今天得空,在被室友的鍋碗瓢盆堆滿的桌上,翻了會兒特朗斯特羅姆(對不起我這是什麼張衝腔調)
其實他寫的東西我是很有畫面感的。腦子裡總是跳出法國/北歐人拍的那種,怪腔怪調的動畫小短片。
他說有的人白天把太陽當警棍,所以到了晚上,大家躲著他,在地下舞蹈。
他說,小旅館裡,抱著彼此發泄過的小夫妻陷入沉睡(當然關於這個動作,人家的描述比我簡潔多也美多了),兩人最深邃的思想開始融合,像是顏料滴落在小男孩洇濕的畫紙上,一切都很靜謐美好,但他轉而又說,旅館外面的路上,盡是表情空無的面孔。
但是這一部分內容呢,在我的腦海裡,就比較光怪陸離,雖然覺得他在講一些命題,但在我的腦海裡只是浮光掠影。
反倒是他寫的俳句,讓我感受到某種箴言般的簡潔和,既安靜,又生動。難能可貴的是,依然帶著他自己的印記,沒有完全“融入境中”。
他詩歌全集裡面的最後一首詩就是俳句(不是照片里这首),是以俳句的形式编成长诗。與之對應的,收錄那首俳句的诗卷,名字是,“巨大的迷”。
那种感觉是,读到最后,水落石出,在水云交界的阔大天地之间若有所思。而引我来的那个人,诗人,已不知去了哪里。
這世界就像个巨大的迷,他用俳句写就的长诗去叩问。
其實他寫的東西我是很有畫面感的。腦子裡總是跳出法國/北歐人拍的那種,怪腔怪調的動畫小短片。
他說有的人白天把太陽當警棍,所以到了晚上,大家躲著他,在地下舞蹈。
他說,小旅館裡,抱著彼此發泄過的小夫妻陷入沉睡(當然關於這個動作,人家的描述比我簡潔多也美多了),兩人最深邃的思想開始融合,像是顏料滴落在小男孩洇濕的畫紙上,一切都很靜謐美好,但他轉而又說,旅館外面的路上,盡是表情空無的面孔。
但是這一部分內容呢,在我的腦海裡,就比較光怪陸離,雖然覺得他在講一些命題,但在我的腦海裡只是浮光掠影。
反倒是他寫的俳句,讓我感受到某種箴言般的簡潔和,既安靜,又生動。難能可貴的是,依然帶著他自己的印記,沒有完全“融入境中”。
他詩歌全集裡面的最後一首詩就是俳句(不是照片里这首),是以俳句的形式编成长诗。與之對應的,收錄那首俳句的诗卷,名字是,“巨大的迷”。
那种感觉是,读到最后,水落石出,在水云交界的阔大天地之间若有所思。而引我来的那个人,诗人,已不知去了哪里。
這世界就像个巨大的迷,他用俳句写就的长诗去叩问。
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胡子之外,北大之外,这篇文章试图探讨的问题,也是我常常忍不住思考的。大学何为,教育何为,他说“课堂是一个圣殿”,当圣殿不复,当应然与实然在面前轰然相撞,文学,理想,……是否仍是值得奔赴的应许之地?
一边读着一段又一段美丽的故事,一边忍受着无数的问题在脑中纠缠不休。
直至看见胡子老师的最后一首诗,不禁潸然。
忽然松了口气,一切如陷入绝境般无解。
但也没关系。
胡子之外,北大之外,这篇文章试图探讨的问题,也是我常常忍不住思考的。大学何为,教育何为,他说“课堂是一个圣殿”,当圣殿不复,当应然与实然在面前轰然相撞,文学,理想,……是否仍是值得奔赴的应许之地?
一边读着一段又一段美丽的故事,一边忍受着无数的问题在脑中纠缠不休。
直至看见胡子老师的最后一首诗,不禁潸然。
忽然松了口气,一切如陷入绝境般无解。
但也没关系。
出卖一天 傍晚还有五条人
落日归车 速度卡三十七迈
所有车都要公平限速
人们却有蜗牛有音速
夜已晚 路上还放着夜已晚
沐浴更衣 倒在床边沙发上
那阵晚风 生活也还能继续
曾经你想过一了百了
现实又拉你推你面对
活生生 诗人的生活活生生
若有一天 伤口多了难自愈
我想我会 躲进山里看日暮
等待最后一日来找我
睡前写下最后一首诗
故事会 写一本草稿故事会
落日归车 速度卡三十七迈
所有车都要公平限速
人们却有蜗牛有音速
夜已晚 路上还放着夜已晚
沐浴更衣 倒在床边沙发上
那阵晚风 生活也还能继续
曾经你想过一了百了
现实又拉你推你面对
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若有一天 伤口多了难自愈
我想我会 躲进山里看日暮
等待最后一日来找我
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