#一梦江湖[超话]# 纯吐槽！我个人来气！我个人脾气问题！过一会删！啊啊啊啊啊啊！
梯度小号进了一个双蝙蝠队当jlh，因为小号还没打小宗，想着问问能不能带带小宗，问了三次没回但是他们开本确嘎嘎快，双蝙蝠梯度这边会带60之类的，然后我们的助力位回了我一句：看你表现？

我想问问我能有什么表现？我一个jlh难道还要像以前一样给你卡球接球？难道还要帮忙输出？
啊啊啊啊啊气死我了！我现在切号自己带小号去[抓狂]

果然是心有灵犀，早上就看见我妈发来的信息
昨夜做了一个梦，我的梦第二天醒来一般都记得清清楚楚的。
特别长，是关于前对象的，过年了我们都在家，正吃饭呢。他来了我们家，开始还好好的说话，突然翻脸了一样。让我还钱，他把手机备忘录记得清清楚楚的列单伸给每个人看，一边看一边嘲讽我。说在一起就是看我花钱少还听话，不然我这么丑的他也看不上。我很生气，去打他的背，他也不让我了，过来打我，也没人拦着人。威胁我还钱，同时贬低我，我抢过他手机一看他现在跟那个相亲对象真的成了。我问他为啥有对象了，不好好过，非要搅乱我的生活。
他说我欠他的太多，他给我买东西花了多少钱，换手机多少钱，早知道当初立马换对象了。他说我把他当冤大头，老实人对待了。我不相信他会有这样的想法，这时候我姐过来了，跟我说他加上我姐的联系方式已经好久了。每天都在吐槽我，我看着聊天记录，都是我不好的，也不相信他会这样。
突然邻居家女孩出嫁，从门口经过。敲敲打打特别热闹，媒人注意到我家还有一个单身女孩，进了屋说给我介绍对象。大家都没人说话，他插嘴说我没人会要的，说我怀过孕打过小孩。我一听特别气愤，要跟他打架，这下他不仅打我，还嘲讽我家人怎么培养这样的女孩，不知廉耻。我一点也没哭，我只有气愤，睡觉的时候我怀疑我都在空中拳脚挥动。
我疑惑，到底欠你什么了。醒来也很后怕，很真实的感觉。一星期有五天会做关于你的梦，大部分都是一些没有意义的梦。难道是我内心真觉得亏欠你？可明明现实中都是算清了啊，该给你的我第一时间还给你了，是你不想再和好，分开之前还说了一些狠话啊。

#三蝶纪书单# 很喜欢读小库少儿哲学系列的这本《跌进井里的学者》，又是一本很好的厕所读物（褒义）。这本里面收集了各国的寓言故事，从有趣的故事里告诉孩子怎么去思考认识自己和这个世界。包含了独立思考、公民意识、不畏强权、伸张正义、自尊自爱等等……通过这些富有智慧的小故事说出来，就很通俗易懂，大人看也很有趣。看到一个书评很有意思，也戳中我心，那就是读小库“不把孩子当孩子”。

关于童书“不把孩子当孩子”的问题，之前也和其他做童书的朋友讨论过。其一，“不把孩子当孩子”的思路指的是不要一想起儿童、童书，就往低幼去想。特别低幼的儿童当然有适合这个年龄的策划，但是等到上小学开始读书写字的年纪，就不一定需要太低幼。诚然，儿童的智力水平和阅读水平也有差异，但是从书的内容来说，并不能小看他们的理解能力。在这个阶段，完全可以去独立思考问题，通过阅读自己去寻找答案，而不是去说教灌输。我有一个和儿童相处的秘诀，也是“不把孩子当孩子”，你不必去和他们说叠词，用低幼的方法和他们套近乎，你就做你自己，把孩子当同龄的朋友聊天，反而会赢得他们的喜爱。我想做书也是如此。就比如说大人觉得小孩喜欢看卡通插画，实际情况未必如此，实物照片有时更有冲击力。有童趣的书固然好，但是我们并不能苛求每本童书都需要符合“童趣”。“童趣”也未必符合每一位儿童的口味，也许在某些心智成熟较早的孩子眼中，这些大人想象的“童趣”也入不了他们的法眼。

其二，“不把孩子当孩子”并不代表做童书可以偷懒，直接把成人书改造成童书。比如说有一些摄影照片集成的童书，就是拿同系列成人书简化内容、放大文字和开本“改造”成了童书，实际做出来的并不能算是“童书”，只是冠以了儿童读物的类别。还有一些形式上是儿童的，语言上又是成人的，充满了晦涩的书面语、术语和专有名词，外行的成人看都未必看得下去，这种“不把孩子当孩子”又太过了。从表达方式和语言本身而言，还是应该把孩子当孩子，去深入浅出地和他们去解释好一个问题。

最后一图的故事让我想起今天一位朋友在票圈吐槽，说开题报告写“满足好奇心”被嘲笑。我认为在科学研究中，“满足好奇心”是一句大实话，也是非常实际的需求，只有被实用主义绑架，才会觉得满足好奇心不重要。如果没有好奇心，很多学科的发展不会走到现在这一步。此外，人们对于自己不了解的领域也常常互相diss，互相瞧不起，把自己的工作看得无比重要，把别人的工作看得一文不值，不如来看看给儿童的哲学书，消除对他人对世界的偏见。