凡人《论语》:为政(19)
【原文】或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“《书》云:‘孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政。’是亦为政,奚其为为政?”
【重点】不为政有政其为为政
1,不,先秦语助词,不为政即为政;为,引导,做到;政,孔子解释为正,与做人,做事及动武有关。
2,有政,有,表示手上拿块肉,富有,得到;有政,得到正道。
3,其为为政,其,人称代词,他,文中指君陈;他做到引导自己行正道;
【解析】
1,是,正,不偏,正确;
2,亦,在判断句中做副词,相对于今天的“是”;
误译——有人问孔子:您何不做官呢?孔子回答:古书有云,孝敬啊,只有孝敬父母,敬爱兄长,并将孝悌扩展到政治,为何一定要当官才算参与政治呢?
正译——有人对孔子说:先生如何引导做人做事都正。孔子说:《尚书.君陈》记载,在家孝父母,友爱兄弟,算正道。正是在家能正,君陈能做到,那我为何不能做到?
【意义】仁行家政
儒家创立了一个教,叫家教;提出一种正道,叫家政。
【原文】或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“《书》云:‘孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政。’是亦为政,奚其为为政?”
【重点】不为政有政其为为政
1,不,先秦语助词,不为政即为政;为,引导,做到;政,孔子解释为正,与做人,做事及动武有关。
2,有政,有,表示手上拿块肉,富有,得到;有政,得到正道。
3,其为为政,其,人称代词,他,文中指君陈;他做到引导自己行正道;
【解析】
1,是,正,不偏,正确;
2,亦,在判断句中做副词,相对于今天的“是”;
误译——有人问孔子:您何不做官呢?孔子回答:古书有云,孝敬啊,只有孝敬父母,敬爱兄长,并将孝悌扩展到政治,为何一定要当官才算参与政治呢?
正译——有人对孔子说:先生如何引导做人做事都正。孔子说:《尚书.君陈》记载,在家孝父母,友爱兄弟,算正道。正是在家能正,君陈能做到,那我为何不能做到?
【意义】仁行家政
儒家创立了一个教,叫家教;提出一种正道,叫家政。
为天下得人者谓之仁。迟志鸿书
行书、隶书、楷书69cmX45cm
呵护人的生命、价值、尊严,实现人人享有人权,是人类社会的共同追求。中华文化历来强调对人的尊重和关怀,孔子的“古之为政,爱人为大”,孟子的“为天下得人者谓之仁”,荀子的“人最为天下贵”,墨子的“兼相爱”,都强调人的自身价值。古人还说:“万物之中,以人为贵。”“济大事者,必以人为本。”“理天下者,以人为本。”在西方资产阶级革命时期,启蒙思想家提出“天赋人权”等观点,强调人人生而平等,有不可剥夺的权利,推动了英国、美国、法国等国的资产阶级革命。——坚定不移走中国人权发展道路 更好推动我国人权事业发展《求是》2022年第12期
行书、隶书、楷书69cmX45cm
呵护人的生命、价值、尊严,实现人人享有人权,是人类社会的共同追求。中华文化历来强调对人的尊重和关怀,孔子的“古之为政,爱人为大”,孟子的“为天下得人者谓之仁”,荀子的“人最为天下贵”,墨子的“兼相爱”,都强调人的自身价值。古人还说:“万物之中,以人为贵。”“济大事者,必以人为本。”“理天下者,以人为本。”在西方资产阶级革命时期,启蒙思想家提出“天赋人权”等观点,强调人人生而平等,有不可剥夺的权利,推动了英国、美国、法国等国的资产阶级革命。——坚定不移走中国人权发展道路 更好推动我国人权事业发展《求是》2022年第12期
凡人《论语》:为政(18)
【原文】季康子问:“使民敬、忠以劝,如之何?”子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。”
【重点】善
善,古义指美,引申为好人;今天使用的善良概念,在先秦时期善与良是两个概念,老子赋予了善利而不争的含义,儒家对应使用的是让,而良指正直。
【解析】
1,使,命令;
2,敬,通警,引申礼貌和尊重;
3,忠,竭力尽心;
4,劝,努力;
5,临,居高的统治;
6,庄,茂盛,盛大;
7,慈,助人;
8,教不能,教,传授;不能即能,能,技能;
直译——季康子请问:命令民众懂礼,努力尽心做事,怎么样?孔子说:要有个做官的样,才受尊重;你爱亲助人,民众就尽心;重用好人并且传授技能,民众才竭力。
【意义】
没有落后的群众。
【原文】季康子问:“使民敬、忠以劝,如之何?”子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。”
【重点】善
善,古义指美,引申为好人;今天使用的善良概念,在先秦时期善与良是两个概念,老子赋予了善利而不争的含义,儒家对应使用的是让,而良指正直。
【解析】
1,使,命令;
2,敬,通警,引申礼貌和尊重;
3,忠,竭力尽心;
4,劝,努力;
5,临,居高的统治;
6,庄,茂盛,盛大;
7,慈,助人;
8,教不能,教,传授;不能即能,能,技能;
直译——季康子请问:命令民众懂礼,努力尽心做事,怎么样?孔子说:要有个做官的样,才受尊重;你爱亲助人,民众就尽心;重用好人并且传授技能,民众才竭力。
【意义】
没有落后的群众。
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