#通大新闻# 【通科微电子学院成功入选首批省级重点产业学院建设点】
近日，江苏省教育厅公布了2020年首批省级重点产业学院建设点遴选名单，我校通科微电子学院成功入选，成为首批省级重点产业学院建设点。本次入选省级重点产业学院建设点单位15个，其中省高水平大学7个，其他本科高校8个。

建设省级重点产业学院是引导高校主动面向区域、面向行业、面向产业办学，推动部分高校向高水平应用型本科高校转型发展的重要举措。

我校通科微电子学院由南通大学、南通市港闸区人民政府共建。通科微电子学院主要以通信产业为主攻方向，面向国家重大需求和地方产业发展，打造先进通信技术产业的人才培养基地，促进人才培养供给侧和产业发展需求侧结构要素全方位深度融合，致力于培养高层次创新人才和产业化专门人才。

（潘虹）

通科微电子学院成功入选首批省级重点产业学院建设点。

#考研# #教育学考研[超话]#
（五）20世纪60年代以来国外的主要课程改革
2.英国：
（1）《1988年教育改革法》。主要内容①实施全国统一课程，确定在5-16岁的义务教育阶段开设核心课程、基础课程和附加课程三类课程，核心课程包括数学、英语和科学；②建立与课程相联系的考试制度，规定在义务教育阶段，学生要参加四次（7、11、14、16岁）成绩评定，成绩评定包括全国统一考试和学校教师评定、教师评定，又包括测验、平时档案和成绩记录；
（2）90年代的改革。主要强调基础知识教育，减少国家课程内容，增加多样性和灵活性的选择，简化评价方式等；
（3）面向21世纪的教育改革。布莱尔政府设立了课程与资格局进行了新一轮课改，主要改革趋势在于①进一步加强和完善国家对课程的宏观调控；②重视价值观教育和学生精神、道德的发展；③加强社会公民的教育和培养；
④以基础学历为核心，致力于教育质量的提高；⑤提高学生的信息素养和交流技术能力；

骂微博吗？
骂城管吗？
骂懒政吗？
为什么我是用户、公民，它们在作出调整的时候不是面向我，而是我父亲？这种分析写过这么多次，是我的怨怼增多了，还是事情并没有好转。人们共同生活的预期从何而来：接受安排，投入时代。这种叙事不再提供合法性担保。被时代阉割太久的年轻人是会有PTSD的。苏格拉底在毒害青年吗？为什么到今天流传的仍是他的故事，所有的思考都要从他出发、向他回应。我们并不致力于培养青年、培养公民，这是共同体败坏的根源。人是有死的，我们的业绩也是。路易十五的喊声不远。

爸爸俱乐部并不能抵消俄狄浦斯情结。现代性对于传统结构的解构是如重力般发生的，悬置成真空需要支付大量的资源和能量。威权结构是一场以国家为单位的庞氏骗局，科层制体系可以视作直销金字塔，而意识形态系统是一个微商帝国。我们兴高采烈的生活实在太脆弱了，我不乏悲悯。而如莎翁在《罗密欧与朱丽叶》里写到的谶语：残暴的欢愉终将以残暴告终。我亦不乏愤怒。

正视我，回应我。或者恐惧我。
我是你自己。