其实我本来不焦虑，甚至内心深处还挺自我感觉良好的（有时候自嘲是为了堵别人的嘴，毕竟人性嘛，都是恨人有笑人无，不阴阳别人几句难受的要死，与其被人阴阳还不如我自己来[二哈]）。但周围人的焦虑裹挟着我，而且我还没有修行到完全不被周围人影响的程度，无法跳出主流社会对人的评价体系，以及恰好我父母的价值观是山东得不能再山东了[苦涩]，所以就我特立独行也难受，随大流也难受，真的好难受。[苦涩]

教一个孩子要看其他方面，毕竟这是现实人性社会，事业才是终端，事业是看缘分的；教他没贪念，如没有攀比与争权名利欲望，一些学生还主动争个委员做，富裕攀比；教他没嗔恨心，如嫉妒，报复，心机重，怨气，一些学生还搞心机诡计，挑拨离间，搞小圈子；教他没愚痴，就是学会知道状况不插手，不惹事，不干预，不评论，否则会树敌。一些学生好胜不懂世事，多事，插手不是自己的事；以上这些其实就是很多工作上领导都喜欢的人，容易培养提拔。因为领导不喜欢贪念的人，他怕有一天被人夺权，不喜欢嗔恨心的人，他怕有一天被报复；不喜欢愚痴的人，如小聪明、多事挑事反驳的人，他怕没面子和被抢光芒。很多人不成功其实就是这个原因，根本不知道领导需要些什么。

说起“没人味儿”，其实还是有的，比如“人口变化给英国的公共财政带来了意想不到的提振”

当然，欧美毕竟是人类现代文明的灯塔，“没人味儿”只是少数，绝大多数时候他们还是很强调人性化的，比如他们会给80多岁老人寄“放弃急救同意书”。

因为代价太大，所以要放弃急救，但“我们可是通知到你了哦”，满满的都是人味儿啊。