李想现在认识“的,一,大,口,我,小,上,下,门,飞,水,米”,有段时间读绘本时她很喜欢指着字问:妈妈这是啥?我会告诉她,想着她也就是随口问的,可突然有一天指着报纸上的字给我说:妈妈你看是“的”,OMG,她居然认得了,然后就疯狂的开始找的字(也算彻底强化记住了),路上骑车遇见的字也会很兴奋地给我说:妈妈你看“的”!这是她认识的第一个字,本不想这么早教她认字的,奈何她很喜欢指着问,所以我就开始有意识教她认字,遇见她指着问的字,告诉她后就开始给她玩游戏强化,让她从报纸里或绘本里找刚学的字,她非常感兴趣这个找字的游戏!兴趣真是最好的老师啊!就这样到现在认识了这些字!
初中同学,感觉她的风格从我认识她起就没有变过。我之前非常欣赏她经常爱发一些自己很自信啊一些小众的高品位爱好。但现在,我觉得这种行为很幼稚很没意思。感觉每次发出来这些都在刻意地表达自己的好胜心。怎么说呢,我以前也爱这样干,,,现在就觉得好无聊好做作。。。本来是个好玩的事非要无时无刻加一些正经话、无时无刻都要强调自己要努力什么的[揣手]还有强调自己爱小众这一点,我以前也爱干(所以我之前非常喜欢这个女生) ,,现在也都觉得无所谓了,不同的风格有不同的美,小众也不一定真正好听好看。就比如她之前说喜欢赵小黎我瞬间就对她的印象大打折扣,,,这个抖音博主就是那种经常泼颜料,作画过程很疯狂很艺术结果成品就是那种普通的画(指端端正正坐着就可以画出来,和她的作画过程不相符),没一点艺术感 所以我一直都觉得这个博主就是在博眼球。。。。就觉得这个女生,额,有种盲目喜欢小众和艺术的感觉。还有一种就是经常表达自己喜欢那种优秀的人三观正的人,这一点也没啥,,,但有时候就表现出她没有自己的判断,,只要有人说“我自信”,她就夸这个人说得好对好喜欢 ,,,
语言匮乏不知道怎么清楚地表达,,反正就感觉和三四年前一样的那种争强好胜的初中生一样,总是跟风。
语言匮乏不知道怎么清楚地表达,,反正就感觉和三四年前一样的那种争强好胜的初中生一样,总是跟风。
我对懵懂一词的认识是这样看的,在我看来这一次充分体现在步入大学,大学步入社会这一过程,这只是我个人的经历和看法,从高中时期到大学;到现在的毕业工作,从中认识到了也明白了很多事情和道理。这样来看,把自己比喻成水,高中进入大学,如同往清水中加入淡绿色,而这是改变的是水的颜色,水产生了微妙的变化;而大学步入社会又是另种变化,这就在往水里加入一滴红色,而产生的变化,非红非绿,而是另一种颜色,从而改变的是水绿色和红色这三个面。转变回来想一下,这一切的变化改变的不就是我们自己本身对待人为处事、对当今社会的另一种看待角度,自己的性格也随之而变,我对“懵懂”一词从头提及不多,而这一列的比喻层层体现,我们步入的每一个阶段接触的每一件事,都是从懵懂而过,在接触一个新事物之前仍是一个懵懂小白。
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