【幼儿园呕熊老师：家政课】我的日记：志雄老师哄我吃饭的时候总是发出呕呕呕的声音，志雄老师变得好奇怪，今天和跟洋洋老师一起教我们做蛋糕的时候特别奇怪，摸着肚子看那个好丑的蛋糕又笑又吐的，洋洋老师还说你们这些屁孩不要在教室奔跑，撞到志雄老师的话就把你们吊在树上挠痒痒 https://t.cn/A6oVHPzH

近两个月以来文思枯竭的感觉终于消失了。

提前一个小时出门，花二十多分钟走完原本十五分钟可以走完的路，走走逛逛避开人流。然后我看见楠木树的种子外皮变黄变脆了；银杏叶变黄了路边看似不合时宜的乔木粉白的花一起开；路边的溪水声音很清脆；湖面很平静，倒影清晰；下午四点的太阳是微黄的，这样的光影下建筑草木都成画。

一切都还是照常进行但是很多东西不一样了，回来的路上我踱步欣赏风景，也会认真思考晚上吃什么好。晚上看到军训时懒得写的家书活动的评奖，我满脑子都是思路。

还是喜欢这种感觉，很像我高三的时候一直想给自己买一束花的那种状态，也像那时周六晚上和朋友们一起去逛街，看着太阳西沉，回家的公交上没什么人，只有发动机运行的噪音和车窗外的车水马龙。

口吃是在说话时出现结巴、中断不连贯的口语异常现象。#言语##口吃# 主要症状 ① 重复：重复说某些字、音、短语等② 延长：一个音或音节延长，或只有发音动作而发不出声音③ 中断：说话过程种突然卡住说不出话等等

这些表现使得整体说话变得不流畅；有时伴随一些不自然的脸部表情或身体动作；有些孩子可能也会发展出逃避说话的情况，或是产生心理方面的问题等