你要相信：教育—情商比智商重要得多，生活不需要那么多智商。
从木桶出发，性格缺陷反而是难以弥补的，因此本人从书籍及各方面考虑，原创出性格的自我检视方法论，旨在帮助自己减去一些追悔的性格。

背景介绍：寡人学无精通，爱好广泛，业务勉强是半路出家，岗位小成期水平。因此，总是一副牛气冲天的样子。近来还是有所反思，工作后浪推前浪，我也要被拍在沙滩上，为保晚节，故琢磨这么个东西，每天自检，当做复盘了。
性格自检：没人承认有病，我也是。自检是自我尊重的检视，向生命更好发展。
自检三原则：
1、不是病，是向美好
2、自我尊重—不放纵自己
3、每天都检
4、话前信息不加工。

自检的导向：
语言—尊重自己，符合身份，尊重他人
挑话动机—价值正、导向他人语言的背后动机正向
人事—抱有躬亲与敬意

思考：背地里揭露、指责、推塞、编排等情绪的根源是什么？嫉妒+焦虑+吃瓜+傲气+（有一书专门在提性格的背后，忘记了）后续待更新。

[太阳]｜太阳下的猫｜早读笔记
#早起读书打卡day3
《给孩子的商业启蒙》9-12篇

关于无用之用
作者说，人应该有自己的爱好，不一定非要给爱好找一个功利的用处。不要因为小小的副产品，影响了主理由(爱好)。

爱好本身就是用处，只要它能让你开心、喜欢、放松，那就足够了

关于从本质推演方法论

比如：
解一元一次方程，老师新授是这样教学生的：x+5=8
x+5-5=8-5
x=8-5
x=3
孩子回家，家长会觉得，这种方法多一步，繁琐。

于是会让孩子直接这样写：
x+5=8
x=8-5
x=3

其实书上这样教，是要让孩子们明白方程的本质是什么

等号意味着两边数值是相等的，无论是加减还是乘除，其本质并不是移动，而是两边做相同运算。

所以，我们应该告诉孩子们:任何一个问题，了解了方法之后，要多问一个为什么。不然学到的方法，很容易就忘掉!

读别人的书，悟自己的人生!

#育儿先育己
#身教远大于言教

#党派团体# 【民建昆明市委“思源·同心 天文科普进校园”社会服务活动走进安宁市】为培养青少年对天文知识的兴趣和爱好，引导他们树立科学思想、科学态度，逐步形成科学的世界观和方法论，提高青少年科学素养，民建昆明市委联合昆明市科协、昆明UFO 研究会共同举办“思源·同心 天文科普进校园”社会服务活动，活动于9月20日在安宁市3所中小学同时启动，启动仪式在安宁市昆钢第一小学举行。https://t.cn/A6SseqDN