最早公知们总是从教育体制的角度考虑问题,作为普通百姓的我们,哪里知道他们是在扮演在野士大夫,只不过为了垄断话语权。
无论我们小时候,还是现在的小孩,对老师印象好的,绝对不是大多数。
站在老师的角度,心善温柔的被搞死,心狠的被记恨,完全不上心的在孩子勉强被接受。
在学校这局里面,除了学生,老师,家长,校领导,还有教育局等很多力量在互相作用。
孩子在学校,在家庭,不同的时间和空间里,所受到的力量完全不一样,分寸如何拿捏,完全没有一个可以参照的标准。
无论我们小时候,还是现在的小孩,对老师印象好的,绝对不是大多数。
站在老师的角度,心善温柔的被搞死,心狠的被记恨,完全不上心的在孩子勉强被接受。
在学校这局里面,除了学生,老师,家长,校领导,还有教育局等很多力量在互相作用。
孩子在学校,在家庭,不同的时间和空间里,所受到的力量完全不一样,分寸如何拿捏,完全没有一个可以参照的标准。
从初心来讲,杜甫和初代公知有相像之处:都有才气(多少有差别),都自命不凡,都对现实不满,但都眼高手低,不过“心是真诚的”。
王安石苏东坡不能算公知,他俩是真在想办法解决问题,并非只是BB。尤其是苏东坡,他嘴巴大是因为才华太多溢出来了,不是因为只有嘴巴,这点要搞清楚。
当然后来的公知就不再是公共知识分子,而是公公知识分子,只不过主子不同而已。
王安石苏东坡不能算公知,他俩是真在想办法解决问题,并非只是BB。尤其是苏东坡,他嘴巴大是因为才华太多溢出来了,不是因为只有嘴巴,这点要搞清楚。
当然后来的公知就不再是公共知识分子,而是公公知识分子,只不过主子不同而已。
日本这条新闻不是打公知的脸吗?整天说中国留不住人才,可是美国认为美国华裔都来了中国,现在日本也认为他们的天文学领域研究人员也都来了中国。
不过看着这种信息也是半喜半忧啊,就怕来的啥人都有,只希望吸收来的人才都是真正为我国发展踏实做事的,一定要排除那些浑水摸鱼的。况且日本人来中国还是得防着点吧!
不过看着这种信息也是半喜半忧啊,就怕来的啥人都有,只希望吸收来的人才都是真正为我国发展踏实做事的,一定要排除那些浑水摸鱼的。况且日本人来中国还是得防着点吧!
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