今天家里停电,一下变得无所事事,但是也没有什么特别想做的事,想见的人,本来还有间空房子,也懒得跑过去,就觉得这样的生活也挺好的。一个人无牵无挂,舒舒服服的过好自己的人生,一切喜怒哀乐都由自己内心而生,越发觉得应该为自己而活,也只为自己而活,随性的生活吧,快乐和幸福有千万种,或许这也是其中一种,就像阿飞正传里说的一样 做一只风中的鸟,累了就在风里睡一觉,直到落地的那一天。
#摘抄分享# 互联 网时代 文 学的典型形 态——超 长 网络 小说 与微文学并存 ,构成 了 “文学” 的两副面孔。无论是超长篇小说还是微短篇文学,都是注意力经济下的产物 ,都以自身碎 片化 的符号形式来适应碎片化的时空。超长篇小说通过化长为短、稀疏的排版形式来适应新的阅读方式。微文学与手持上网终端尤其是智能手机的普遍使用相关联,以个体随性而发的姿态有效挑战了由上而下确定的文学边界 。视觉文化的兴起和互动传播的信息方式共同造成 了 “文学” 向 “泛文学” 的演进 。超长网络小说和微文学都是速度文学的表现 ,体现的是短暂性的时代价值观 ,它们在缓解现代性焦虑的同时有可能构成新的信息焦虑。——王小英 《超长与微短:互联网时代 “文学” 的两副面孔 》
上周六商量好了要分层教学,再看看孩子们真是非常不舍,布置了给老师写一封信的周记,他们那时还不懂我的用意。
我毫不犹豫地选择了慢班,看到成绩后准备课时,真的是忐忑不安,甚至想打退堂鼓,还好孩子们今天给予了我莫大的信心和勇气,明确确确地感受到了他们的喜欢,我确实是一个需要被激励的人啊,更是为了这一批小朋友释放了天性,曾经我上课最大的问题就是经常没有激情时而游离课堂,而今天,我感觉到自己完完全全地能够融入课堂,也能够带动学生了,随性而发时也能收放自如了,甚至可以手舞足蹈了~
感谢时光馈赠,感谢小朋友们的回应,在成为更棒的自己这条道路上,我们一起加油呀~
我毫不犹豫地选择了慢班,看到成绩后准备课时,真的是忐忑不安,甚至想打退堂鼓,还好孩子们今天给予了我莫大的信心和勇气,明确确确地感受到了他们的喜欢,我确实是一个需要被激励的人啊,更是为了这一批小朋友释放了天性,曾经我上课最大的问题就是经常没有激情时而游离课堂,而今天,我感觉到自己完完全全地能够融入课堂,也能够带动学生了,随性而发时也能收放自如了,甚至可以手舞足蹈了~
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