如果慈心太重,慈心很大,看见人家受苦,他心里就难过了,那就叫慈心,而它不能发挥作用,或者我自己代他受,不能把别人痛苦跟免除,这个心不叫大悲,因为你想代受,你代替不了,没那个本事。
怎么样帮众生拔出苦呢?需要你自己修,先把自己修好,也就是先渡己,你才有能力渡人。如果你自己看这也不顺,那也不顺遇到事情就烦恼,常常被外境转,怎么渡别人?要让自己真正看破人生这场梦了,看破真相了,就知道所有的事情都是因缘和合而生,没有实体,本性为空,所有的经历都是你的通关考题!就不会执着在事情里面不可自拔,不会入戏了。明心见性,开悟觉醒了,你在渡人的时候就会一览众山小啊,那都是你曾经走过的路,所有的经历都是考验、提醒,目的是让我们快点醒来!
所以慈悲的意义,慈予乐,悲以拔苦。好好修行,一心利他,这才是我们来人间的真正意义。
怎么样帮众生拔出苦呢?需要你自己修,先把自己修好,也就是先渡己,你才有能力渡人。如果你自己看这也不顺,那也不顺遇到事情就烦恼,常常被外境转,怎么渡别人?要让自己真正看破人生这场梦了,看破真相了,就知道所有的事情都是因缘和合而生,没有实体,本性为空,所有的经历都是你的通关考题!就不会执着在事情里面不可自拔,不会入戏了。明心见性,开悟觉醒了,你在渡人的时候就会一览众山小啊,那都是你曾经走过的路,所有的经历都是考验、提醒,目的是让我们快点醒来!
所以慈悲的意义,慈予乐,悲以拔苦。好好修行,一心利他,这才是我们来人间的真正意义。
小班会主题
事来抗住是本事,事过翻篇是格局,借鉴墨子《兼爱》说理方法,反复论说的缘由是思想主张,还有受众主体。
我也学墨子,从儿子对新老师的不适应,到三班新英语老师的适应。先提出观点,让同学们提高自己的本事,扩大自己的格局。马上周测,肯定有一些同学成绩有一些起伏,事来了就抗住。事过后学会汲取教训,及时翻篇。
最后再强调,再突出。
这句话也是对自己说的,渡己也渡人。
事来抗住是本事,事过翻篇是格局。
事来抗住是本事,事过翻篇是格局,借鉴墨子《兼爱》说理方法,反复论说的缘由是思想主张,还有受众主体。
我也学墨子,从儿子对新老师的不适应,到三班新英语老师的适应。先提出观点,让同学们提高自己的本事,扩大自己的格局。马上周测,肯定有一些同学成绩有一些起伏,事来了就抗住。事过后学会汲取教训,及时翻篇。
最后再强调,再突出。
这句话也是对自己说的,渡己也渡人。
事来抗住是本事,事过翻篇是格局。
如慈心太重,慈心很大,悲观很重,看见人家受苦啊,他心里就难过了,这叫"慈心"。
而他不能发挥作用,不能把别人痛苦给免了,光有这么个心,这不叫大悲,因为你想带受你代替不了,你没那个本事!
——梦参长老
光有好心,办不成好事。
渡人先渡己,修行先修心。
你应心存良善,但更应懂得自保。
没有雷霆手段,莫施菩萨心肠。
而他不能发挥作用,不能把别人痛苦给免了,光有这么个心,这不叫大悲,因为你想带受你代替不了,你没那个本事!
——梦参长老
光有好心,办不成好事。
渡人先渡己,修行先修心。
你应心存良善,但更应懂得自保。
没有雷霆手段,莫施菩萨心肠。
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