#冀同学的不正经博物学#在教五a区南门发现的条华蜗牛，记得小的时候在村里捡满满一盆放到了院子里，结果第二天满墙都是蜗牛。白纹伊蚊就没有这么有趣的经历了，小时候的大部分蚊子包都是她搞的，唾液进入人体后，肥大细胞就会释放组胺，过奖的组胺就会引起瘙痒，所以，[二哈]尽量不要被咬(比如不要穿红色衣服)

博物馆里发现的我家同款[哇]p1是我家的，是外婆给我的，当时我跟我姐都看上了这个小称最后还是归我了[哇]还有一个很小很小的砝码好像是一套的，小时候一直在想为什么这个城称不了东西(不挂砝码，甚至把砝码放托盘上，杆子都会斜向下)，要用真的非常重的东西压才行，看到博物馆的这个才知道原来是我家的这个缺了一根拎的绳子[抱一抱]

今天老师发照片，有一张应该是老师教孩子们比爱心，所有的孩子基本都是把手放头顶比爱心，唯有他，无视老师的教，比了一个我以前教的爱心手势，这孩子太不省心了！现在是一急眼就动手打人，今晚小伙伴说了不给他东西，他就作势要打人家，我就拉回来教育，没收了小伙伴给他的零食并且要关上门，然后他就开始推搡我，还用脚踢我。以前是打老人，老人没有还手，现在连我都敢打了，之前我会打他几下，然后又看网上育儿说以暴制暴会养出更加暴躁的孩子，但是有时候真的是无法忍受，比如打家里人，今天我没有还手，只是罚他站了一会，目测也没有多大用处，下次急眼了估计他还是要上手，现在觉得还是小时候的他可爱，怎么就变成这样了，太失败了我，好难，好想倒退回去，感觉错过了管教时期，用错了方法！