#每日一善# 909#阳光信用#

弘扬爱国主义精神，必须坚持立足民族又面向世界。中国的命运与世界的命运紧密相关。我们要把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合进来，尊重各国的历史特点、文化传统，尊重各国人民选择的发展道路，善于从不同文明中寻求智慧、汲取营养，增强中华文明生机活力。
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当哲学家问什么是存在的本质的时候，他或她的脑中可能有了以下的想法：
·存在是事物的一种属性吗，或者它本身就是某种事物？有没有第三种可能？
·从本质上来说，只有一种还是有很多种存在？
·存在是固定不变的还是不断变化的？存在和生成（becoming）是什么关系？
·一切事物都拥有同一种存在吗？
·所有存在的事物可以被归入哪些基本范畴？
·实在的基本特征是什么？
·是否存在一种构成其他事物的基本实体？如果存在的话，它有什么属性？它必须有属性吗？
·不依赖我们的感觉的世界本身是怎么样的？
·除了属性、关系和种类，具体事物的存在是怎样的？事件的存在是怎样的？数字、思想、物质、空间、时间的存在是怎样的？事实的存在是怎样的？
·具体的事物拥有某种属性——这是关于事物的事实吗？还是关于属性的事实？

#湖南省考[超话]#行测，言语理解。19年浙江真题。
随着社会物质生活水平的提高，人们对公共文明、社交礼仪有了更多的自我追求，恰当的外部倡议确实能够与个体心中觉醒的文明意识形成        ，最终实现社会公共文明水平的整体提升。但还是得强调一点，这种倡导边界的拿捏很重要，底线是要有民意        。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
第一空，修饰“外部倡议”和“个体心中觉醒的文明意识”，且结合横线后“最终实现······整体提升”可知，横线处表示二者为一致的关系。D项“共振”指两个振动频率相同的物体，当一个发生振动时，引起另一个物体振动的现象，可引申为思想、意识、言论、精神状态等方面一致，符合文意，保留。B项“共鸣”指由别人的某种情绪引起的相同的情绪，可体现一致的含义，保留。A项“合力”指一起出力，多用来修饰多个客观主体积极主动做出某种行为，“文明意识”为抽象的事物，体现不出主动性，排除。 C项“呼应”指彼此声气相通，互相照应，文段中并未体现出“外部倡议”与“个体心中觉醒的文明意识”相互照应，不符合文意，排除。
第二空，修饰“底线”，底线即最低的限度，D项“认同”指认可赞同，程度较轻，符合文意，B项“支持”是在认同基础之上的帮助支援，程度过重。排除，且D项“民意认同”搭配恰当且更符合文意，当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《文明守则要能获得市民发自内心的认同》

#亳州特教学校光盘行动成为新“食”尚#4月15日，亳州市特殊教育学校“爱国卫生月”活动进入第二阶段，引导师生积极践行“文明健康，绿色环保”的生活方式，进一步深化文明教育，将疫情防控期间形成的好经验、好做法长期坚持下去。
活动中，学校组织开展了“反对浪费，光盘行动”主题教育活动，把勤俭节约的种子植入到每一位学生心里，帮助学生从小树立节约意识。食堂里，值周人员与生活老师携手，引导学生理解“一粥一饭，当思来之不易”的深意。在老师的榜样作用与示范引领下，学生在用餐时都能做到人走盘光，以实际行动珍惜粮食，拒绝“舌尖上的浪费”。
春夏交替时节是预防传染病的重要时间节点。学校为营造干净舒适的校园环境，组织各班班主任利用班会课，带领学生开展文明校园卫生清扫活动。学生们在互帮互助中感受集体劳动的快乐与收获，以良好的精神风貌为校园增添了一抹春日的色彩。
通过本次系列活动，特殊学生们懂得了光盘用餐是对他人劳动的尊重，是对社会资源的节约，更是个人文明素养的体现。与此同时，整洁的校园也展现出学生们积极践行低碳环保生活方式的成效，营造了人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。（张萌）