#《3～6岁孩子的正面管教 》#关于儿童看护的选择问题。或许，最重要的是：“什么是高质量的儿童看护，我如何才能找到？”在选择儿童看护时不要图便宜是极其重要的。尽管必须考虑费用，但在你做决定时，这不应该是最重要的因素。你的孩子生活中的很多极其重要的时间，都要在你选择的儿童看护机构中度过。
https://t.cn/RAAyW1m

#《3～6岁孩子的正面管教 》#知道一些声誉卓著的大学所作的研究已经证实(尽管很多政治团体不喜欢这些结果)孩子们在高质量的儿童看护中会做得很好，可能会有帮助。一项对儿童早期教育研究的综述认为，参加这种教育实际上会增强孩子对学校的积极心态，养成能持续到成年阶段的更好的、健康的行为方式，甚至还能提高这些孩子的父母的养育技能。这些研究以及另外一些研究都发现，就结果而言，家庭因素（主要是母亲的体贴和对孩子的回应）显得比儿童看护机构对孩子具有更强烈的影响（低质量的儿童看护机构除外）。
https://t.cn/RAAyW1m

【正面管教语录分享】
PS:培养高情商孩子，可以用“我能解决问题”是美国亚拉尼大学心理学教授、儿童发展心理学专家默娜.B.舒尔博士为家长和老师设计的一套训练计划：
技能之一：理解别人的感受和看法
——能使孩子们认识到，对同一件事情，每个人的想法和感觉可能不一样。
技能之二：理解别人的动机
——能是孩子们明白，人们可能会出于某些原因而在特定的时间作出某种行为，还有一些潜藏的原因造成了人们的某些一贯行为。
技能之三：找到可以代替的解决方法
——能鼓励孩子们思考各种选择
技能之四：考虑后果
——能鼓励孩子们在行动之前先考虑一下后果。
技能之五：分步计划
——能鼓励孩子们在制定计划时，要预见到可能的障碍并考虑时机（也就是说，要考虑到问题发的解决需要时间，而且在某些时间采取行动比较其他时间更好。）