不知你现在在哪里，有没有人陪在你身边，此时我对你，可能有一分怀念，但早已不再是思念，只想说一声谢谢你，曾经陪伴我的那段年少时光，陪我哭过，陪我笑过，也打过架，也一起逃课，但终究我们都开始了属于自己的生活，再没有以前的亲昵，没有了分分钟就和你分享酸甜苦辣的心情，分开后，我开始收拾自己的小情绪，开始学会自己消化那些复杂的感受，我开始一个人吃饭，买一个人的甜点，把喜欢的另一款寄托在下一次的缘分上，一个人搭公交，虽然偶尔还是会坐过站，但我会自己再坐回来了，也会在人海茫茫中，花痴的看一个长的好看的小哥哥，但是再也不会跟踪他了，我开始买一个人的电影票，安静的坐在电影院看完一整部电影，不吵不闹，但是我还是会留着每一部电影票存根，整齐的排列在我笔记本最后一页……我开始自己分辨东南西北，开始从容不迫的等待末班车，开始接受自己从来不喜欢的豆浆，开始没有你的生活。

我一切都好。

2018年2月15日13:00天津

12-9
D1610：涂色作业没有那么抗拒了，反正怎么偷懒怎么来，还好看得出他对图形的认知还不错，起码能从卡通图案里分辨出这是半片西瓜、那是半片柠檬。
今天宅在家里，没有出去遛娃。孩儿他爹“吃鸡”，孩儿搬个凳子“吃瓜”。就听见屋里传来乔宝的描述加指挥：“脱衣走不了路了！、“车爆炸了！”、“跪地走！”、“看路走！”、“不下去！”、“不走了！走不通！"、"内个不能进！”、“叔叔进去！”、“叔叔不进去！”、“下楼！”、“上楼！”、“诶呀！不休息了！”看着看着，居然还困了，差点儿不到7点就睡觉。
刷净嘉熙木桶给乔宝洗澡，估计是上次洗美了，这次一点也不哭闹。享受Spa的时候，乔宝往外撵他爹：“Byebye !白个屁！”独自泡澡，念念叨叨，听起来是在玩或者复述日托班的日常：“上课！起立！”、“不上课起立！”、“请坐吧！”、“这叫什么英语呀？”、“是叫叠叠吗？内（那）是叠叠吧？”说来也奇怪，当妈妈在外面刷微博看简笔画教程时（没有开声音），他在里面就来了句“画画”，昨天妈妈在回小家的路上看手机里高坠的新闻，他在没有往这边转头的情况下来了句“哟，摔死了！好疼啊！”这是母子俩的心灵感应？
乔宝平时不肯看电视，唯周末喜欢在小家看《海绵宝宝》，兴奋的时候跟着唱片头曲和片尾曲。今天似乎情感表达十分明显，依偎在妈妈身边让妈妈双手搂着自己，一会儿为海绵宝宝爆炸而难过（章鱼哥的想象），一会儿为可怜的小蜗壳碎了而伤心。他试图用他能够掌握的语言拼凑出句子跟妈妈讨论剧情，虽然简单至极，但都是自己组织起来的实实在在用于交流的语言。
坐着睡的魔咒尚未解开，姿势改为半坐半躺，我开始考虑让老师帮忙破解一下。

我小的时候，也很乐观活泼的，也觉得有很多亲人的。然后，原本的亲人不亲了，身边亲戚也逐渐少了，再然后出现了一大帮半路亲戚。
我原本以为好的，总是从背后听到大人说那些都是假的，虚伪的，不好的，我开始不知道怎么分辨真假，开始害怕接触很多人，不知道怎么融入群体，也开始在人群里不知所措，我便开始学会沉默，除了用她们所谓的懂事的行为来刷个存在感，按部就班的生活，不知道还能怎么做别的行为。也好像没了自己主导的感情，觉得什么情况别人会怎么做，我就怎么做。
从很久以前我就愿望着有个属于自己的家，甚至不想跟任何人，包括家人，有任何过多的联系，只有两个人的生活。
我从来不愿意或者说不会区别别人的行为是真的还是虚伪的，或者说我固执的以为大家都是好的，对我好一点，我就愿意相信这人。
我这样的人啊，不知道还能怎么生活在这个复杂的世界中。