这部 普利亚普斯 实在是我看过最草的一个bl本子!哈哈哈哈哈这个生殖与叽叽之神用掰弯直男来执行人类灭绝计划的设定hhh各种利用神技让直男变成小零也太有趣了hhh成功的话那世界岂不是真·处处零了哈哈哈哈哈
卧槽 我错了 第二话是培养了一个小1 草啊猛男做0?hhh果然神是博爱的
我又错了第三话末尾又变0了这个小1
这个气球太郎是真的好笑hh哈哈哈哈哈
我又错了第四话培养了好多1哈哈哈哈哈
太草了!这种无厘头中带着一丝治愈是怎么回事啊!!!
这个神是真的一直散发着一种博爱的气息哈哈哈哈哈
看到第五话 这话这对好可爱呜呜呜大块头僧侣攻×练剑道的小肌肉受呜呜呜原来是被红线系起来了呜呜
第六话真的是太艹了!!让普太郎唯一下不去手的男人阿波罗哈哈哈哈哈微缩根哈哈哈哈可怜我们小普太郎还要假装叫c哈哈哈哈太草了阿波罗了之后就会让列车爆炸吗哈哈哈哈哈
番外里普利亚普斯又做受hh果然作者喜欢肌肉受人设吗
总之 绝对是一部收藏级的bl本子哈哈哈哈
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太草了!这种无厘头中带着一丝治愈是怎么回事啊!!!
这个神是真的一直散发着一种博爱的气息哈哈哈哈哈
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第六话真的是太艹了!!让普太郎唯一下不去手的男人阿波罗哈哈哈哈哈微缩根哈哈哈哈可怜我们小普太郎还要假装叫c哈哈哈哈太草了阿波罗了之后就会让列车爆炸吗哈哈哈哈哈
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总之 绝对是一部收藏级的bl本子哈哈哈哈
在朋友强烈推荐下,我注册了一个抖音号。
至今没发现啥特别的滑翔伞内容,除了几位老飞行员偶尔做的直播,主要有三大类:一类是各俱乐部基地的日常飞行正经广告;二是各种意外事故,不管是国内原创还是外网搬的;三是大神炫技或有趣美飞视频。对第二三类,很多发视频的毫无尊重原作者的意思,什么博眼球就搬什么……
关注滑翔伞的朋友,可以跟网红了解信息,但也要注意他们本身可能有的一些不良示范。“专业严谨的飞行”和网红的“工作方式”似乎有点天然冲突。网红多是最近两三年才开始学飞的,大多是偶尔飞行的休闲新手,但他们又因为“职业需要”必须在飞行中拍照拍视频,这就是不好的示范。
不少刚学伞的网红,对飞行还没真正入门,就拿着手机在天上直播。他们的起降基本功也许达到了初级要求,但细节处的飞行员素养很糟糕,比如披头散发,比如穿时尚鞋。会简单的起飞和降落只是基础,真正的学问在空中,但他们的注意力又在摄像头上,难免让人担心会出事(或已经出事)。
还有一种认知上的错误,比如这位网红说的飞滑翔伞“只是娱乐”。滑翔伞可谓最平易近人的飞行方式,但每年都有不少低级错误导致的伤亡事故。哪怕只是休闲飞行,不走职业路线,心态上可以“只是娱乐”,不代表在飞行严谨度方面也“只是娱乐”。不过,网红最后对抖音的评价倒是很准确,娱乐平台别较真。
这是前几天伞友群里吵架,起因是在抖音上有人看不下去,私信提醒这位网红,结果答复直接让双方进入互骂傻*互相问候母亲的状态。得,明明自己组带挂反了,别人好意提醒,却不顾事实真相,先质疑你有什么资格说我……
难怪很少有人讨论技术话题,难怪提醒后挨骂的人就看着傻*到处危险地飞,沉默的大多数就形成了。本篇对事不对人,只是想提醒一下未来想学飞行的朋友。已经在飞的,跟我没关系,不在乎你飞得好还是飞得,别对号入座,开心就好。
#滑翔伞[超话]##滑翔伞##等风来##学滑翔伞##飞滑翔伞##滑翔伞飞行##滑翔飞行##滑翔伞培训#
至今没发现啥特别的滑翔伞内容,除了几位老飞行员偶尔做的直播,主要有三大类:一类是各俱乐部基地的日常飞行正经广告;二是各种意外事故,不管是国内原创还是外网搬的;三是大神炫技或有趣美飞视频。对第二三类,很多发视频的毫无尊重原作者的意思,什么博眼球就搬什么……
关注滑翔伞的朋友,可以跟网红了解信息,但也要注意他们本身可能有的一些不良示范。“专业严谨的飞行”和网红的“工作方式”似乎有点天然冲突。网红多是最近两三年才开始学飞的,大多是偶尔飞行的休闲新手,但他们又因为“职业需要”必须在飞行中拍照拍视频,这就是不好的示范。
不少刚学伞的网红,对飞行还没真正入门,就拿着手机在天上直播。他们的起降基本功也许达到了初级要求,但细节处的飞行员素养很糟糕,比如披头散发,比如穿时尚鞋。会简单的起飞和降落只是基础,真正的学问在空中,但他们的注意力又在摄像头上,难免让人担心会出事(或已经出事)。
还有一种认知上的错误,比如这位网红说的飞滑翔伞“只是娱乐”。滑翔伞可谓最平易近人的飞行方式,但每年都有不少低级错误导致的伤亡事故。哪怕只是休闲飞行,不走职业路线,心态上可以“只是娱乐”,不代表在飞行严谨度方面也“只是娱乐”。不过,网红最后对抖音的评价倒是很准确,娱乐平台别较真。
这是前几天伞友群里吵架,起因是在抖音上有人看不下去,私信提醒这位网红,结果答复直接让双方进入互骂傻*互相问候母亲的状态。得,明明自己组带挂反了,别人好意提醒,却不顾事实真相,先质疑你有什么资格说我……
难怪很少有人讨论技术话题,难怪提醒后挨骂的人就看着傻*到处危险地飞,沉默的大多数就形成了。本篇对事不对人,只是想提醒一下未来想学飞行的朋友。已经在飞的,跟我没关系,不在乎你飞得好还是飞得,别对号入座,开心就好。
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#我的无用有趣事儿#中午阳光明媚,吃完饭,院子里转一下,消消食,体检春天的感觉,面各种抽技勃发的花草植被,感受生命的力量,惊叹自然的神奇。忍不住就定格了几幅图画图三为月季。于是便有了以下有趣的思考:
一、图一、二虽均为牡丹,两颗生长同一院子里,他们的外部环境可以说是一模一样的。我们看无论是两课还是一个上面,能发现有两片相同的叶子吗?
思考我们对孩子的培养:
1.总拿孩子与别人家的孩子比较,能“克隆”、“制造”或“拷贝”出来了吗?是不是每个人都能成为天才呢?
2.同理,如果我们总是要求孩子听话,控制孩子要我们的要求去做时,这不也是变相要求“复制”我们吗?我们反思我们的自我状态,值得孩子复制吗?若我们自己都活得没有自我,内心匮乏,整天焦虑、恐惧,不幸福、不快乐,我们凭什么去剥夺孩子选择自己生活方式的权利?
3.图三是月季。月季能开出牡丹花吗?
所以,对孩子的教育啊,我们还是少些精英意识,少一些功利色彩,多些平常心理,多一些长远目标吧。给孩子如同给这些花草一样一片自由的天空,让他们竞相勃发,让他们保有对未知世界的新奇和兴趣,保有对未未生活的热爱和参与,保有对自己事业的激情与主动,保有对命运的思考与主宰,难道不好吗?
#儿童教育公开课#
一、图一、二虽均为牡丹,两颗生长同一院子里,他们的外部环境可以说是一模一样的。我们看无论是两课还是一个上面,能发现有两片相同的叶子吗?
思考我们对孩子的培养:
1.总拿孩子与别人家的孩子比较,能“克隆”、“制造”或“拷贝”出来了吗?是不是每个人都能成为天才呢?
2.同理,如果我们总是要求孩子听话,控制孩子要我们的要求去做时,这不也是变相要求“复制”我们吗?我们反思我们的自我状态,值得孩子复制吗?若我们自己都活得没有自我,内心匮乏,整天焦虑、恐惧,不幸福、不快乐,我们凭什么去剥夺孩子选择自己生活方式的权利?
3.图三是月季。月季能开出牡丹花吗?
所以,对孩子的教育啊,我们还是少些精英意识,少一些功利色彩,多些平常心理,多一些长远目标吧。给孩子如同给这些花草一样一片自由的天空,让他们竞相勃发,让他们保有对未知世界的新奇和兴趣,保有对未未生活的热爱和参与,保有对自己事业的激情与主动,保有对命运的思考与主宰,难道不好吗?
#儿童教育公开课#
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