他俩的朋友圈我都在看，他们很合拍，一起去很多地方旅游，然后发那种非常细小的生活记录，比如女生埋怨这个男孩子说，他非要她晚上陪着点奶茶外卖，结果两个人失眠一整晚。男孩子又会接着再发一条说，他要澄清，昨晚点奶茶的时候，她可是高高兴兴赞成的。
就是，能看得出来在一起是真的很开心。人在开心得毫无防备的时候，才会愿意把最简单的，最没有建设意义的琐碎端出来讲，欢迎每一个看客的咂摸品尝。
所以我理解他，也很欣慰他找到了自己真正喜欢的人。优秀算什么呢，我们讲的是喜欢一个人，不是阅卷，不是选个最高分，把它贴在墙上。喜欢是你想要跟对方在一起，哪怕没有任何理由，更没有理由的是，当跟对方在一起时，你觉得不枉此生。
我看过一句话叫：快乐比光环更重要。
光环在爱情里是不怎么加分的。我年少时不被爱，把所有过错揽在自己这边，觉得自己性格不行，没有特长，或者长得不够好看......于是为了被爱，一项一项去改。磕磕绊绊到了今天，突然发现自己已经成了一个快十项全能的女孩子，会读书，会挣钱，会化妆，会穿搭，勤于事业，也能撒娇，还很懂事。
但，我告诉你，我还是没有因为这些就被爱。
后来我喜欢的男生，可以一项一项把我的优点讲出来，他承认我的优秀，他甚至可以说我是他认识的最优秀的女孩子之一，但这种承认，是不可以构成相爱的。
我以前问我朋友，一个正在读博的学霸男孩，我问他你们学霸男孩是不是都喜欢学霸女孩的？他说不是。
我问为什么，他拿很笃定的语气说，学不学霸和谈恋爱有什么关系呢？
对啊。虽然都歌颂势均力敌，但，相爱是...极微小和怪异的事情，你可以因为一个人眼角的形状喜欢上他，因为一个人说话低沉得快听不清的样子喜欢上他，因为他的爱笑喜欢上他，或者因为他的不爱笑喜欢上他，像从晴空万里的远方飞来一道闪电，突然地刺穿身体，就是这么迅速的，热烈的，超脱的，无法描写的瞬间，眼前这个人，成了独一无二。
于是外面的姹紫嫣红没有一点能及他。
后来我才明白，并不是变得优秀就会被爱的，我们谈爱，还是出于荷尔蒙。
少女们大可不必把优秀当作爱情失意的解药，优秀不保证被爱。
但，优秀就没有用了吗，不是。我写这篇文章，也不是让你们现在就躺下，什么都不想，做废物，等着你的罗密欧来敲门。不是这样的。
我这么多年一步一步让自己变得优秀起来，途中有一个很大的发现是，当你自己优秀了，你认识的人也会越来越优秀。
比如现在我身边，那种年薪六七十万往上，性格又好，又有眼界，又有才华的男孩子，数不胜数——这些是我在18岁时完全不敢想象的。
其实道理很简单，当你能挣很多钱了，你身边的人都会是很能挣钱的，当你考上名校了，你身边的人个个都是百里挑一的精英，当你很有才华，进入了靠才华吃饭的圈子，要找个才华出众的男朋友也就真的不难了。
而优秀真正的作用，不是确保你被自己喜欢的人喜欢，优秀真正的作用，是让你在面对你喜欢的人时，至少能多一点点筹码与底气，不至于怯生生的，心里发着抖，告诉自己“我不配”。
我不想这样的，我真的很想“配得上”你。
优秀过后再去喜欢优秀的人，就是“虽然你很好，但我也不错”，这样才不会自惭形秽啊，会觉得“我认识你是一种运气，你认识我又何尝不是一种运气？”，这样才敢大大方方去追啊，这样就算失败也没什么可伤心的啊，反正还有大把美好的人可以爱。
变得优秀的意义是，当你自己的圈子提升了，你或许会发现从前汲汲张望的男神真的......不算什么。那这样的话，好像他喜不喜欢你都没什么关系了。
因为你拥有了一个更美好的自己。
而这是无价的。转自何仙姑。
是看第一眼就想哭的话了。
我很早就发现优秀跟被爱没有什么关系，我以前有个很喜欢的男孩子，他拒绝我过后交的女朋友，是一个我…实在看不出有什么特别的女孩子。
不要脸地讲一句，我觉得她方方面面，论硬性条件，都比不过我。
他俩的朋友圈我都在看，他们很合拍，一起去很多地方旅游，然后发那种非常细小的生活记录，比如女生埋怨这个男孩子说，他非要她晚上陪着点奶茶外卖，结果两个人失眠一整晚。男孩子又会接着再发一条说，他要澄清，昨晚点奶茶的时候，她可是高高兴兴赞成的。
就是，能看得出来在一起是真的很开心。人在开心得毫无防备的时候，才会愿意把最简单的，最没有建设意义的琐碎端出来讲，欢迎每一个看客的咂摸品尝。
所以我理解他，也很欣慰他找到了自己真正喜欢的人。优秀算什么呢，我们讲的是喜欢一个人，不是阅卷，不是选个最高分，把它贴在墙上。喜欢是你想要跟对方在一起，哪怕没有任何理由，更没有理由的是，当跟对方在一起时，你觉得不枉此生。
我看过一句话叫：快乐比光环更重要。
光环在爱情里是不怎么加分的。我年少时不被爱，把所有过错揽在自己这边，觉得自己性格不行，没有特长，或者长得不够好看......于是为了被爱，一项一项去改。磕磕绊绊到了今天，突然发现自己已经成了一个快十项全能的女孩子，会读书，会挣钱，会化妆，会穿搭，勤于事业，也能撒娇，还很懂事。
但，我告诉你，我还是没有因为这些就被爱。
后来我喜欢的男生，可以一项一项把我的优点讲出来，他承认我的优秀，他甚至可以说我是他认识的最优秀的女孩子之一，但这种承认，是不可以构成相爱的。
我以前问我朋友，一个正在读博的学霸男孩，我问他你们学霸男孩是不是都喜欢学霸女孩的？他说不是。
我问为什么，他拿很笃定的语气说，学不学霸和谈恋爱有什么关系呢？
对啊。虽然都歌颂势均力敌，但，相爱是...极微小和怪异的事情，你可以因为一个人眼角的形状喜欢上他，因为一个人说话低沉得快听不清的样子喜欢上他，因为他的爱笑喜欢上他，或者因为他的不爱笑喜欢上他，像从晴空万里的远方飞来一道闪电，突然地刺穿身体，就是这么迅速的，热烈的，超脱的，无法描写的瞬间，眼前这个人，成了独一无二。
于是外面的姹紫嫣红没有一点能及他。
后来我才明白，并不是变得优秀就会被爱的，我们谈爱，还是出于荷尔蒙。
少女们大可不必把优秀当作爱情失意的解药，优秀不保证被爱。
但，优秀就没有用了吗，不是。我写这篇文章，也不是让你们现在就躺下，什么都不想，做废物，等着你的罗密欧来敲门。不是这样的。
我这么多年一步一步让自己变得优秀起来，途中有一个很大的发现是，当你自己优秀了，你认识的人也会越来越优秀。
比如现在我身边，那种年薪六七十万往上，性格又好，又有眼界，又有才华的男孩子，数不胜数——这些是我在18岁时完全不敢想象的。
其实道理很简单，当你能挣很多钱了，你身边的人都会是很能挣钱的，当你考上名校了，你身边的人个个都是百里挑一的精英，当你很有才华，进入了靠才华吃饭的圈子，要找个才华出众的男朋友也就真的不难了。
而优秀真正的作用，不是确保你被自己喜欢的人喜欢，优秀真正的作用，是让你在面对你喜欢的人时，至少能多一点点筹码与底气，不至于怯生生的，心里发着抖，告诉自己“我不配”。
我不想这样的，我真的很想“配得上”你。
优秀过后再去喜欢优秀的人，就是“虽然你很好，但我也不错”，这样才不会自惭形秽啊，会觉得“我认识你是一种运气，你认识我又何尝不是一种运气？”，这样才敢大大方方去追啊，这样就算失败也没什么可伤心的啊，反正还有大把美好的人可以爱。
变得优秀的意义是，当你自己的圈子提升了，你或许会发现从前汲汲张望的男神真的......不算什么。那这样的话，好像他喜不喜欢你都没什么关系了。
因为你拥有了一个更美好的自己。
而这是无价的。转自何仙姑。
【事关高考艺考！黑龙江发布考试说明】 近日，龙头新闻·生活报记者从省招考院获悉，我省2023年普通高校招生艺术类专业省级统考考试说明出炉。
美术与设计学类考试说明
（一）考试科目及形式
1.考试科目及分值。美术与设计学类专业统考科目包括素描、色彩、速写三门科目，每科满分均为100分，总分300分。
2.考试形式。素描科目依据考场提供的人物头像图片方式考查；色彩科目依据考场提供的静物图片方式考查；速写科目依据考场提供的人物动态图片方式考查。
（二）考试时间及专业范围
1.考试时间。素描150分钟，色彩180分钟，速写30分钟。
2.专业范围。美术与设计学类专业范围包括美术学、绘画、雕塑、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、戏剧影视美术设计、动画、中国画专业。
（三）考试用具及要求
1.考点提供素描、色彩、速写三科考试用画纸，考生不得自带。
2.考生自带画板（画板上严禁粘贴与考试有关的小稿等物品）及相关绘画用具参加考试。
3.试卷上严禁喷洒或使用任何增光剂以及固定液等材料，不得做任何与考试内容无关的标记信息。
音乐学类考试说明
（一）考试科目及形式
1.声乐（面试）。考生自备两首曲目（中外作品均可），高考报名时须准确、详实填写每首曲目名称，并自备伴奏（CD光盘），考生在考试现场随机抽取一首背谱演唱。
2.器乐（面试）。考生自备两首曲目（中外作品均可）（协奏曲目可分为Ⅰ、Ⅱ乐章），高考报名时须准确、详实填写每首曲目名称和作者。考生在考试现场随机抽取一首背谱演奏。
3.视唱（面试）。考试一律采用五线谱，考试由中等速度的A、B两条视唱曲组成，由考生本人现场抽取。视唱曲限定在一个升降号以内的自然大小调,和声大小调和民族调式以内。以基本音级为主，变化音级为辅。视唱曲目的旋律线包括级进、跳进的旋律音程，节奏包括单纯均等、附点、切分、连音、休止符在内的各种形态的节奏组合。
4.练耳（笔试）。
（1）音组听写。三音音组和四音音组，不超过一个八度的各种音程。
（2）和声音程听写。不超过一个八度的各种音程。
（3）三和弦的听写。大、小、增、减四种三和弦的原位和转位和弦，形式为分解和弦和柱式和弦两种。
（4）节奏听写。包括单纯音符、附点音符、切分音、连音符、休止符等。最小时值为16分音符的各种节奏组合。
（5）旋律听写。局限在一个升降号以内的自然大小调、和声小调、民族五声调式的两拍子和三拍子的旋律。
以上（1）、（2）、（3）、（5）项均提示标准音 a1，(4)、(5）项的提示速度。
5.基本乐理（笔试）。
（1）考试内容。音及音高、记谱法、音符与休止符、常用记号、节奏与节拍、音乐的速度与力度、音程、音律常识、调式(大、小调式,民族调式)、和弦、移调、装饰音。
（2）参考书目。《音乐理论基础》李重光编著 人民音乐出版社
（二）考试时间及专业范围
1.考试时间。练耳（笔试）30分钟，基本乐理（笔试）90分钟。
2.专业范围。音乐学类专业范围包括音乐学、音乐表演（声乐）、音乐表演（器乐）专业。
（三）计分方式及成绩合成
考试过程中，视唱按 30 分记录成绩，其他各科目均按 100 分记录成绩，最后按以下公式合成各专业课成绩（每科成绩折算后小数部分按四舍五入记分）。
1.音乐表演（声乐）专业
基本乐理（满分100 分）×0.3=乐理最终成绩
视唱（满分30 分）×0.5=视唱最终成绩
练耳（满分100 分）×0.15=练耳最终成绩
声乐（满分100 分）×1.4=声乐最终成绩
声乐表演（声乐）成绩=乐理最终成绩+视唱最终成绩+练耳最终成绩+声乐最终成绩
2.音乐表演（器乐）专业
基本乐理（满分100 分）×0.3=乐理最终成绩
视唱（满分30 分）×0.5=视唱最终成绩
练耳（满分100 分）×0.15=练耳最终成绩
器乐（满分100 分）×1.4=器乐最终成绩
器乐表演（器乐）成绩=乐理最终成绩+视唱最终成绩+练耳最终成绩+器乐最终成绩
3.音乐学专业
基本乐理（满分100 分）×0.3=乐理最终成绩
视唱（满分30 分）×0.5=视唱最终成绩
练耳（满分100 分）×0.15=练耳最终成绩
声乐（满分100 分）×0.7=声乐最终成绩
器乐（满分100 分）×0.7=器乐最终成绩
音乐学成绩=乐理最终成绩+视唱最终成绩+练耳最终成绩+声乐最终成绩+器乐最终成绩
戏剧与影视学类考试说明
（一）报考条件及要求
1.报考播音与主持艺术专业的考生，五官端正，发音器官无疾病。
2.考生在面试时须素颜参加考试，不得化妆；需露出眉毛及耳朵；如佩戴隐形眼镜须为全透明款，不允许佩戴美瞳隐形眼镜。
（二）考试科目及形式
1.即兴评述（面试）。根据所给材料进行即兴评述（3分钟以内）。考察学生对语言的综合实际应用能力、应变能力和对问题的分析能力。
2.新闻播读（面试）。根据指定材料进行新闻播读（3分钟以内）。考察学生是否具有基本的声音条件，是否具备良好的普通话语音基础，是否具有基本的新闻播读能力。
3.影视作品分析（笔试）。根据所给的影视作品进行分析。考察学生对影视作品的理解能力和分析阐释能力（考试时间共计2个小时。40分钟观看作品，1小时20分钟写作,字数800-1000字）。
（三）专业范围及计分方式
1.专业范围。戏剧与影视学类包括播音与主持艺术专业和广播电视编导专业。
2.计分方式。播音与主持艺术专业满分200分（新闻播读100分、即兴评述100分）；广播电视编导专业满分200分（即兴评述100分、影视作品分析100分）。
舞蹈学类考试说明
舞蹈学类包括舞蹈编导专业和舞蹈表演专业。
（一）舞蹈编导专业
1.报考条件
（1）五官端正、四肢比例较好。
（2）接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和舞蹈风格韵律具有较强的把握能力。
（3）节奏感强，对音乐有较强的理解和把握能力。
（4）舞蹈种类包括中国古典舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等。
2.考试科目及分值
（1）舞蹈基本功测试（软开度、控制、跳、转、翻）（共100分）。考生身穿紧身连体练功服和芭蕾袜。
①软开度的考核。分别下竖、横叉，下竖叉同时向后下腰或抱后腿。
②控制的考核。面向一点，分别搬前、旁、后腿并控制。
③跳跃的考核。分别完成正反两面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、双飞燕、撍步跳。
④转的考核。二位转、四位转、旁腿转、旁腿吸腿转、挥鞭转、直线平转。
⑤翻身的考核。点翻身、串翻身、前桥、后桥、虎跳、小翻。
⑥技术技巧展示。除以上必考的5项内容外可加试完成以下技巧上步掖腿转、飞脚、旋子360、龙门大卷、躺身蹦子、直腿蹦子、拉腿蹦子、圈蹦子、搬前腿转、搬旁腿转、搬后腿转、原地前桥、原地后桥、吸腿翻身、圈平转、绞腿翻身、圈跪转。
（2）自备舞蹈剧目片段或舞蹈组合表演（中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞均可）（共100分）
表演剧目或组合时间限2-3分钟，可穿舞蹈服装，考生自备CD光盘。
（3）编舞能力测试（命题即兴编舞）（共100分）
命题性即兴编舞测试，要求考生在根据所给予的音乐片段即兴舞蹈，编舞能力测试要求学生在规定的主题或者规定的道具情况下，根据音乐即兴舞蹈并展示。音乐片段播放时长在1分30秒到2分钟之间。
（二）舞蹈表演专业
1.报考条件
（1）五官端正、四肢比例较好；身高：女1.60米以上， 男1.70米以上。
（2）接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和舞蹈风格韵律具有较强的把握能力，表演专业要求有较强的表现欲和表演能力。
（3）节奏感强，对音乐有较强的理解和把握能力。
（4）舞蹈种类包括中国古典舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等。
2.考试科目及分值
（1)舞蹈基本功测试（软开度、控制、跳、转、翻）（共100分）。考生身穿紧身连体练功服和芭蕾袜。
①软开度的考核。分别下竖、横叉，下竖叉同时向后下腰或抱后腿。
②控制的考核。面向一点，分别搬前、旁、后腿并控制。
③跳跃的考核。分别完成正反两面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、双飞燕、撍步跳。
④转的考核。二位转、四位转、旁腿转、旁腿吸腿转、挥鞭转、直线平转。
⑤翻身的考核。点翻身、串翻身、前桥、后桥、虎跳、小翻。
⑥技术技巧展示。除以上必考的5项内容外可加试完成以下技巧上步掖腿转、飞脚、旋子360、龙门大卷、躺身蹦子、直腿蹦子、拉腿蹦子、圈蹦子、搬前腿转、搬旁腿转、搬后腿转、原地前桥、原地后桥、吸腿翻身、圈平转、绞腿翻身、圈跪转。
(2)自备舞蹈剧目片段（中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞均可）（共100分）
要求：表演剧目或组合时间限2-3分钟，可穿舞蹈服装，考生自备CD光盘。
(3)舞蹈表演组合（共100分）
要求：自备完整的舞蹈表演性组合，时间1-2分钟，考生自备磁带A面第一首或CD第一首。
书法专业考试说明
（一）考试科目、内容及分值
书法类专业省级统考科目为书法临摹、书法创作两科。每科满分为100分，两科总分为200分，每科考试时间均为90分钟。
1.书法临摹。主要考查考生对中国书法传统经典作品的观察能力、理解能力和表现能力，考查考生对经典碑帖作品的临摹、再表现以及对书法笔墨的把握运用能力。要求考生具备扎实的书法基础技能，对古代经典碑帖的笔法、字法和章法的综合把握能力。试题给定临摹范本，分别对范本进行对照写实临摹。书法临摹要求临摹两种书体，考试中给出楷书、隶书、篆书、行书四种书体的碑帖文字，其中楷书为必选临摹的书体，再从隶书、篆书、行书三种书体中任选一种临摹的书体。
2.书法创作。主要考查考生对汉字字形规律、笔法、字法和章法的综合把握能力，对书写技能与表现形式的理解能力，是在临摹基础上的升华和自我展现，考查考生的个性与审美追求及艺术表现力。按试题给定的经典诗文进行创作，从楷书、篆书、隶书、行书、草书五种书体中任选一种书体进行创作。
（二）考试要求
1.书法临摹
（1）试题中给定楷书、隶书、篆书、行书四种书体的临摹范本，考生须选择两种书体进行对照写实临摹，其中楷书为必选书体，从隶书、篆书、行书三种书体中任选一种书体。
（2）试卷采用竖式形式，两种书体临写在一张指定考试用纸上。分左右两部分。楷书临摹在左半部分，任选书体临摹在右半部分。可折叠格线但不得画界格。
（3）忠实于原帖的技法与风格特征，按试题提供的字数、排序进行临摹，不得擅自更改。
（4）不得在答卷区域落款、钤印。除给定内容外，不得做任何与考试内容无关的标记信息。
（5）考点提供考试用纸，考生不得自带。考试用纸为四尺斗方宣纸2张（含试笔纸1张，尺寸为68cm×68cm）。
（6）考生自带毛笔、黑色墨汁、毛毡等考试用品。
2.书法创作
（1）书法创作要求从楷书、篆书、隶书、行书、草书五种书体中任选一种书体进行创作，创作内容为指定正文和落款内容。
（2）按试题规定的文字内容答题，不得增加、减少或更改文字内容，有繁体的字须正确使用繁体，不得书写标点符号。
（3）试卷采用竖式形式书写，自上到下，从右到左书写。可折叠格线但不得画界格。
（4）按试题给定内容落款，不得在答卷区域钤印。除给定内容外，不得做任何与考试内容无关的标记信息。
（5）考点提供考试用纸，考生不得自带。考试用纸为四尺斗方宣纸2张（含试笔纸1张，尺寸为68cm×68cm）.
（6）考生自带毛笔、黑色墨汁、毛毡等考试用品。
（三）参考碑帖
1.楷书参考碑帖：《张猛龙碑》《张玄墓志》《元倪墓志》《九成宫醴泉铭》《多宝塔碑》《麻姑仙坛记》《雁塔圣教序》《孔子庙堂碑》《智永千字文》《妙严寺记》。
2.隶书参考碑帖：《张迁碑》《曹全碑》《礼器碑》《乙瑛碑》《石门颂》《衡方碑》《西狭颂》《清隶》。
3.行书参考碑帖：《怀仁集王圣教序》《祭侄文稿》《伯远帖》《黄州寒食帖》《二王尺牍》《米芾尺牍》赵孟頫《赤壁赋》。
4.篆书参考碑帖：《散氏盘》《毛公鼎》《秦诏版》《袁安碑》《三坟记》《白氏草堂记》《赵之谦许氏说文叙》《吴昌硕临石鼓文》。
记者：吕晓艳
美术与设计学类考试说明
（一）考试科目及形式
1.考试科目及分值。美术与设计学类专业统考科目包括素描、色彩、速写三门科目，每科满分均为100分，总分300分。
2.考试形式。素描科目依据考场提供的人物头像图片方式考查；色彩科目依据考场提供的静物图片方式考查；速写科目依据考场提供的人物动态图片方式考查。
（二）考试时间及专业范围
1.考试时间。素描150分钟，色彩180分钟，速写30分钟。
2.专业范围。美术与设计学类专业范围包括美术学、绘画、雕塑、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、戏剧影视美术设计、动画、中国画专业。
（三）考试用具及要求
1.考点提供素描、色彩、速写三科考试用画纸，考生不得自带。
2.考生自带画板（画板上严禁粘贴与考试有关的小稿等物品）及相关绘画用具参加考试。
3.试卷上严禁喷洒或使用任何增光剂以及固定液等材料，不得做任何与考试内容无关的标记信息。
音乐学类考试说明
（一）考试科目及形式
1.声乐（面试）。考生自备两首曲目（中外作品均可），高考报名时须准确、详实填写每首曲目名称，并自备伴奏（CD光盘），考生在考试现场随机抽取一首背谱演唱。
2.器乐（面试）。考生自备两首曲目（中外作品均可）（协奏曲目可分为Ⅰ、Ⅱ乐章），高考报名时须准确、详实填写每首曲目名称和作者。考生在考试现场随机抽取一首背谱演奏。
3.视唱（面试）。考试一律采用五线谱，考试由中等速度的A、B两条视唱曲组成，由考生本人现场抽取。视唱曲限定在一个升降号以内的自然大小调,和声大小调和民族调式以内。以基本音级为主，变化音级为辅。视唱曲目的旋律线包括级进、跳进的旋律音程，节奏包括单纯均等、附点、切分、连音、休止符在内的各种形态的节奏组合。
4.练耳（笔试）。
（1）音组听写。三音音组和四音音组，不超过一个八度的各种音程。
（2）和声音程听写。不超过一个八度的各种音程。
（3）三和弦的听写。大、小、增、减四种三和弦的原位和转位和弦，形式为分解和弦和柱式和弦两种。
（4）节奏听写。包括单纯音符、附点音符、切分音、连音符、休止符等。最小时值为16分音符的各种节奏组合。
（5）旋律听写。局限在一个升降号以内的自然大小调、和声小调、民族五声调式的两拍子和三拍子的旋律。
以上（1）、（2）、（3）、（5）项均提示标准音 a1，(4)、(5）项的提示速度。
5.基本乐理（笔试）。
（1）考试内容。音及音高、记谱法、音符与休止符、常用记号、节奏与节拍、音乐的速度与力度、音程、音律常识、调式(大、小调式,民族调式)、和弦、移调、装饰音。
（2）参考书目。《音乐理论基础》李重光编著 人民音乐出版社
（二）考试时间及专业范围
1.考试时间。练耳（笔试）30分钟，基本乐理（笔试）90分钟。
2.专业范围。音乐学类专业范围包括音乐学、音乐表演（声乐）、音乐表演（器乐）专业。
（三）计分方式及成绩合成
考试过程中，视唱按 30 分记录成绩，其他各科目均按 100 分记录成绩，最后按以下公式合成各专业课成绩（每科成绩折算后小数部分按四舍五入记分）。
1.音乐表演（声乐）专业
基本乐理（满分100 分）×0.3=乐理最终成绩
视唱（满分30 分）×0.5=视唱最终成绩
练耳（满分100 分）×0.15=练耳最终成绩
声乐（满分100 分）×1.4=声乐最终成绩
声乐表演（声乐）成绩=乐理最终成绩+视唱最终成绩+练耳最终成绩+声乐最终成绩
2.音乐表演（器乐）专业
基本乐理（满分100 分）×0.3=乐理最终成绩
视唱（满分30 分）×0.5=视唱最终成绩
练耳（满分100 分）×0.15=练耳最终成绩
器乐（满分100 分）×1.4=器乐最终成绩
器乐表演（器乐）成绩=乐理最终成绩+视唱最终成绩+练耳最终成绩+器乐最终成绩
3.音乐学专业
基本乐理（满分100 分）×0.3=乐理最终成绩
视唱（满分30 分）×0.5=视唱最终成绩
练耳（满分100 分）×0.15=练耳最终成绩
声乐（满分100 分）×0.7=声乐最终成绩
器乐（满分100 分）×0.7=器乐最终成绩
音乐学成绩=乐理最终成绩+视唱最终成绩+练耳最终成绩+声乐最终成绩+器乐最终成绩
戏剧与影视学类考试说明
（一）报考条件及要求
1.报考播音与主持艺术专业的考生，五官端正，发音器官无疾病。
2.考生在面试时须素颜参加考试，不得化妆；需露出眉毛及耳朵；如佩戴隐形眼镜须为全透明款，不允许佩戴美瞳隐形眼镜。
（二）考试科目及形式
1.即兴评述（面试）。根据所给材料进行即兴评述（3分钟以内）。考察学生对语言的综合实际应用能力、应变能力和对问题的分析能力。
2.新闻播读（面试）。根据指定材料进行新闻播读（3分钟以内）。考察学生是否具有基本的声音条件，是否具备良好的普通话语音基础，是否具有基本的新闻播读能力。
3.影视作品分析（笔试）。根据所给的影视作品进行分析。考察学生对影视作品的理解能力和分析阐释能力（考试时间共计2个小时。40分钟观看作品，1小时20分钟写作,字数800-1000字）。
（三）专业范围及计分方式
1.专业范围。戏剧与影视学类包括播音与主持艺术专业和广播电视编导专业。
2.计分方式。播音与主持艺术专业满分200分（新闻播读100分、即兴评述100分）；广播电视编导专业满分200分（即兴评述100分、影视作品分析100分）。
舞蹈学类考试说明
舞蹈学类包括舞蹈编导专业和舞蹈表演专业。
（一）舞蹈编导专业
1.报考条件
（1）五官端正、四肢比例较好。
（2）接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和舞蹈风格韵律具有较强的把握能力。
（3）节奏感强，对音乐有较强的理解和把握能力。
（4）舞蹈种类包括中国古典舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等。
2.考试科目及分值
（1）舞蹈基本功测试（软开度、控制、跳、转、翻）（共100分）。考生身穿紧身连体练功服和芭蕾袜。
①软开度的考核。分别下竖、横叉，下竖叉同时向后下腰或抱后腿。
②控制的考核。面向一点，分别搬前、旁、后腿并控制。
③跳跃的考核。分别完成正反两面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、双飞燕、撍步跳。
④转的考核。二位转、四位转、旁腿转、旁腿吸腿转、挥鞭转、直线平转。
⑤翻身的考核。点翻身、串翻身、前桥、后桥、虎跳、小翻。
⑥技术技巧展示。除以上必考的5项内容外可加试完成以下技巧上步掖腿转、飞脚、旋子360、龙门大卷、躺身蹦子、直腿蹦子、拉腿蹦子、圈蹦子、搬前腿转、搬旁腿转、搬后腿转、原地前桥、原地后桥、吸腿翻身、圈平转、绞腿翻身、圈跪转。
（2）自备舞蹈剧目片段或舞蹈组合表演（中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞均可）（共100分）
表演剧目或组合时间限2-3分钟，可穿舞蹈服装，考生自备CD光盘。
（3）编舞能力测试（命题即兴编舞）（共100分）
命题性即兴编舞测试，要求考生在根据所给予的音乐片段即兴舞蹈，编舞能力测试要求学生在规定的主题或者规定的道具情况下，根据音乐即兴舞蹈并展示。音乐片段播放时长在1分30秒到2分钟之间。
（二）舞蹈表演专业
1.报考条件
（1）五官端正、四肢比例较好；身高：女1.60米以上， 男1.70米以上。
（2）接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和舞蹈风格韵律具有较强的把握能力，表演专业要求有较强的表现欲和表演能力。
（3）节奏感强，对音乐有较强的理解和把握能力。
（4）舞蹈种类包括中国古典舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等。
2.考试科目及分值
（1)舞蹈基本功测试（软开度、控制、跳、转、翻）（共100分）。考生身穿紧身连体练功服和芭蕾袜。
①软开度的考核。分别下竖、横叉，下竖叉同时向后下腰或抱后腿。
②控制的考核。面向一点，分别搬前、旁、后腿并控制。
③跳跃的考核。分别完成正反两面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、双飞燕、撍步跳。
④转的考核。二位转、四位转、旁腿转、旁腿吸腿转、挥鞭转、直线平转。
⑤翻身的考核。点翻身、串翻身、前桥、后桥、虎跳、小翻。
⑥技术技巧展示。除以上必考的5项内容外可加试完成以下技巧上步掖腿转、飞脚、旋子360、龙门大卷、躺身蹦子、直腿蹦子、拉腿蹦子、圈蹦子、搬前腿转、搬旁腿转、搬后腿转、原地前桥、原地后桥、吸腿翻身、圈平转、绞腿翻身、圈跪转。
(2)自备舞蹈剧目片段（中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞均可）（共100分）
要求：表演剧目或组合时间限2-3分钟，可穿舞蹈服装，考生自备CD光盘。
(3)舞蹈表演组合（共100分）
要求：自备完整的舞蹈表演性组合，时间1-2分钟，考生自备磁带A面第一首或CD第一首。
书法专业考试说明
（一）考试科目、内容及分值
书法类专业省级统考科目为书法临摹、书法创作两科。每科满分为100分，两科总分为200分，每科考试时间均为90分钟。
1.书法临摹。主要考查考生对中国书法传统经典作品的观察能力、理解能力和表现能力，考查考生对经典碑帖作品的临摹、再表现以及对书法笔墨的把握运用能力。要求考生具备扎实的书法基础技能，对古代经典碑帖的笔法、字法和章法的综合把握能力。试题给定临摹范本，分别对范本进行对照写实临摹。书法临摹要求临摹两种书体，考试中给出楷书、隶书、篆书、行书四种书体的碑帖文字，其中楷书为必选临摹的书体，再从隶书、篆书、行书三种书体中任选一种临摹的书体。
2.书法创作。主要考查考生对汉字字形规律、笔法、字法和章法的综合把握能力，对书写技能与表现形式的理解能力，是在临摹基础上的升华和自我展现，考查考生的个性与审美追求及艺术表现力。按试题给定的经典诗文进行创作，从楷书、篆书、隶书、行书、草书五种书体中任选一种书体进行创作。
（二）考试要求
1.书法临摹
（1）试题中给定楷书、隶书、篆书、行书四种书体的临摹范本，考生须选择两种书体进行对照写实临摹，其中楷书为必选书体，从隶书、篆书、行书三种书体中任选一种书体。
（2）试卷采用竖式形式，两种书体临写在一张指定考试用纸上。分左右两部分。楷书临摹在左半部分，任选书体临摹在右半部分。可折叠格线但不得画界格。
（3）忠实于原帖的技法与风格特征，按试题提供的字数、排序进行临摹，不得擅自更改。
（4）不得在答卷区域落款、钤印。除给定内容外，不得做任何与考试内容无关的标记信息。
（5）考点提供考试用纸，考生不得自带。考试用纸为四尺斗方宣纸2张（含试笔纸1张，尺寸为68cm×68cm）。
（6）考生自带毛笔、黑色墨汁、毛毡等考试用品。
2.书法创作
（1）书法创作要求从楷书、篆书、隶书、行书、草书五种书体中任选一种书体进行创作，创作内容为指定正文和落款内容。
（2）按试题规定的文字内容答题，不得增加、减少或更改文字内容，有繁体的字须正确使用繁体，不得书写标点符号。
（3）试卷采用竖式形式书写，自上到下，从右到左书写。可折叠格线但不得画界格。
（4）按试题给定内容落款，不得在答卷区域钤印。除给定内容外，不得做任何与考试内容无关的标记信息。
（5）考点提供考试用纸，考生不得自带。考试用纸为四尺斗方宣纸2张（含试笔纸1张，尺寸为68cm×68cm）.
（6）考生自带毛笔、黑色墨汁、毛毡等考试用品。
（三）参考碑帖
1.楷书参考碑帖：《张猛龙碑》《张玄墓志》《元倪墓志》《九成宫醴泉铭》《多宝塔碑》《麻姑仙坛记》《雁塔圣教序》《孔子庙堂碑》《智永千字文》《妙严寺记》。
2.隶书参考碑帖：《张迁碑》《曹全碑》《礼器碑》《乙瑛碑》《石门颂》《衡方碑》《西狭颂》《清隶》。
3.行书参考碑帖：《怀仁集王圣教序》《祭侄文稿》《伯远帖》《黄州寒食帖》《二王尺牍》《米芾尺牍》赵孟頫《赤壁赋》。
4.篆书参考碑帖：《散氏盘》《毛公鼎》《秦诏版》《袁安碑》《三坟记》《白氏草堂记》《赵之谦许氏说文叙》《吴昌硕临石鼓文》。
记者：吕晓艳
#聊一部周迅的电影# 今天分享一篇来自读者王言月的投稿《永不消逝的<风声>》
【影片之初，一架架锈迹斑斑的的战机，穿梭于灰蒙蒙、暗沉沉的云雾之中。云雾之下，破碎的山河组成了两个硕大的汉字——“风声”。
电影《风声》自上映以来，一直被视为华语谍战片中的翘楚。电影中，那座象征着死亡与炼狱的海边古堡、周迅精湛的演技与那张百看不厌的脸、片尾那段深情而催人泪下的自白，看过以后便很难忘怀，久久地盘旋于脑海。
故事发生在一个混乱动荡、风雨如晦的年代。
抗日战争后期，汉奸汪精卫与日本媾和，在南京成立剿匪司令部，大肆迫害抗日分子。而潜伏在敌占区的地下抗日成员，则一边伺机对日军展开攻击，一边策划对汪伪政权汉奸的刺杀。明与暗的较量、不同势力的交织与斗争，在彼时内忧外患、千疮百孔的中华大地上进行着。
电影巧妙地运用一幕幕紧凑的蒙太奇，带观众走进了那个风声鹤唳的黑暗年代。此起彼伏的枪声、恐怖紧张的配乐、阴冷暗沉的色调，这些元素将氛围烘托得令人不寒而栗。在那样一个年代里，暴力如瘟疫一般四散和蔓延。为了让抗日分子招供，敌人设置了无数残忍的极刑：将香料涂在地下党人身上，放恶犬去撕咬；请来笑容阴森的“六爷”，用细针扎穴位，使受审者痛不欲生……
镜头中的汪伪特务处处长王田香，一脸平静，冷漠地折磨着刚刚捕获的一名女地下党人。在逼供成功后，他向日军特务机关长武田汇报，武田收到消息，剿匪司令部内部存在其他地下党人，代号为“老鬼”。于是，他决定下一个套，发出一封假的情报电文，最终将老鬼的搜索范围缩窄到接触过电文的五个人身上。
惊心动魄的炼狱之旅，由此正式展开。
假情报经由一段连贯的镜头，串联起司令部的五个人：军机处译电组收发专员顾晓梦、译电组组长李宁玉、剿匪大队队长吴志国、军机处处长金生火、司令侍从官白小年。老鬼究竟是谁，成为了最重要的谜团。他们乘坐一辆车，在夜里被带到一座遗世独立的海边古堡，接受秘密审查。
五个人的身份截然不同，性格也各具特点。
苏有朋饰演的白小年，虽然表面被称为白长官，实际上却是司令的男宠。他举止阴柔，具有女性的媚态，会在房间里迈着小碎步、捻着兰花指哼唱小曲，仗着自己与司令的关系，最初总摆出一副不屑一顾、旁观者的模样。
英达饰演的金生火是个外强中干的人，接受审问时急于撇清一切。他的夫人与司令夫人是堂姐妹，依靠裙带关系才当上的军机处长。他十分了解王田香的逼供手段，为了避免接受酷刑而率先开枪自杀，也将汪伪政权的软弱暴露无遗。
张涵予饰演的吴志国大队长，是个久经沙场、铁血铮铮的硬汉，身上的伤像一枚枚军功章，彰显着他的英勇和无畏。也正因如此，他有足够的底气在接受审讯时讽刺王田香，而对方却还得敬他三分。
李冰冰饰演的李宁玉，毕业于美国宾夕法尼亚大学，美丽，清高，孤傲，有一张拒人于千里之外的脸。她一边吸烟，一边对王田香说，“您尽管问，但我就一句话，我什么都不知道。”
周迅饰演的顾晓梦是个富家小姐，父亲搞实业，而且是汪精卫的把兄弟。她任性、娇俏、妩媚，喜欢在酒馆里放肆地跳舞，会嚷嚷着要回家，还要求打电话给顾宅帮她送化妆品。在古堡中，她和李宁玉住在一个房间里，并像妹妹一样，依赖和体贴着李宁玉。
各怀心事的人们，在这样一个阴森密闭的空间中，互相猜忌、指控、拉扯，疑云在重重矛盾中不断加深。无论是白小年被拖进审讯室时发出的凄厉尖叫，还是李宁玉全身赤裸时流下的屈辱的眼泪，恐怖的气息弥漫在空气当中，甚至穿过屏幕扑面而来，渗入观众的毛孔。
诚恳地说，对于心理脆弱或恐惧血腥场面的人而言，《风声》的观感可能是难受的。但是，电影并不是为了恐怖而制造恐怖。那些锐利吓人的刑具、鲜血淋漓的肉体、面目狰狞的表情，是为了凸显老鬼面对的艰难处境，以及所承受的非人折磨。
电影的小说原著作者麦家在接受采访时曾说，“我就是想知道，人在被逼到极限的时候，能做出什么。”
谁是老鬼，这个谜团随着顾晓梦熟练地用胶带封死房间里的每一个窃听器而解开。只不过，司令部里的地下党人不只老鬼一个，还有“老枪”——即正在接受严刑拷打的吴志国。她与吴志国已形成默契，两人中必须活一个，将消息传递出去，让外头的同志及时中止因假情报而策划的暗杀行动。
当李宁玉在顾晓梦耳边，悄声说“放心，我绝不会揭发你”时，顾晓梦微微笑，封死窃听器后，问她，“你什么时候知道的？”李宁玉沉默了半晌说，“现在。”其实，在此时顾晓梦的心里，李宁玉是否猜到自己的身份已经不重要了，因为她已下定决心，要用自己的身体将行动中止的讯息传递出去。
顾晓梦知道，只有死人才能离开古堡。所以，她早已将行动中止的情报用摩斯密码缝在了自己的内衣中。她求李宁玉举报自己，因为只有如此，才能换回吴志国的性命，换来参与行动的其他地下党人的无虞。
“我不怕死，我怕的是我爱的人不知我因何而死。我身在炼狱留下这份记录, 是希望家人和玉姐原谅我此刻的决定, 但我坚信, 你们终会明白我的心情。
我亲爱的人，我对你们如此无情，只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身，挽救于万一。我的肉体即将陨灭，灵魂却将与你们同在。敌人不会了解，老鬼、老枪不是个人，而是一种精神、一种信仰。”
这是顾晓梦赴死前，用摩斯密码绣在玉姐旗袍里的独白，也是她留给世人最后的话。当周迅用低沉柔和的嗓音，缓缓地读出这段文字时，我的眼泪夺眶而出，一直努力克制的情感，终于如决堤的河流得到了宣泄。以后每每想起这部电影，这段话就会在我的脑海浮现。
每一个时代都有其自身的困境，每一代人都有属于自己的战役。前阵子，我读到一篇文章，说现在的年轻人很难读懂《战争与和平》这样的作品，却能轻易地在卡夫卡的文字里找到共鸣。因为卡夫卡的小说构建的是办公室职员的世界，讲的是个人怎样面对日常生活的磨难，如何应对那些琐碎、庸常、虚无、机械与荒诞。
与战争年代的人们相比，我们这代人的战场是狭小的办公桌、拥挤的地铁、日复一日的劳作。生活的重压一点点磨平我们的雄心，击垮我们的斗志，消耗我们的耐心，于是我们学会了戏谑，很擅长自嘲，但也在不经意间瓦解了崇高，不那么相信为了心中的信仰，一个人能怎样地“奋不顾身，挽救于万一”。
《风声》的意义，或许就在于让我们从日常生活的磨难中抽身，获得一点点确信的力量。老鬼的肉体陨灭了，但他们的这份精神与信仰会随着猎猎的风，穿越时间和空间，恒久地在这片土地上吹拂，永不消逝，与世长存。】
#周迅为什么能封神#
【影片之初，一架架锈迹斑斑的的战机，穿梭于灰蒙蒙、暗沉沉的云雾之中。云雾之下，破碎的山河组成了两个硕大的汉字——“风声”。
电影《风声》自上映以来，一直被视为华语谍战片中的翘楚。电影中，那座象征着死亡与炼狱的海边古堡、周迅精湛的演技与那张百看不厌的脸、片尾那段深情而催人泪下的自白，看过以后便很难忘怀，久久地盘旋于脑海。
故事发生在一个混乱动荡、风雨如晦的年代。
抗日战争后期，汉奸汪精卫与日本媾和，在南京成立剿匪司令部，大肆迫害抗日分子。而潜伏在敌占区的地下抗日成员，则一边伺机对日军展开攻击，一边策划对汪伪政权汉奸的刺杀。明与暗的较量、不同势力的交织与斗争，在彼时内忧外患、千疮百孔的中华大地上进行着。
电影巧妙地运用一幕幕紧凑的蒙太奇，带观众走进了那个风声鹤唳的黑暗年代。此起彼伏的枪声、恐怖紧张的配乐、阴冷暗沉的色调，这些元素将氛围烘托得令人不寒而栗。在那样一个年代里，暴力如瘟疫一般四散和蔓延。为了让抗日分子招供，敌人设置了无数残忍的极刑：将香料涂在地下党人身上，放恶犬去撕咬；请来笑容阴森的“六爷”，用细针扎穴位，使受审者痛不欲生……
镜头中的汪伪特务处处长王田香，一脸平静，冷漠地折磨着刚刚捕获的一名女地下党人。在逼供成功后，他向日军特务机关长武田汇报，武田收到消息，剿匪司令部内部存在其他地下党人，代号为“老鬼”。于是，他决定下一个套，发出一封假的情报电文，最终将老鬼的搜索范围缩窄到接触过电文的五个人身上。
惊心动魄的炼狱之旅，由此正式展开。
假情报经由一段连贯的镜头，串联起司令部的五个人：军机处译电组收发专员顾晓梦、译电组组长李宁玉、剿匪大队队长吴志国、军机处处长金生火、司令侍从官白小年。老鬼究竟是谁，成为了最重要的谜团。他们乘坐一辆车，在夜里被带到一座遗世独立的海边古堡，接受秘密审查。
五个人的身份截然不同，性格也各具特点。
苏有朋饰演的白小年，虽然表面被称为白长官，实际上却是司令的男宠。他举止阴柔，具有女性的媚态，会在房间里迈着小碎步、捻着兰花指哼唱小曲，仗着自己与司令的关系，最初总摆出一副不屑一顾、旁观者的模样。
英达饰演的金生火是个外强中干的人，接受审问时急于撇清一切。他的夫人与司令夫人是堂姐妹，依靠裙带关系才当上的军机处长。他十分了解王田香的逼供手段，为了避免接受酷刑而率先开枪自杀，也将汪伪政权的软弱暴露无遗。
张涵予饰演的吴志国大队长，是个久经沙场、铁血铮铮的硬汉，身上的伤像一枚枚军功章，彰显着他的英勇和无畏。也正因如此，他有足够的底气在接受审讯时讽刺王田香，而对方却还得敬他三分。
李冰冰饰演的李宁玉，毕业于美国宾夕法尼亚大学，美丽，清高，孤傲，有一张拒人于千里之外的脸。她一边吸烟，一边对王田香说，“您尽管问，但我就一句话，我什么都不知道。”
周迅饰演的顾晓梦是个富家小姐，父亲搞实业，而且是汪精卫的把兄弟。她任性、娇俏、妩媚，喜欢在酒馆里放肆地跳舞，会嚷嚷着要回家，还要求打电话给顾宅帮她送化妆品。在古堡中，她和李宁玉住在一个房间里，并像妹妹一样，依赖和体贴着李宁玉。
各怀心事的人们，在这样一个阴森密闭的空间中，互相猜忌、指控、拉扯，疑云在重重矛盾中不断加深。无论是白小年被拖进审讯室时发出的凄厉尖叫，还是李宁玉全身赤裸时流下的屈辱的眼泪，恐怖的气息弥漫在空气当中，甚至穿过屏幕扑面而来，渗入观众的毛孔。
诚恳地说，对于心理脆弱或恐惧血腥场面的人而言，《风声》的观感可能是难受的。但是，电影并不是为了恐怖而制造恐怖。那些锐利吓人的刑具、鲜血淋漓的肉体、面目狰狞的表情，是为了凸显老鬼面对的艰难处境，以及所承受的非人折磨。
电影的小说原著作者麦家在接受采访时曾说，“我就是想知道，人在被逼到极限的时候，能做出什么。”
谁是老鬼，这个谜团随着顾晓梦熟练地用胶带封死房间里的每一个窃听器而解开。只不过，司令部里的地下党人不只老鬼一个，还有“老枪”——即正在接受严刑拷打的吴志国。她与吴志国已形成默契，两人中必须活一个，将消息传递出去，让外头的同志及时中止因假情报而策划的暗杀行动。
当李宁玉在顾晓梦耳边，悄声说“放心，我绝不会揭发你”时，顾晓梦微微笑，封死窃听器后，问她，“你什么时候知道的？”李宁玉沉默了半晌说，“现在。”其实，在此时顾晓梦的心里，李宁玉是否猜到自己的身份已经不重要了，因为她已下定决心，要用自己的身体将行动中止的讯息传递出去。
顾晓梦知道，只有死人才能离开古堡。所以，她早已将行动中止的情报用摩斯密码缝在了自己的内衣中。她求李宁玉举报自己，因为只有如此，才能换回吴志国的性命，换来参与行动的其他地下党人的无虞。
“我不怕死，我怕的是我爱的人不知我因何而死。我身在炼狱留下这份记录, 是希望家人和玉姐原谅我此刻的决定, 但我坚信, 你们终会明白我的心情。
我亲爱的人，我对你们如此无情，只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身，挽救于万一。我的肉体即将陨灭，灵魂却将与你们同在。敌人不会了解，老鬼、老枪不是个人，而是一种精神、一种信仰。”
这是顾晓梦赴死前，用摩斯密码绣在玉姐旗袍里的独白，也是她留给世人最后的话。当周迅用低沉柔和的嗓音，缓缓地读出这段文字时，我的眼泪夺眶而出，一直努力克制的情感，终于如决堤的河流得到了宣泄。以后每每想起这部电影，这段话就会在我的脑海浮现。
每一个时代都有其自身的困境，每一代人都有属于自己的战役。前阵子，我读到一篇文章，说现在的年轻人很难读懂《战争与和平》这样的作品，却能轻易地在卡夫卡的文字里找到共鸣。因为卡夫卡的小说构建的是办公室职员的世界，讲的是个人怎样面对日常生活的磨难，如何应对那些琐碎、庸常、虚无、机械与荒诞。
与战争年代的人们相比，我们这代人的战场是狭小的办公桌、拥挤的地铁、日复一日的劳作。生活的重压一点点磨平我们的雄心，击垮我们的斗志，消耗我们的耐心，于是我们学会了戏谑，很擅长自嘲，但也在不经意间瓦解了崇高，不那么相信为了心中的信仰，一个人能怎样地“奋不顾身，挽救于万一”。
《风声》的意义，或许就在于让我们从日常生活的磨难中抽身，获得一点点确信的力量。老鬼的肉体陨灭了，但他们的这份精神与信仰会随着猎猎的风，穿越时间和空间，恒久地在这片土地上吹拂，永不消逝，与世长存。】
#周迅为什么能封神#
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