【数字经济塑苏州制造业培育创新集群】今天进入2021年最后一周
小伙伴们是不是也开始了自己的年终总结
#2021年你都有哪些收获呀#
作为一个经济大市、工业大市、开放大市制造业一直是苏州产业的最大优势对于苏州来说，一个重要收获便是在数字经济的加持下，苏州制造不断焕新在培育高水平创新集群方面持续发力为大家的工作生活带来了更多可能
给力！借力数字化，苏州制造持续升级！
苏州是中国近代民族工业和乡镇企业的发源地之一历来是制造业重镇
常年以来
苏州经济总量高居全国城市前六
并于2020年迈上2万亿的新台阶
更是离不开制造业的支撑
苏州产业，最大优势正是制造业
展望未来，踏上新的赶考之路
苏州必须加快数字产业化、产业数字化
继续推进产业智能化改造和数字化转型
大力发展数字经济
提升苏州制造的核心竞争力
数字经济
在将来是新赛道，更是主赛道
数字经济时代已来
苏州早有准备
苏州，灯塔工厂数量全国第一！
今年以来苏州新增全球“灯塔工厂”3家，累计数量达5家（强生、宝洁、博世、纬创、联合利华）位居全国第一“灯塔工厂”是第四次工业革命（工业4.0）的典范，在信息化、数字化和智能化方面领跑所属行业，被喻为引导企业优化发展战略、创新技术应用、提升发展质效的“指路明灯”。
下一步，苏州将建立“灯塔工厂”培育机制，鼓励和支持更多的龙头企业参与“灯塔工厂”建设，在“高原”之上筑“高峰”，引领苏州制造业高质量发展。苏州数字经济发展指数，全国地级市首位！12月24日，在苏州赛迪岁末沙龙上，中国赛迪研究院发布《长三角城市数字经济发展水平评估评价白皮书（2021年）》，评价苏州数字经济发展指数位列全国地级市首位，在长三角城市群“一核多星”总体格局中也位居前列。
赛迪智库信息化与软件产业研究所区域发展研究室主任、赛迪数字经济研究中心总经理边大成认为——
苏州智能制造体系已经初步形成，通过以点带面促进智能技术在制造业企业的广泛集成应用，推进全市数字经济发展。
发展数字经济是新一轮科技革命和产业变革大势所趋也是推动苏州高质量发展的重要途径
今年以来，苏州大力推进制造业“智能化改造和数字化转型”，全力打响“苏州制造”品牌，打造全球高端制造业基地。市工信局发挥数字经济的放大、叠加、倍增作用，将用3年时间，推动全市规模以上工业企业智能化改造和数字化转型全覆盖，对制造业进行系统性重塑。在苏州高铁新城，超千家数字经济企业在此汇聚，其中，独角兽企业10家，国家级高新技术企业65家，长三角智能网联汽车研创园等14个入选相城区“一区十业百园千企”总体规划。在数字产业化方面起步早的苏州工业园区，早在2012年，就积极开展大数据产业相关工作，出台各类产业政策，陆续吸引华为、微软（中国）、甲骨文等世界500强入驻，涌现出天聚地合、苏州国云、企查查、智慧芽等一批增长快、带动力强的本土创新企业，企业类型覆盖大数据产业链上下游多个环节。同样的场景，正在苏州的各个地方上演...通过智能化改造和数字化转型引入工业互联网，将人、机、物协同苏州企业已经切切实实体会到其中的优势苏州制造核心竞争力不断提升小鱼为大家举几个例子看看有没有你家公司呀在低压断路器领域，苏州未来电器股份有限公司是低调的“隐形冠军”。2019年，该公司先后投入近1亿元，对生产各环节进行智能化改造，并应用工业互联网化解产供销协同的诸多难题。按照客户订单需求发货的入库及时率上升了15%，全员的劳动生产率上升了25%。
苏州制造业转向智能化，已然成为企业降本增效的有效方式。康美包工厂把视觉系统应用到了产线上，替代过去的人工抽检，实现了智能化的在线检测。通过2018年以来的数字化转型自动化升级，损耗率下降了20%，制造成本下降了5%。
在昆山纬创一厂，一条笔记本智能组装生产线上配备智能检测系统，能够对笔记本组装过程进行实时监测：显示绿色，代表零件组装过关；显示红色，说明需要返工。以往完成这样一套检测，人工需要45秒时间，而现在，通过这台机器，只需要15秒就能完成。这是纬创打造的工业互联网大数据平台的最普通功能之一。
在江苏神彩科技股份有限公司，全国首个生态环境行业工业互联网标识解析二级节点已经建成，主要提供生态环境大数据综合解决方案，服务企业超20万家。
今年初，《苏州市推进数字经济和数字化发展三年行动计划（2021-2023年）》提出，到2023年，全市数字经济核心产业增加值达到6000亿元，年均增长率达16%以上。制造业和互联网融合发展，推动企业数字化改造、信息化建设和智能化生产，加快建设国内领先的数字智造中心。关键！苏州将培育一批高水平创新集群！
苏州市委书记曹路宝
在接受多家省媒采访时指出
增创制造业优势方面，关键是培育壮大数字化时代下的产业创新集群。今年苏州规上工业总产值有望迈上4万亿新台阶，规模优势明显。苏州将进一步突出质效提升，把握数字产业化、产业数字化趋势，同时充分发挥国家新一代人工智能创新发展试验区、国家生物药技术创新中心、国家第三代半导体技术创新中心等高能级载体作用，赋能新兴产业、未来产业发展。
目前，苏州拥有35个工业大类涉及167个工业中类、491个工业小类是中国制造业体系最完备的城市之一
打造高水平创新集群是苏州最有基础、最有优势的重点领域之一也是最能支撑全国全省发展大局的关键大事关系到苏州长远发展和核心竞争力的提升
华为苏州研究所、信达生物、材料科学姑苏实验室、长三角国际研发社区、中国科学院苏州生物医学工程技术研究所、魔门塔、长光华芯...
目前苏州已经在多个新兴领域内集聚起了众多科研平台、创新企业等创新技术不断叠加、人才培养引进不断加快
正为苏城发展提供源源不断的内生动力
今年，苏州“高企”申报数首次突破10000家，达到10252家，较上年增长35.48%，“高企”申报数和增长率均居全省第一。截止目前，全市有效“高企”已达11155家（含公示数）。
据介绍，其中智能制造、电子信息包括新材料这三个产业的企业占比达到了80%以上，战略性新兴产业像生物医药、新能源比重也在稳步提高，这说明苏州整个创新的活力和能力也在不断提高，苏州创新的实力也通过高企体量的不断做大得以体现。
数据支持：智慧芽
小伙伴们是不是也开始了自己的年终总结
#2021年你都有哪些收获呀#
作为一个经济大市、工业大市、开放大市制造业一直是苏州产业的最大优势对于苏州来说，一个重要收获便是在数字经济的加持下，苏州制造不断焕新在培育高水平创新集群方面持续发力为大家的工作生活带来了更多可能
给力！借力数字化，苏州制造持续升级！
苏州是中国近代民族工业和乡镇企业的发源地之一历来是制造业重镇
常年以来
苏州经济总量高居全国城市前六
并于2020年迈上2万亿的新台阶
更是离不开制造业的支撑
苏州产业，最大优势正是制造业
展望未来，踏上新的赶考之路
苏州必须加快数字产业化、产业数字化
继续推进产业智能化改造和数字化转型
大力发展数字经济
提升苏州制造的核心竞争力
数字经济
在将来是新赛道，更是主赛道
数字经济时代已来
苏州早有准备
苏州，灯塔工厂数量全国第一！
今年以来苏州新增全球“灯塔工厂”3家，累计数量达5家（强生、宝洁、博世、纬创、联合利华）位居全国第一“灯塔工厂”是第四次工业革命（工业4.0）的典范，在信息化、数字化和智能化方面领跑所属行业，被喻为引导企业优化发展战略、创新技术应用、提升发展质效的“指路明灯”。
下一步，苏州将建立“灯塔工厂”培育机制，鼓励和支持更多的龙头企业参与“灯塔工厂”建设，在“高原”之上筑“高峰”，引领苏州制造业高质量发展。苏州数字经济发展指数，全国地级市首位！12月24日，在苏州赛迪岁末沙龙上，中国赛迪研究院发布《长三角城市数字经济发展水平评估评价白皮书（2021年）》，评价苏州数字经济发展指数位列全国地级市首位，在长三角城市群“一核多星”总体格局中也位居前列。
赛迪智库信息化与软件产业研究所区域发展研究室主任、赛迪数字经济研究中心总经理边大成认为——
苏州智能制造体系已经初步形成，通过以点带面促进智能技术在制造业企业的广泛集成应用，推进全市数字经济发展。
发展数字经济是新一轮科技革命和产业变革大势所趋也是推动苏州高质量发展的重要途径
今年以来，苏州大力推进制造业“智能化改造和数字化转型”，全力打响“苏州制造”品牌，打造全球高端制造业基地。市工信局发挥数字经济的放大、叠加、倍增作用，将用3年时间，推动全市规模以上工业企业智能化改造和数字化转型全覆盖，对制造业进行系统性重塑。在苏州高铁新城，超千家数字经济企业在此汇聚，其中，独角兽企业10家，国家级高新技术企业65家，长三角智能网联汽车研创园等14个入选相城区“一区十业百园千企”总体规划。在数字产业化方面起步早的苏州工业园区，早在2012年，就积极开展大数据产业相关工作，出台各类产业政策，陆续吸引华为、微软（中国）、甲骨文等世界500强入驻，涌现出天聚地合、苏州国云、企查查、智慧芽等一批增长快、带动力强的本土创新企业，企业类型覆盖大数据产业链上下游多个环节。同样的场景，正在苏州的各个地方上演...通过智能化改造和数字化转型引入工业互联网，将人、机、物协同苏州企业已经切切实实体会到其中的优势苏州制造核心竞争力不断提升小鱼为大家举几个例子看看有没有你家公司呀在低压断路器领域，苏州未来电器股份有限公司是低调的“隐形冠军”。2019年，该公司先后投入近1亿元，对生产各环节进行智能化改造，并应用工业互联网化解产供销协同的诸多难题。按照客户订单需求发货的入库及时率上升了15%，全员的劳动生产率上升了25%。
苏州制造业转向智能化，已然成为企业降本增效的有效方式。康美包工厂把视觉系统应用到了产线上，替代过去的人工抽检，实现了智能化的在线检测。通过2018年以来的数字化转型自动化升级，损耗率下降了20%，制造成本下降了5%。
在昆山纬创一厂，一条笔记本智能组装生产线上配备智能检测系统，能够对笔记本组装过程进行实时监测：显示绿色，代表零件组装过关；显示红色，说明需要返工。以往完成这样一套检测，人工需要45秒时间，而现在，通过这台机器，只需要15秒就能完成。这是纬创打造的工业互联网大数据平台的最普通功能之一。
在江苏神彩科技股份有限公司，全国首个生态环境行业工业互联网标识解析二级节点已经建成，主要提供生态环境大数据综合解决方案，服务企业超20万家。
今年初，《苏州市推进数字经济和数字化发展三年行动计划（2021-2023年）》提出，到2023年，全市数字经济核心产业增加值达到6000亿元，年均增长率达16%以上。制造业和互联网融合发展，推动企业数字化改造、信息化建设和智能化生产，加快建设国内领先的数字智造中心。关键！苏州将培育一批高水平创新集群！
苏州市委书记曹路宝
在接受多家省媒采访时指出
增创制造业优势方面，关键是培育壮大数字化时代下的产业创新集群。今年苏州规上工业总产值有望迈上4万亿新台阶，规模优势明显。苏州将进一步突出质效提升，把握数字产业化、产业数字化趋势，同时充分发挥国家新一代人工智能创新发展试验区、国家生物药技术创新中心、国家第三代半导体技术创新中心等高能级载体作用，赋能新兴产业、未来产业发展。
目前，苏州拥有35个工业大类涉及167个工业中类、491个工业小类是中国制造业体系最完备的城市之一
打造高水平创新集群是苏州最有基础、最有优势的重点领域之一也是最能支撑全国全省发展大局的关键大事关系到苏州长远发展和核心竞争力的提升
华为苏州研究所、信达生物、材料科学姑苏实验室、长三角国际研发社区、中国科学院苏州生物医学工程技术研究所、魔门塔、长光华芯...
目前苏州已经在多个新兴领域内集聚起了众多科研平台、创新企业等创新技术不断叠加、人才培养引进不断加快
正为苏城发展提供源源不断的内生动力
今年，苏州“高企”申报数首次突破10000家，达到10252家，较上年增长35.48%，“高企”申报数和增长率均居全省第一。截止目前，全市有效“高企”已达11155家（含公示数）。
据介绍，其中智能制造、电子信息包括新材料这三个产业的企业占比达到了80%以上，战略性新兴产业像生物医药、新能源比重也在稳步提高，这说明苏州整个创新的活力和能力也在不断提高，苏州创新的实力也通过高企体量的不断做大得以体现。
数据支持：智慧芽
关于金刚经的开示[鲜花][鲜花][鲜花]
@《金刚经》到底有什么用？
其实大致三点：
一为修心：这个年纪，多少有心病甚至心魔，解脱它们，才能活得自在幸福。俗话也说，心态好的女人永不老。
二为启智：金刚经有超越一切的大智慧，无论事业、生活、情感的难题，都能找到答案。连马云也说：“你活到一定程度，没有(金刚经)那种思想不行”。
三为求福：悟透因果规律，求福避灾，做有福之人，让自己和家人的福报源源不断。
@
享长寿多子多孙
邓少峰，明朝人，生于嘉靖己酉年，很多相士断定他少子少寿，于是发心持诵金刚经祈子祈寿。崇祯壬午年，他九十五岁寿终时，有十三子三十六孙。
@
功德经就是金刚经
宋朝范文正公仲淹，他的母亲去世后二十一天，梦见亡母哭著对他说：‘我因为在阳间造恶业，被泰山府君羁押，日夜受苦难言。你素来非常孝顺，希望你诵念功德经，超拔救度我的罪业，万勿迟疑，要不然我会永远堕入地狱，受苦无量。’
亡母离去不久又回来嘱附说：‘功德经就是金刚经。’仲淹惊哭而醒，于是沐浴斋戒，亲自前往玄墓禅林，延请僧众诵经七天。
到了第六天晚上，又梦见亡母来向他说：‘因为你至诚礼忏，感动了观世音菩萨，特别示现下凡，持诵了半卷，我不但消除宿世的罪业，并且得以生天，这都是佛力所赐。明天早上，你进入经堂询问，就可以知道了。’
仲淹等到超荐法事完毕后，厚礼酬谢众僧，并且询问第六天有持经半卷的是那一位？
大众惊讶的表示：‘都是照数诵经，那有只持半卷的道理？’
旁边有一位和尚从容的告诉他说：‘昨天大众诵经，我倚立默看到第十六分，忽然大人您来拈香，我便返回厨房，现在承您问起，才敢据实禀报。’
仲淹听完后，马上叩头下拜，那位和尚连忙说：‘莫！莫！’忽然腾空不见。寺中的僧众及在家居士都赞叹瞻仰，敬佩不已！仲淹于是创建‘莫莫禅堂’，以志灵异
@《金刚经》到底有什么用？
其实大致三点：
一为修心：这个年纪，多少有心病甚至心魔，解脱它们，才能活得自在幸福。俗话也说，心态好的女人永不老。
二为启智：金刚经有超越一切的大智慧，无论事业、生活、情感的难题，都能找到答案。连马云也说：“你活到一定程度，没有(金刚经)那种思想不行”。
三为求福：悟透因果规律，求福避灾，做有福之人，让自己和家人的福报源源不断。
@
享长寿多子多孙
邓少峰，明朝人，生于嘉靖己酉年，很多相士断定他少子少寿，于是发心持诵金刚经祈子祈寿。崇祯壬午年，他九十五岁寿终时，有十三子三十六孙。
@
功德经就是金刚经
宋朝范文正公仲淹，他的母亲去世后二十一天，梦见亡母哭著对他说：‘我因为在阳间造恶业，被泰山府君羁押，日夜受苦难言。你素来非常孝顺，希望你诵念功德经，超拔救度我的罪业，万勿迟疑，要不然我会永远堕入地狱，受苦无量。’
亡母离去不久又回来嘱附说：‘功德经就是金刚经。’仲淹惊哭而醒，于是沐浴斋戒，亲自前往玄墓禅林，延请僧众诵经七天。
到了第六天晚上，又梦见亡母来向他说：‘因为你至诚礼忏，感动了观世音菩萨，特别示现下凡，持诵了半卷，我不但消除宿世的罪业，并且得以生天，这都是佛力所赐。明天早上，你进入经堂询问，就可以知道了。’
仲淹等到超荐法事完毕后，厚礼酬谢众僧，并且询问第六天有持经半卷的是那一位？
大众惊讶的表示：‘都是照数诵经，那有只持半卷的道理？’
旁边有一位和尚从容的告诉他说：‘昨天大众诵经，我倚立默看到第十六分，忽然大人您来拈香，我便返回厨房，现在承您问起，才敢据实禀报。’
仲淹听完后，马上叩头下拜，那位和尚连忙说：‘莫！莫！’忽然腾空不见。寺中的僧众及在家居士都赞叹瞻仰，敬佩不已！仲淹于是创建‘莫莫禅堂’，以志灵异
【北京“官方补课”来了！#权威解读开放型在线辅导什么样# →】近日，北京市印发了《北京市中学教师开放型在线辅导计划(试行)》的通知，提出要搭建中学教师在线辅导云平台，鼓励教师组合运用多种形式开展在线辅导，计划将于2022年拓展到全市所有初中学生。这个通知一出，马上引发了家长、学生、老师们的热切关注，有人说“北京官方补课来了”“北京推出官方补习班”等等，那么，这么理解准确吗？北京这个“开放型在线辅导”计划到底包含了什么内容？谁来教？教什么？怎么学？和从前大家印象中的课外辅导班相比，它有什么不同？有什么特点？在“双减”背景下，北京市出台这个计划出于什么样的考虑？还有，学生参加这个在线辅导需要付费吗？对于参与计划的老师有什么激励和监督的机制？
"官方补课"？开放型在线辅导什么样？
北京市所有初中学生都可享受在线辅导服务
根据《计划》实施步骤，从2022年起，除节假日和寒暑假外，周一至周五每天18时至21时，北京市所有初中学生都可享受在线辅导服务，辅导学科涵盖语文、数学、英语等9门。
合理控制学生连续线上辅导时间
在四种在线辅导形式中，一对一实时在线辅导和一对多实时在线辅导（互动课堂）单次时长均不超过30分钟。同时，学生还可以在“问答中心”用文字、图片等方式描述问题进行开放提问。此外，为保障学生学习效果和保护学生视力，平台将利用人工智能技术合理控制学生连续线上辅导时间。
“开放型在线辅导”算是“官方补课”吗？
北京“开放型在线辅导计划”一经发布，立即引发很多家长的热议，有些家长认为，这是不是就是“官方补课”将推向全市，这个在线辅导到底是不是“补课”呢？
记者梳理发现，北京市教委此次出台的在线辅导计划并不是新政策，早在2016年就进行了试点，2018年制发过试行文件，主要是为远郊区的学生提供优质的教育资源。而此次北京市发布的这份计划是以“开放型在线辅导”为平台，为中学生提供精准化、个性化、多样化的在线教育服务。
北京市教委新闻发言人 李奕：它不是很多人理解为的线上补课的项目，我们是在互联网这个背景下，为学生提供自主选择，有自己爱好偏好的这方面教师辅导资源。其实是在完成了校内的基本公共服务和课程服务之后，请一部分有优质教育服务属性的老师，在线上为更多孩子个性的发展，提供一些支撑。
在整个系统展示中可以看到，例如一对一实时在线辅导，学生和老师是一个互选机制，学生根据自己的问题可以通过自主选择教师，也可以通过系统推荐特定专长的教师，开展接下来的辅导。
北京市教委新闻发言人 李奕：整个一套机制充分体现了学生和老师的自主选择，服务与爱好的这种碰撞和对应，一旦对应起来的话，可能他们之间会有更好的这种交流。当然也不排除在交流之后感觉不行，那我（学生）下一次选另一个老师，所以这是另一个特殊的机制。在这里老师服务的质量，学生爱好需求的鲜明度，都是决定着整个活动是否成功的一个重要的因素。
"双减"背景下为何推出开放型在线辅导计划？
在“双减”背景下，北京的义务教育阶段课程教学供给进一步丰富，3点半之前按照国家课程标准开足开齐，3点半到5点半之间提供课后延时服务，特别是体育锻炼、分层分学科类辅导，那么为什么现在还要增加推出中学教师开放型在线辅导呢？
北京市教委新闻发言人 李奕：我们提供一点线上试点的补充，其实也并不是说所有孩子非得到这儿来，只有你学有余力，真的有自己爱好时，你才到这里进行选择和交流。这里也不是一个完全的学习的环境，在时长、内容、过程管理上都有严格的这种规范。过程性是有监控的，也不存在说让学生下了课以后全在网上，因为在这里老师和学生都是实名制的管理。
记者体验发现，教师在线辅导云平台突出“互动性”。学生对辅导内容和辅导教师还具有在线评价权限，学生和教师可以进行足够的互动，该平台对学生的辅导数据和辅导评价进行记录和反馈。
北京师范大学未来教育高精尖创新中心主任 余胜泉：这个我们每一次辅导以后，这个学生会给教师的辅导进行评分，总分是12分，我们这几年的数据统计下来，学生给老师打的平均分大约是11.93分，所以总体非常好。如果有一些意外的特别低的分数，或者是老师有争议的一些分数，他们会有一个投诉的机制。投诉的机制有一个专门的团队会复查、回看老师辅导的过程。
北京“开放型在线辅导计划”什么样？
北京出台的“开放型在线辅导”计划什么样？接下来敲黑板，划重点。
开放型在线辅导计划，就是通过搭建云平台。对于老师来说，鼓励中学教师发挥自身教育特长和优势，自主开放教学资源。对于学生来说，它提供多种形式的在线辅导服务，帮助学生强基础、补短板、提能力。
辅导对象：面向北京所有初中学生。2021年上半年，这个辅导计划已经面向北京通州、延庆多个区域的初中学生开放，计划2022年拓展到全市所有初中学生。
辅导学科：共9门，分别为语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学、生物、历史、地理。
辅导时间：为校历规定的每个学期周一到周五的18:00-21:00（原则上不含节假日和寒暑假）。
辅导形式：主要有四种。一对一实时在线辅导，一对多实时在线辅导(也叫互动课堂)，单次辅导时长不超过30分钟，教师连续两次开课间隔不能少于10分钟。还有问答中心和微课学习。
辅导教师从哪来：在线辅导是面向全市中学和教师研修机构在职在岗的中级及以上职称的教师进行招募，申请辅导的教师须通过校、区、市三级审核进入云平台。根据实施情况适时拓展到部分有资质的校外教育机构学科教师、高校或社会各界知名专家。教师和学生都需要实名认证。
辅导费用谁来买单：计划提出，辅导产生的费用全部由政府资金来保障，教师按积分获得劳务费。学生每次被辅导后，要根据自己实际在线学习的情况，在云平台上按要求向在线教师支付积分。教师按照每个积分10元的实际价格来结算辅导劳务费，每学期绩效积分上限为5000分。也就是参与这个计划的辅导教师每学期代课收入的上限是5万元。
这个计划和以往课外辅导班比特点在哪？
北京市的这个“开放型在线辅导计划”一经推出，就引发了社会的很多关注和讨论。那么，这个开放型在线辅导和从前的课外辅导班，具体来说，究竟有什么不同？有哪些特点和优点？
北京市教委新闻发言人 李奕：我们主要落实的是这一次“双减”文件当中专门的一项具体的工作要求，也就是要求各地创造条件，要开展优秀教师的在线的免费交流与答疑辅导活动。理解在“双减”的背景下，这样的优质教师的免费在线的交流和答疑辅导，并不是一个简单的回答作业当中的问题，或者一个简单的这种问题的互问互答。而是在“双减”工作整体部署的背景下，在线提供一种新型的附加的这种优质教育资源的这种辅助。
比如说像在语文学科当中，更喜欢对古文的这种学习，能不能有一些新的探索。比如说在读《论语》方面有更多的这种体会，有没有更好的老师能够在这方面给一些建议？这样的系统当中把优秀老师的优质的服务属性萃取出来，并且在网上呈现出来，供学生有一种专业的选择。所以这套系统它是为学生的个性发展和增值的需求提供一种服务，也是我们在义务教育阶段推进优质均衡的过程当中，关注的一个落脚点。优质均衡在达到基本的共同标准之后，要让每个孩子的个性特点得以呈现，特别是在义务教育阶段的末期，也就是在初中的后半阶段，需要有他个性的这种彰显，为进入到下一个学段，进入到高中阶段的分类发展和选课的发展，奠定好基础。所以北京这一次部署的系统是这样一个基本的初衷，所以我们关注的是“双减”文件当中谈到那个关键词，优秀老师是优秀的服务属性，以及交流和答疑辅导，关注的是服务，是跟孩子的这种交流辅导。
该计划对于老师和学生有何激励监督机制？
还有一些问题，开放型在线辅导计划对于老师和学生有什么激励监督机制？关于付费，在官方文件中看到资金方面的表述是市级资金保障，那么学生还需要付费吗？是全程都不付费吗？
北京市教委新闻发言人 李奕：应该说我们这个项目对于老师和学生双方都是有一定的管理限定和激励的机制。比如说所有上线的老师和学生都是实名制的管理，另外监控的机制下，那么所有老师和学生在这个平台上的活动的痕迹记录，包括录音、录像，屏幕的这种记录，还有参与的时长都是有过程的监控和管理。当然在这个监控管理过程当中，除了我们防范一些意外事件以外，更主要的还是想促进师生之间互动交流的质量的提升。在我们第一期试点当中，学生给我们反馈的最大的感受是他不同类型的学校都可以获得更多的老师的辅导和见面的机会，还不仅仅是说远郊区县农村的学校见到更多的特级。其实就在我们最好、最优质的核心城区的学校的学生也感觉到在这个系统当中，见到了更多有特色的老师，极大地丰富了学校原有的教育供给。
实际上在这个项目的整体的构建当中，我们认为它是义务教育阶段优质均衡的学校政府供给的一个组成部分。在3点半之前是基本的课程，3点半到5点半之前我们也是提供免费的延时服务。在这个基础上提供的在线的优质教师的在线辅导，那么也是全免费，所以学生在这里不存在任何交费的问题，这也是落实“双减”文件当中，一个最基本的要求。在这样的过程当中，对于老师在线所提供的优质的服务，是有市级的资金去保证。但是量和额度都是有限度，因为我们也考虑到老师的精力条件，以及他提供服务的这种质量，所以每一次联系交流结束之后，有一套的评估的机制。既包括学生实名制的给老师打分来反馈评价，也包括老师在服务的一定数量的基础上，系统对它进行自动的评估，当评估都通过之后，老师也有相应的这种劳务费获得。 （央视新闻）
"官方补课"？开放型在线辅导什么样？
北京市所有初中学生都可享受在线辅导服务
根据《计划》实施步骤，从2022年起，除节假日和寒暑假外，周一至周五每天18时至21时，北京市所有初中学生都可享受在线辅导服务，辅导学科涵盖语文、数学、英语等9门。
合理控制学生连续线上辅导时间
在四种在线辅导形式中，一对一实时在线辅导和一对多实时在线辅导（互动课堂）单次时长均不超过30分钟。同时，学生还可以在“问答中心”用文字、图片等方式描述问题进行开放提问。此外，为保障学生学习效果和保护学生视力，平台将利用人工智能技术合理控制学生连续线上辅导时间。
“开放型在线辅导”算是“官方补课”吗？
北京“开放型在线辅导计划”一经发布，立即引发很多家长的热议，有些家长认为，这是不是就是“官方补课”将推向全市，这个在线辅导到底是不是“补课”呢？
记者梳理发现，北京市教委此次出台的在线辅导计划并不是新政策，早在2016年就进行了试点，2018年制发过试行文件，主要是为远郊区的学生提供优质的教育资源。而此次北京市发布的这份计划是以“开放型在线辅导”为平台，为中学生提供精准化、个性化、多样化的在线教育服务。
北京市教委新闻发言人 李奕：它不是很多人理解为的线上补课的项目，我们是在互联网这个背景下，为学生提供自主选择，有自己爱好偏好的这方面教师辅导资源。其实是在完成了校内的基本公共服务和课程服务之后，请一部分有优质教育服务属性的老师，在线上为更多孩子个性的发展，提供一些支撑。
在整个系统展示中可以看到，例如一对一实时在线辅导，学生和老师是一个互选机制，学生根据自己的问题可以通过自主选择教师，也可以通过系统推荐特定专长的教师，开展接下来的辅导。
北京市教委新闻发言人 李奕：整个一套机制充分体现了学生和老师的自主选择，服务与爱好的这种碰撞和对应，一旦对应起来的话，可能他们之间会有更好的这种交流。当然也不排除在交流之后感觉不行，那我（学生）下一次选另一个老师，所以这是另一个特殊的机制。在这里老师服务的质量，学生爱好需求的鲜明度，都是决定着整个活动是否成功的一个重要的因素。
"双减"背景下为何推出开放型在线辅导计划？
在“双减”背景下，北京的义务教育阶段课程教学供给进一步丰富，3点半之前按照国家课程标准开足开齐，3点半到5点半之间提供课后延时服务，特别是体育锻炼、分层分学科类辅导，那么为什么现在还要增加推出中学教师开放型在线辅导呢？
北京市教委新闻发言人 李奕：我们提供一点线上试点的补充，其实也并不是说所有孩子非得到这儿来，只有你学有余力，真的有自己爱好时，你才到这里进行选择和交流。这里也不是一个完全的学习的环境，在时长、内容、过程管理上都有严格的这种规范。过程性是有监控的，也不存在说让学生下了课以后全在网上，因为在这里老师和学生都是实名制的管理。
记者体验发现，教师在线辅导云平台突出“互动性”。学生对辅导内容和辅导教师还具有在线评价权限，学生和教师可以进行足够的互动，该平台对学生的辅导数据和辅导评价进行记录和反馈。
北京师范大学未来教育高精尖创新中心主任 余胜泉：这个我们每一次辅导以后，这个学生会给教师的辅导进行评分，总分是12分，我们这几年的数据统计下来，学生给老师打的平均分大约是11.93分，所以总体非常好。如果有一些意外的特别低的分数，或者是老师有争议的一些分数，他们会有一个投诉的机制。投诉的机制有一个专门的团队会复查、回看老师辅导的过程。
北京“开放型在线辅导计划”什么样？
北京出台的“开放型在线辅导”计划什么样？接下来敲黑板，划重点。
开放型在线辅导计划，就是通过搭建云平台。对于老师来说，鼓励中学教师发挥自身教育特长和优势，自主开放教学资源。对于学生来说，它提供多种形式的在线辅导服务，帮助学生强基础、补短板、提能力。
辅导对象：面向北京所有初中学生。2021年上半年，这个辅导计划已经面向北京通州、延庆多个区域的初中学生开放，计划2022年拓展到全市所有初中学生。
辅导学科：共9门，分别为语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学、生物、历史、地理。
辅导时间：为校历规定的每个学期周一到周五的18:00-21:00（原则上不含节假日和寒暑假）。
辅导形式：主要有四种。一对一实时在线辅导，一对多实时在线辅导(也叫互动课堂)，单次辅导时长不超过30分钟，教师连续两次开课间隔不能少于10分钟。还有问答中心和微课学习。
辅导教师从哪来：在线辅导是面向全市中学和教师研修机构在职在岗的中级及以上职称的教师进行招募，申请辅导的教师须通过校、区、市三级审核进入云平台。根据实施情况适时拓展到部分有资质的校外教育机构学科教师、高校或社会各界知名专家。教师和学生都需要实名认证。
辅导费用谁来买单：计划提出，辅导产生的费用全部由政府资金来保障，教师按积分获得劳务费。学生每次被辅导后，要根据自己实际在线学习的情况，在云平台上按要求向在线教师支付积分。教师按照每个积分10元的实际价格来结算辅导劳务费，每学期绩效积分上限为5000分。也就是参与这个计划的辅导教师每学期代课收入的上限是5万元。
这个计划和以往课外辅导班比特点在哪？
北京市的这个“开放型在线辅导计划”一经推出，就引发了社会的很多关注和讨论。那么，这个开放型在线辅导和从前的课外辅导班，具体来说，究竟有什么不同？有哪些特点和优点？
北京市教委新闻发言人 李奕：我们主要落实的是这一次“双减”文件当中专门的一项具体的工作要求，也就是要求各地创造条件，要开展优秀教师的在线的免费交流与答疑辅导活动。理解在“双减”的背景下，这样的优质教师的免费在线的交流和答疑辅导，并不是一个简单的回答作业当中的问题，或者一个简单的这种问题的互问互答。而是在“双减”工作整体部署的背景下，在线提供一种新型的附加的这种优质教育资源的这种辅助。
比如说像在语文学科当中，更喜欢对古文的这种学习，能不能有一些新的探索。比如说在读《论语》方面有更多的这种体会，有没有更好的老师能够在这方面给一些建议？这样的系统当中把优秀老师的优质的服务属性萃取出来，并且在网上呈现出来，供学生有一种专业的选择。所以这套系统它是为学生的个性发展和增值的需求提供一种服务，也是我们在义务教育阶段推进优质均衡的过程当中，关注的一个落脚点。优质均衡在达到基本的共同标准之后，要让每个孩子的个性特点得以呈现，特别是在义务教育阶段的末期，也就是在初中的后半阶段，需要有他个性的这种彰显，为进入到下一个学段，进入到高中阶段的分类发展和选课的发展，奠定好基础。所以北京这一次部署的系统是这样一个基本的初衷，所以我们关注的是“双减”文件当中谈到那个关键词，优秀老师是优秀的服务属性，以及交流和答疑辅导，关注的是服务，是跟孩子的这种交流辅导。
该计划对于老师和学生有何激励监督机制？
还有一些问题，开放型在线辅导计划对于老师和学生有什么激励监督机制？关于付费，在官方文件中看到资金方面的表述是市级资金保障，那么学生还需要付费吗？是全程都不付费吗？
北京市教委新闻发言人 李奕：应该说我们这个项目对于老师和学生双方都是有一定的管理限定和激励的机制。比如说所有上线的老师和学生都是实名制的管理，另外监控的机制下，那么所有老师和学生在这个平台上的活动的痕迹记录，包括录音、录像，屏幕的这种记录，还有参与的时长都是有过程的监控和管理。当然在这个监控管理过程当中，除了我们防范一些意外事件以外，更主要的还是想促进师生之间互动交流的质量的提升。在我们第一期试点当中，学生给我们反馈的最大的感受是他不同类型的学校都可以获得更多的老师的辅导和见面的机会，还不仅仅是说远郊区县农村的学校见到更多的特级。其实就在我们最好、最优质的核心城区的学校的学生也感觉到在这个系统当中，见到了更多有特色的老师，极大地丰富了学校原有的教育供给。
实际上在这个项目的整体的构建当中，我们认为它是义务教育阶段优质均衡的学校政府供给的一个组成部分。在3点半之前是基本的课程，3点半到5点半之前我们也是提供免费的延时服务。在这个基础上提供的在线的优质教师的在线辅导，那么也是全免费，所以学生在这里不存在任何交费的问题，这也是落实“双减”文件当中，一个最基本的要求。在这样的过程当中，对于老师在线所提供的优质的服务，是有市级的资金去保证。但是量和额度都是有限度，因为我们也考虑到老师的精力条件，以及他提供服务的这种质量，所以每一次联系交流结束之后，有一套的评估的机制。既包括学生实名制的给老师打分来反馈评价，也包括老师在服务的一定数量的基础上，系统对它进行自动的评估，当评估都通过之后，老师也有相应的这种劳务费获得。 （央视新闻）
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