【访谈投稿】问：承太郎打算把乔鲁诺怎么样呢？

荒木飞吕彦：还没有想过。也许只是单纯的好奇心……？

（此段访谈时间1998年，当时第五部连载还未结束）
Q8　承太郎はジョルノをどうするつもりなんでしょう？
A　まだ考えてません。ひょっとしたら単なる好奇心なのかも…？
——週刊少年ジャンプ1998年9号/『気分はJOJO』最終回SPECIAL!!

早上又是全员核酸，天气有点点冷。
排队时才发现小区的人真多啊，要上学的小孩都将书包带来了，做完核酸就去学校。
一对夫妇带一个小女孩，那小女孩背着书包，一看就知道和娃一个学校，娃好奇心很强，就想去看看人家书包上的姓名，还有“小叮咛”那个小袋袋。那个小女孩妈妈是个冷面人，她跟她孩子说，“你不想别人动你的东西你就离开，要学会拒绝。”我说“娃没有动她的东西”，她倒也是勉强笑说“小区里倒没关系，在外面就得这样”。看她说得也挺有道理的样子，我就让娃离开她的孩子。全程这个妈妈一脸冰霜，那个爸爸牵着小女孩的手带她玩也是拒人千里的样子，难怪那个小女孩有点孤僻。
第二对夫妇带的是个小男孩，和前面那个小女孩同班，这对夫妇完全不一样，都是笑眉笑眼的，特别是那个爸爸，一直叫前面那个小女孩，让她跟小男孩玩，可小女孩的妈妈就像没听见一样，小女孩爸爸也是一副不可理喻的样子。小男孩手上拿着一个变形玩具，葫芦娃又去拿他手上的玩具，小男孩很大方地给葫芦娃玩，小男孩妈妈说“你教小朋友怎么玩吧”，小男孩没说话，葫芦娃问他，他就点点头，一直非常友好。娃还给他又拿回来，小男孩一直很友好很有耐心。虽然没说话，但可以看出这是一个大方温暖的孩子。这让我想起院子里女飞大圣的儿子淙淙。
第三对是母女俩带个小男孩，拿的书包是培文实小的，葫芦娃看到那个书包，又去问那个小男孩的妈妈，问他是哪个班的？那个妈妈很开心地说了，可能觉得这么小的娃竟然跑过去跟她交流有点诧异，葫芦娃一会又去找那个妈妈说话，我听到她问娃“你是哪个班的？”葫芦娃跟她说了，那个妈妈一直笑着。可是那个小男孩脾气有点暴躁，看到娃摸他的书包，就推娃，娃有点不知所措，就站在那里。我听到那个妈妈和奶奶（姥姥？）一个劲地说“不能推小朋友”，可是那个小男孩还在发脾气，一把夺过书包要跑，被他奶奶（姥姥？）抓住了。
由于TJ数字防疫系统扫码出现故障，一直等在那里有半小时以上，所以看到排队在一起的部分众生相。果真父母性格开朗温和，孩子也会大方好处，父母包裹自己，孩子也显得不合群。
而教育孩子也是各有千秋。不能说哪个对哪个不对，但有一点很重要，就是要教育孩子和小朋友要友好相处。
小教是门学问，希望孩子们在学校能得到良好的教育和引导。
小区里的树都不知是什么时候变黄的，只是有时透过窗户朝外看一眼，才发现换了颜色。我还是按捺不住想知道它们是什么树种，于是还是拍了问一下“形色”，它们依次是：美国红梣，鹅掌楸，紫丁香。

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❤️遥想当初因为一首歌让我好奇唱歌的人,抱着好奇心让我来到这里,又因为@遥昇昇_Mss 的各方面的优秀成功让我呆在坑底不想爬出来,直到现在正好一年啦~~❤️
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