前台：为组织创造经济收益的相关性较高的工作内容
中台高级技术型：频繁运用尖端技术或项级技能的工作内容，分为数学、计算机、财务、法律和共他：
中台复合管理型：各职能条线上带有管理职能的工作内容，一般由资历较深的领导者负责：

后合：成长性低-中，特征为 “4高4低”

机械性、重复性、枯燥性和可被标准化程度高，

创造性低、参与决策度、劳动附加值低和不可替代性低

#济宁##济宁约拍#
想建一个摄影探讨交流群

以泗水为中心辐射济宁市(其它地区亦可)

主要以富士摄影为主(其它亦可)

涵盖器材与技术交流、人像约拍、采风组队、自媒体运营(含商业推广对接)等内容

入群需自觉遵守群规，拒绝一切违法违规活动、好勇斗狠言谈、性别歧视凝视

欢迎朋友伙伴友善待人自尊为已

本人使用器材:富士XS10

#关注二十大#【#二十大代表访谈#“ 天大方案”2.0版有哪“六问”？】天津大学校长金东寒代表：天津大学不久前发布了新工科建设的“天大方案”2.0版，以“面向未来、面向产业界”为引领，从“六问”入手：问产业需求建专业、问技术发展改内容、问学生志趣变方法、问学校主体推改革、问内外资源创条件、问国际前沿立标准。我们的目标是创建开放型多学科交叉人才培养平台，创建“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体培养模式，培养能够担当民族复兴大任的创新型卓越工程师和领军人才。

在天大，新生入校第一课都要学唱校歌。校歌中有一句，“望前驱之英华卓荦，应后起之努力追踪”，每每听到，我都心潮澎湃。近年来，天大人聚焦国家重大战略需求、聚焦世界科技发展前沿、扎根国民经济主战场，在“天宫二号”、“天眼”、港珠澳大桥、北京大兴国际机场等重大工程建设过程中都作出了贡献，天津大学正在用一项项重大科研成果、一批批高水平创新人才回答着“为谁培养人”的时代之问。https://t.cn/A6oip0s3