粹济堂——中药小课堂，今天推出第一个单元：中药炮制工具
第一讲：虎衔，是古时候走街串巷的郎中用的串铃，也叫“虎撑”或“虎衔”，过去的行医卖药者都当它作护身符。最早只是一个铜圈，后人逐渐将铜圈改成手摇的响器。一来可以作为行医标志，二来是因为一个美丽的传说，它便成为郎中们的护身符了。明天，我给大家讲关于虎衔的传说，敬请期待。
第一讲：虎衔，是古时候走街串巷的郎中用的串铃，也叫“虎撑”或“虎衔”，过去的行医卖药者都当它作护身符。最早只是一个铜圈，后人逐渐将铜圈改成手摇的响器。一来可以作为行医标志，二来是因为一个美丽的传说，它便成为郎中们的护身符了。明天，我给大家讲关于虎衔的传说，敬请期待。
平凡的故事像一汪水，我却想要把它编制成五彩的布匹，或写成一首激情的童谣，让它在我的回忆里，在我的故事里变成美丽的风景。别人或许会笑，但我却把它想成了一串铃，汇聚在我的心里，风吹过的时候就便有欢乐。无数个平凡的背后，心里却又有那么多波涛汹涌，像爱恋，像乡愁，每一个我所追寻的，都激起了湖泊里的涟漪，传递着我的声音，那个才是真实
美国妙事多音乐课上，摇摆歌曲；小舞板，幼儿使用响板乐器，培养幼儿主动与老师互动，玩奏老师手中的响板，感受响板乐器一张一合的独特音质增强幼儿的节奏感，激发幼儿对乐器的兴趣；游走游戏；铃儿响叮当，幼儿使用串铃乐器，采用集体舞的方式，让幼儿结交朋友，帮助幼儿建立秩序感，加强幼儿空间感的发展。 https://t.cn/R2WxKFy
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