有些网络巨婴要点脸，拿着明显二次创作过又来路不明作品发布到公开平台就要做好被质疑的准备，不标原作不标出处，甚至连一句转载也不愿意说……那么被发现后向原作客气解释并诚恳道歉的素质总是一个正常人该具备的吧[微笑]？
无知不是你无耻的理由，浪费两分钟免费教你做人不谢，说到底只是一张P图而已，我只是浪费了一些时间和精力，不是大事但见人品，你也的确应该庆幸不是什么大事，否则碰上硬骨头被人追责索赔连哭都找不着调。
最后：实在不知道发啥又想博关注就自己动手修两张剧照截图最保险[吃瓜]。

翻CUHK文化研究官网翻得我浑身颤抖，几乎要落泪。
这些毕业生的留言像是冲破云层的直升机，又像掷入寂静湖水的石头，激荡着一种热切的盼望——我从没有这么庆幸我学了中文系，庆幸自己选择了人文社科。从初中起我就在不断自我异化，满眼只有将人看作符号和数字的功利主义，明明是文科生却捂着耳朵蒙着眼睛不去看这个真实的人间——我眼中只有我自己，功利的排名和分数，功利的就业导向，我忘了我还是个“人”。我从未问过自己对人的定义是如何的，又忘了人应该如何活着，只有异化的冰冷的数字和近乎残酷的理性的人生，哪怕顺风顺水家财万贯，又真的算活过吗？
人文类的学科越读越明白，人不该只为活着而活着，要对世界保持着痛切的思考，要对许多事情（无论主流还是被边缘化的）持有逻辑性的批判，如果只将自己的眼光放在“过活”上，只愿意看到大流，那是一个不完整的人。
人文学科的学生总是要承担这种深沉而苦痛的思想，以此将自己成就为更完整的人。只有越来越多完整的人推动着不完整的世界去感受、去反思、去痛苦，才能让世界去掉非黑即白的、一元功利的、异化排他的思想。有的答案没有答案，有的定义不该被定义，有的存在不该存在，有的不存在应该存在，这是我们文化研究的意义和最远大的目的。

宋丹丹逼得李雪琴自扇耳光后，对辣目洋子吐槽道：“李雪琴真生我气了。”

辣目洋子：“哎呀，没有，每个人处事方式不一样，所以有这些事情很正常，妈你最该庆幸的是，这些人谁都没装假，都是真诚的表达。”

宋丹丹沉默了两秒后，起身走到李雪琴的身边给了李雪琴直拥抱说：“我再也不说你懒了，我改了，可怜的孩。”

宋丹丹在向李雪琴道歉后，对着备采镜头说：“我不知道李雪琴的心那么细，那么敏感，我比较大条，那我们两个不一样的人，在对待环境，对待所有事情的态度都是不一样的，我们两个不是一个锅里的馒头，不是一类人，但都是好人，都是很直接的，简单的人。”

宋丹丹的嘴是真的“毒”，说话很刺，在她看来是大条，是直爽，但对于李雪琴这种明明没有做错任何事情，却一直被她针对，被她说，还被她逼到没办法解释，只能靠自扇耳光来抒发情绪的境地，就是一种伤害。

李雪琴的内心确很敏感，但也并不是开不起玩笑的人，她是做喜剧脱口秀出身的，她的承受能力还是很强的，她之所以崩溃，是因为宋丹丹步步紧逼，把她的话完全曲解成了另外一种很不好的意思了，而宋丹丹又是前辈，长辈，很多话她不能直接说出口，所以这就让她有口难辩了。

在她们俩的对峙后李雪琴真的生气才是应该有的反应，因为这件事放在谁的身上都会生气，宋丹丹最后能主动向李雪琴道歉，也是不错的，至少她没有端着架子等李雪琴来找自己道歉，也希望她以后真的可以在说话上多考虑一下其他人的感受，不是所有人都能接受她的快人快语。