#全国两会# 【赵小津委员：#向香港地区大力宣讲航天精神#】中国航天事业历经六十多年发展，取得了举世瞩目的辉煌成就，凝结形成了航天“三大精神”、新时代北斗精神和探月精神等组成的航天精神谱系。可以说，航天精神是中国航天事业快速发展的重要动力源泉。今年两会期间，全国政协委员、航天科技集团五院党委书记赵小津将就大力宣讲航天精神提出建议。

“中国航天跨越发展靠的是以新型举国体制政治优势为根本保证，以自主创新为发展道路，以老中青优秀人才梯队为关键支撑，特别是以航天精神为动力源泉。在刚刚过去的2020年，中国航天面对疫情严峻考验，逆势突破，以连战连捷赢得了全社会高度关注和认可，具有广泛的社会影响力和美誉度。”赵小津对航天精神的作用进行了阐释。

结合当前形势，赵小津从4个方面分析了大力宣传航天精神的意义：一是从新发展阶段来看，进入“十四五”时期，建设社会主义现代化国家新征程全面开启，在全社会大力宣讲航天精神，将有力坚定全社会实现科技自立自强的决心信念。

二是从国际竞争态势来看，在全社会大力宣讲航天精神，将助力各行各业保持勇往直前、风雨无阻的战略定力。

三是从意识形态领域来看，在全社会大力宣讲航天精神，有助于凝聚共识，营造共襄强国伟业的浓厚氛围。

四是从香港地区局势来看，在香港地区大力宣讲航天精神，借助科技发展和科学精神切入点，找寻文化认同突破口，有助于增强香港民众的自豪感、国家意识和爱国精神。

赵小津总结，在全社会大力宣讲航天精神，对于坚定“四个自信”、凝聚中华民族复兴伟力具有重要意义，必将有效激励全国人民团结一心，以只争朝夕、不负韶华的奋斗姿态，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

赵小津所在的工作单位——航天科技集团五院是中国主要的空间技术及其产品研制基地，也是航天精神的重要发源地之一。“五院长期致力于在全社会弘扬传承航天精神，形成了系列成果课程，建立了专业宣讲队伍，应社会各方邀请宣讲近百场；多次赴港展示航天科技成果，得到了香港各界的高度认可。”赵小津说。

赵小津提出，要面向全社会大力宣讲航天精神，将航天精神宣讲纳入新时代爱国主义教育体系，纳入“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”等各类爱国主义教育活动，将其打造成为全社会各领域深入开展中国特色社会主义和中国梦教育、大力弘扬民族精神和时代精神的重要抓手和强力支撑。

赵小津建议，要面向香港地区大力开展宣讲，重点对香港地区大力宣讲进入新时代以来中国航天取得的重大成就，讲述以嫦娥五号、北斗三号为代表的成就背后的感人故事和蕴藏的航天精神，以此感染民众、引起共鸣，不断激发国家意识、民族认同和爱国热情。（中国航天报记者 刘岩） @中国航天科技集团

【全国政协委员建议：取消英语在中小学的主科地位】
为了学英语，学生和家长耗费了大量的时间和精力。但是随着经济社会发展，英语真的有这么重要吗？”今年两会，全国政协委员、九三学社中央委员许进告诉中青报·中青网记者，他建议改革义务教育阶段英语的必修课地位。

许进指出，在美国，大学毕业生通常能掌握3万至5万个单词。在我国，掌握4千个单词就可以通过大学英语四级考试。为了上重点中学，很多小学生取得了相当于大学英语4级考试或者更高级的英语考试证书。英语教学课时约占学生总课时的10%，但英语只对不到10%的大学毕业生有用。成果应用率低，课程设置不普惠。

许进通过调研发现，现在，翻译机可以提供包括英语在内多种语言的、衣食住行等领域的、不低于大学英语6级水平的口语翻译服务，技术十分成熟。智慧手机为大家提供的翻译软件，其解决问题的能力高于贯穿义务教育全过程的英语《教学目标》。在人工智能时代，翻译职业位居即将被淘汰职业的前10名。

“音乐、体育和美术‘三小科’等素质教育课程占比偏低是各级学校面对的实际问题。不再将英语课设置为必修主课，将解决素质教育缺乏课时的问题。学校应该用充足的时间培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力，促进学生全面发展。”许进说。

因此，许进建议，改革在义务教育阶段由国家投资、全体学生必学英语（外语）的现状。

“在义务教育阶段，英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课，增加素质教育课程占比；不再将英语（或外语）设为高考必考的科目；禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。”许进说。

（中青报·中青网记者 叶雨婷）

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