异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
文/大慧
感情这件事是最不能强求的，所谓强扭的瓜不甜，即使你拼尽全力得到，最后也只会让彼此陷入拧巴当中，很难长久。
爱情当中确实是存在缘分的，有些人即使每天面对面坐在一起，也擦不出爱情的火花，而有些人哪怕就是见了一次，便在心底埋下了很深的种子，再也拔不出来。
很多时候，两个人之间的默契是需要更多时间的相处而产生，我们在工作当中和同事的磨合就是如此，未曾处事之前，谁都不能够真正了解对方，只有共事过，才能够培养出很深的默契，做起事来也会更加顺畅。
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
感情当中也会有这样的现象，两个人相处的时间久了，即使互不喜欢也会在某些方面培养出一些默契，但是那样培养出来的默契总会有点刻意，真正有缘分，又彼此喜欢的两个人，其实根本不必刻意，就会有一些默契自然流淌。
世界最好的感觉，便是有人懂我们的言外之意，又有人知道我们的言不由衷，有这样的一个人出现，心底就会有所依偎，不会再感觉到空落落。
爱情当中最美好的状态，是当我向你走过去的时候你也会朝着我奔过来，是我在抱着你的时候，你会把我抱得更紧。
两个人若是彼此喜欢着，根本不需要表白，无需多言，行为间也会很有默契。
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
当你想见他的时候，他刚好来找你
真正的喜欢从来都是自然而然，相处中没有任何刻意的成分在，你给他发消息的时候，他刚好正在输入，你给他打电话的时候打不通，原因是因为他正在给你拨打，你们两个人总是可以眼神碰撞，当你想见他的时候，他刚好来找你。
当一个人不喜欢你的时候，你给他发消息是轮回，你三邀四请也难以邀约出来一次，你在爱情当中的受伤和挫败感都是源于不被喜欢，反之如果那个人也喜欢你，相处起来会很顺利。
张爱玲《小艾》这一整个故事，读起来都会很压抑，小艾的身世凄惨，被所有人欺凌，她的世界一直都是漆黑的，直到遇见冯金槐之后，她的世界才算是有了光亮。
两个人互相喜欢着，起初都不敢确定对方对自己的感觉，并没有过多言语，之后有了几次交谈，两个人根本不必约着几时见面，第二天到了同一个时候，两个人就会准时出现在弄堂里，这成为了他们见面的老地方。
真正的喜欢，大概就是这样，根本话无需多说，即使见面也不必刻意约定，彼此之间总想着要见到对方，自然就会有默契发生。
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
肢体上会自然而然地靠近
看到过这样一个问题：两个人特别有默契是一种怎样的体验？
底下有一个答案是：每次我和我媳妇从她办公室出来的时候，她总是先走到门外找钥匙，我把电脑关机，一关灯，出门。
这会儿她也找到钥匙了，锁门。
不用说，两只手就靠在一起了。她走到门口去打卡，我走到门外抬手看看时间。
就这几秒钟她便又跟上来了，牵着手，回家。
寥寥数语就勾勒出一幅温馨的场面，两个人会不自觉地牵手一起走，哪怕一个人落下，再赶上来之后，仍然会自然而然地牵起手，整个过程可以不必发一言，也会有一种幸福从中滋生。
两个人互相喜欢着，肢体上会不由自主地靠近，牵手，拥抱，亲吻，一些都会很默契地发生。逛街时牵起的手，累了时他自觉地把肩膀移过来，你依靠向他，睡前一个晚安吻，无需太多的语言加持，肢体就会自然接触，很美好很契合。
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
彼此了解对方的喜好，你想要什么他都知道
欧亨利的小说《麦琪的礼物》是一个让人感觉到遗憾的故事，吉姆和德拉各自拥有一样极珍贵的宝物。吉姆有祖传的一块金表，德拉有一头美丽的瀑布般的秀发。为了能在圣诞节送给对方一件礼物，吉姆卖掉了他的金表为德拉买了一套梳子；德拉卖掉了自己的长发为吉姆买了一条白金表链。虽然最后两个人送的礼物都再无用，可是那份为对方好的默契，却很让人感动。
双方都知道对方最珍贵且最想要的东西，送的礼物虽然阴差阳错，却都是对方最渴望拥有的。
生活当中很多男生纠结于不了解女生的喜好，送出去的礼物常常不得心意，其实只是因为你没有真正走心地了解过她。若是真心喜欢，你就能够从日常相处当中察觉到她的喜好或者是需要，送出去的礼物也正得他心。
互相喜欢着的两个人，就是了解对方的一切，你想要什么他都知道，当你想干一件事情的时候，他也正好提出，当你随口一说想要某一件东西时，他就已经给你备好。这一份默契，是走心的了解之后，自然发生。
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
两个人相处，有些默契是偶然发生，有着默契却是一方用心的结果。
真正的爱情，是需要偶尔和刻意相互结合，有些人遇见之后，就会感觉是另一个时空的自己，他能够接住你所有的梗，你懂得他说的所有话，这样的默契不是所有人都有，能够遇见实属幸运。
而另一方面，有一种默契却是需要用心的，我们都不可能真正做到完全了解另一个人，唯有足够用心，愿意发自内心地深入去了解他，默契真的不难培养。
两个人若真的喜欢，想要长久地在一起，需要天然默契，也需要用心经营。倘若你和异性之间，有了以上三种默契，无疑是真爱了，请好好珍惜。
公众号：大慧说，欢迎关注。#微博表白计划#
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
文/大慧
感情这件事是最不能强求的，所谓强扭的瓜不甜，即使你拼尽全力得到，最后也只会让彼此陷入拧巴当中，很难长久。
爱情当中确实是存在缘分的，有些人即使每天面对面坐在一起，也擦不出爱情的火花，而有些人哪怕就是见了一次，便在心底埋下了很深的种子，再也拔不出来。
很多时候，两个人之间的默契是需要更多时间的相处而产生，我们在工作当中和同事的磨合就是如此，未曾处事之前，谁都不能够真正了解对方，只有共事过，才能够培养出很深的默契，做起事来也会更加顺畅。
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
感情当中也会有这样的现象，两个人相处的时间久了，即使互不喜欢也会在某些方面培养出一些默契，但是那样培养出来的默契总会有点刻意，真正有缘分，又彼此喜欢的两个人，其实根本不必刻意，就会有一些默契自然流淌。
世界最好的感觉，便是有人懂我们的言外之意，又有人知道我们的言不由衷，有这样的一个人出现，心底就会有所依偎，不会再感觉到空落落。
爱情当中最美好的状态，是当我向你走过去的时候你也会朝着我奔过来，是我在抱着你的时候，你会把我抱得更紧。
两个人若是彼此喜欢着，根本不需要表白，无需多言，行为间也会很有默契。
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
当你想见他的时候，他刚好来找你
真正的喜欢从来都是自然而然，相处中没有任何刻意的成分在，你给他发消息的时候，他刚好正在输入，你给他打电话的时候打不通，原因是因为他正在给你拨打，你们两个人总是可以眼神碰撞，当你想见他的时候，他刚好来找你。
当一个人不喜欢你的时候，你给他发消息是轮回，你三邀四请也难以邀约出来一次，你在爱情当中的受伤和挫败感都是源于不被喜欢，反之如果那个人也喜欢你，相处起来会很顺利。
张爱玲《小艾》这一整个故事，读起来都会很压抑，小艾的身世凄惨，被所有人欺凌，她的世界一直都是漆黑的，直到遇见冯金槐之后，她的世界才算是有了光亮。
两个人互相喜欢着，起初都不敢确定对方对自己的感觉，并没有过多言语，之后有了几次交谈，两个人根本不必约着几时见面，第二天到了同一个时候，两个人就会准时出现在弄堂里，这成为了他们见面的老地方。
真正的喜欢，大概就是这样，根本话无需多说，即使见面也不必刻意约定，彼此之间总想着要见到对方，自然就会有默契发生。
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
肢体上会自然而然地靠近
看到过这样一个问题：两个人特别有默契是一种怎样的体验？
底下有一个答案是：每次我和我媳妇从她办公室出来的时候，她总是先走到门外找钥匙，我把电脑关机，一关灯，出门。
这会儿她也找到钥匙了，锁门。
不用说，两只手就靠在一起了。她走到门口去打卡，我走到门外抬手看看时间。
就这几秒钟她便又跟上来了，牵着手，回家。
寥寥数语就勾勒出一幅温馨的场面，两个人会不自觉地牵手一起走，哪怕一个人落下，再赶上来之后，仍然会自然而然地牵起手，整个过程可以不必发一言，也会有一种幸福从中滋生。
两个人互相喜欢着，肢体上会不由自主地靠近，牵手，拥抱，亲吻，一些都会很默契地发生。逛街时牵起的手，累了时他自觉地把肩膀移过来，你依靠向他，睡前一个晚安吻，无需太多的语言加持，肢体就会自然接触，很美好很契合。
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
彼此了解对方的喜好，你想要什么他都知道
欧亨利的小说《麦琪的礼物》是一个让人感觉到遗憾的故事，吉姆和德拉各自拥有一样极珍贵的宝物。吉姆有祖传的一块金表，德拉有一头美丽的瀑布般的秀发。为了能在圣诞节送给对方一件礼物，吉姆卖掉了他的金表为德拉买了一套梳子；德拉卖掉了自己的长发为吉姆买了一条白金表链。虽然最后两个人送的礼物都再无用，可是那份为对方好的默契，却很让人感动。
双方都知道对方最珍贵且最想要的东西，送的礼物虽然阴差阳错，却都是对方最渴望拥有的。
生活当中很多男生纠结于不了解女生的喜好，送出去的礼物常常不得心意，其实只是因为你没有真正走心地了解过她。若是真心喜欢，你就能够从日常相处当中察觉到她的喜好或者是需要，送出去的礼物也正得他心。
互相喜欢着的两个人，就是了解对方的一切，你想要什么他都知道，当你想干一件事情的时候，他也正好提出，当你随口一说想要某一件东西时，他就已经给你备好。这一份默契，是走心的了解之后，自然发生。
异性之间，若是有这三种默契，无疑是真爱了
两个人相处，有些默契是偶然发生，有着默契却是一方用心的结果。
真正的爱情，是需要偶尔和刻意相互结合，有些人遇见之后，就会感觉是另一个时空的自己，他能够接住你所有的梗，你懂得他说的所有话，这样的默契不是所有人都有，能够遇见实属幸运。
而另一方面，有一种默契却是需要用心的，我们都不可能真正做到完全了解另一个人，唯有足够用心，愿意发自内心地深入去了解他，默契真的不难培养。
两个人若真的喜欢，想要长久地在一起，需要天然默契，也需要用心经营。倘若你和异性之间，有了以上三种默契，无疑是真爱了，请好好珍惜。
公众号：大慧说，欢迎关注。#微博表白计划#
#校外培训#【打击乱象！四川推广实施《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》】
这是事关群众利益的民生行业。长期以来，校外培训机构一方面为孩子多方面发展提供了丰富的教育资源；另一方面，由于自身运营质量、内部管理等方面参差不齐，其合同违规、退费难等现象让家长和孩子们叫苦不迭。因此，“对校外培训机构要依法管起来，让校外教育培训回归育人正常轨道”成为了各界共识。
8月20日，记者从四川省市场监管局获悉，秉持“百年党史百件事，我为群众办实事”的工作理念，带着“指导推动校外培训机构深化合同法治化规范”的破题思路，围绕《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》（以下简称《示范文本》）确定的目标、任务，四川省市场监管局直面问题、迎难而上、疏堵结合，从创新监管模式入手，抓住关键点，以强有力的行动、全覆盖的范围，防范培训消费风险，促进校外培训行业健康发展。
细化解析
《示范文本》为规范校外培训筑基
《示范文本》要有生命力，必须能“接地气”——《示范文本》是破解校外培训合同双方权利义务不公平不对等的重要举措。推动《示范文本》更好更有效地落地落实的首要前提是找准突破口和着力点，读懂读透。
“《示范文本》共11条，充分考虑了中小学生在参加校外培训过程中，各环节必须明确的当事人双方责、权、利关系，涵盖了培训项目、培训要求、争议处理等内容，尤其对培训收退费及违约责任作出了详细规定。”据四川省市场监管局网络交易监管处相关人士介绍，学生和家长与培训机构签订《示范文本》，有利于学生和家长了解、掌握有关法律法规和政策文件精神，促进他们合理选择培训机构；有利于防止部分培训机构利用格式合同免除自身责任、加重学生和家长责任、排除学生和家长主要权利等情况发生；有利于加强对校外培训机构培训行为的监督管理，促进校外培训机构规范发展。
平等、公平、透明是合同契约精神的原则，这样的原则理念在《示范文本》中得到了充分体现。《示范文本》明确规定：“培训机构不得一次性向乙方收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用；线上培训机构按课时收费的，每科不得一次性收取超过60课时的费用；合同签订前，培训机构应当出示办学许可证，营业执照（或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书）等证明文件；提供的培训安排与当地教育行政部门规定的教学时间不存在冲突。”将这些措施转换为市场主体双方合同约定的内容，以此作为保障各方权益的重要依据，并通过合同的法律效力合法解决纠纷、歧义，这是规范校外培训合同行为的有效方略，对于规范培训服务行为、保障双方合法权益、促进培训市场健康发展具有重要意义。
强化宣传
全覆盖推广+点对点指导
推广落实《示范文本》，需要抓住“关键点”——从今年年初开始，攀枝花市市场监管局网络交易监管科工作人员的一项重要工作就是引导督促全市各校外培训机构使用或参照使用《示范文本》，以进一步规范当地校外培训机构服务行为，保护合同当事人的合法权益。
为扩大《示范文本》的知晓率，攀枝花市市场监管局和市教体局通过微信公众号、报刊媒体等渠道向全市中小学生家长发出了《攀枝花市场监督管理局关于校外培训的消费提示》《攀枝花市教育和体育局关于理性选择合法校外培训机构的倡议书》，并在部门门户网站设立专门板块，为培训机构、消费者提供方便快捷的示范文本下载服务。
为充分了解推广执行效果，今年7月13日至23日，攀枝花市市场监管局和市教体局还按照线上线下一体化监管的原则，联合检查了87家校外培训机构，核查了6家校外培训机构的微信公众号相关信息，重点核查了各培训机构是否存在利用格式条款免除自身责任、加重消费者责任、排除消费者法定权利等合同违法行为。针对检查中发现的问题，联合检查人员予以一一指正，并要求对方限期整改到位。
行动不止于此。自《示范文本》发布实施以来，全省各地市场监管部门闻令而动，立足本职，积极行动起来，推广《示范文本》迅速上升为各部门的“常态”行动。针对发现的问题，各地市场监管部门按照查处与引导相结合，处罚与教育相结合的原则，通过解读政策、点评典型不公平格式条款、普法宣传等举措，积极引导当地校外培训机构使用《示范文本》，并充分利用行政约谈、行政建议、责令整改等方式要求相关机构规范整改。全省21个市州市场监管局将联动行业协会发挥其作用，配合教育部门深入推行《示范文本》。
打击乱象
雷霆行动+共性通报
维护《示范文本》权威性，需要“行动力”——《示范文本》不但对校外培训服务合同双方权利义务进行了细化实化，还突出了行业实际，强化了可操作性。各地市场监管部门将打击乱象与共性通报结合起来，完善了日常监督严管机制和“课后”服务机制。
今年7月5日开始，一场联合执法检查雷霆行动在眉山市全面展开。行动中眉山市市场监管局成立了3个专项执法组，抽调市区两级网监科、广告科、竞争科、价监科等多条监管干线的执法人员，由各区县执法稽查条线配合，对全市校外培训机构开展交叉检查。截至目前，该市市场监管系统共检查校外培训机构47家，检查中发现培训机构不明码标价、不亮照经营、不公平不合理格式条款等问题27个。执法人员要求其限期整改，并将持续跟进、复查整改情况，对拒不整改、整改不到位等行为，依法给予处罚，对13个涉嫌虚假宣传的校外培训机构立案调查。
惩治只是手段，规范才是目的。雷霆之势查处之后，又该如何从根源上促进校外培训机构更规范发展？对此，市场监管部门也做了很多探索和思考。眉山市市场监管局在检查中就发现部分培训机构存在使用不公平格式条款、宣传用语不规范、违规收费退费等共性问题，于是面向全市发布《消费警示》，通报合同违法、价格违法、不正当竞争、广告违法等方面典型问题，解析其涉嫌违反的相关法律法规条款，提升公众知晓度，督促培训机构自查自纠，落实整改。
数字是忠实的记录者。截至目前，全省市场监管部门已检查校外培训机构3252户，对其中541户开展行政指导、行政约谈，对316户责令整改。而随着《示范文本》实施工作的稳步推进，全省校外培训机构整体规范化运行水平必将得到大幅提升。
联动共治
唱响综合治理“大合唱”
确保《示范文本》落实有效，需要“共治力”——推广落实《示范文本》，绝非一时之事、一日之功。统筹谋划、明职责、聚合力，形成联动，方为要津。德阳市正是如此而行。
“合同示范文本条款非空白的地方你们不能自行修改，一旦修改了就不能视为示范合同文本。”8月16日，德阳市、区两级市场监管部门、教育部门开展联合执法检查时，执法人员向某培训机构讲解着《示范文本》的使用方法。在这次检查中，两部门对校外培训机构推广落实《示范文本》进行了上门指导和培训，旨在进一步规范校外培训机构合同行为。
鉴于校外培训机构利用不公平格式条款侵害消费者权益的违法行为，涉及到教育与市场监管两个领域，加之消费者反映强烈，一直以来，德阳市市场监管局、市教育局紧密协作，在教育部、市场监管总局制定《示范文本》之前，已于2020年3月联合制定了《德阳市校外培训机构培训服务合同范本》，并在全市推行，为深化校外培训机构治理打下了良好的基础。
从今年1月开始，德阳市市场监管局、市教育局等相关部门结合校外培训服务合同不公平格式条款集中整治工作，积极推行教育部、市场监管总局联合发布的《示范文本》。部门密切合作、齐抓共管，一方面开展专项清理整治，积极指导全市校外培训机构使用《示范文本》，另一方面联合对当地校外培训机构集中开展法规宣传、行政约谈和行政指导。截至目前，该市以“双随机一公开”抽查和专项整治相结合的形式，开展联合检查13次，共检查校外培训机构307个次，结合法规宣传培训开展集中行政约谈、行政指导校外培训机构94家，对使用不公平不合理格式条款的培训机构当场提出整改意见，并依法进行后续调查处理。
在泸州，泸州市教育和体育局于8月16日面向学生家长发布了重要提醒。同时，泸州市、区（县）两级市场监管部门与教育部门联合面向社会提供咨询，提醒学生家长要谨慎选择培训机构、依法签订书面合同、谨慎缴纳培训费用、合理安排培训时间。
行动不止于德阳与泸州。为强化联动共治，省市场监管局按照“有利于优化校外培训行业发展生态，有利于规范校外培训机构行为，有利于保护广大学生及其家长的合法权益”的治理思路，在加大对违法行为打击和纠纷调解的同时，积极联合教育主管部门，注重涉及合同政策法规的普及，积极营造尊重合同、遵守契约的良好氛围，共同增进消费共识、增强行业自律、规范行业竞争，助力全省校外培训行业规范、健康、有序发展。
这是事关群众利益的民生行业。长期以来，校外培训机构一方面为孩子多方面发展提供了丰富的教育资源；另一方面，由于自身运营质量、内部管理等方面参差不齐，其合同违规、退费难等现象让家长和孩子们叫苦不迭。因此，“对校外培训机构要依法管起来，让校外教育培训回归育人正常轨道”成为了各界共识。
8月20日，记者从四川省市场监管局获悉，秉持“百年党史百件事，我为群众办实事”的工作理念，带着“指导推动校外培训机构深化合同法治化规范”的破题思路，围绕《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》（以下简称《示范文本》）确定的目标、任务，四川省市场监管局直面问题、迎难而上、疏堵结合，从创新监管模式入手，抓住关键点，以强有力的行动、全覆盖的范围，防范培训消费风险，促进校外培训行业健康发展。
细化解析
《示范文本》为规范校外培训筑基
《示范文本》要有生命力，必须能“接地气”——《示范文本》是破解校外培训合同双方权利义务不公平不对等的重要举措。推动《示范文本》更好更有效地落地落实的首要前提是找准突破口和着力点，读懂读透。
“《示范文本》共11条，充分考虑了中小学生在参加校外培训过程中，各环节必须明确的当事人双方责、权、利关系，涵盖了培训项目、培训要求、争议处理等内容，尤其对培训收退费及违约责任作出了详细规定。”据四川省市场监管局网络交易监管处相关人士介绍，学生和家长与培训机构签订《示范文本》，有利于学生和家长了解、掌握有关法律法规和政策文件精神，促进他们合理选择培训机构；有利于防止部分培训机构利用格式合同免除自身责任、加重学生和家长责任、排除学生和家长主要权利等情况发生；有利于加强对校外培训机构培训行为的监督管理，促进校外培训机构规范发展。
平等、公平、透明是合同契约精神的原则，这样的原则理念在《示范文本》中得到了充分体现。《示范文本》明确规定：“培训机构不得一次性向乙方收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用；线上培训机构按课时收费的，每科不得一次性收取超过60课时的费用；合同签订前，培训机构应当出示办学许可证，营业执照（或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书）等证明文件；提供的培训安排与当地教育行政部门规定的教学时间不存在冲突。”将这些措施转换为市场主体双方合同约定的内容，以此作为保障各方权益的重要依据，并通过合同的法律效力合法解决纠纷、歧义，这是规范校外培训合同行为的有效方略，对于规范培训服务行为、保障双方合法权益、促进培训市场健康发展具有重要意义。
强化宣传
全覆盖推广+点对点指导
推广落实《示范文本》，需要抓住“关键点”——从今年年初开始，攀枝花市市场监管局网络交易监管科工作人员的一项重要工作就是引导督促全市各校外培训机构使用或参照使用《示范文本》，以进一步规范当地校外培训机构服务行为，保护合同当事人的合法权益。
为扩大《示范文本》的知晓率，攀枝花市市场监管局和市教体局通过微信公众号、报刊媒体等渠道向全市中小学生家长发出了《攀枝花市场监督管理局关于校外培训的消费提示》《攀枝花市教育和体育局关于理性选择合法校外培训机构的倡议书》，并在部门门户网站设立专门板块，为培训机构、消费者提供方便快捷的示范文本下载服务。
为充分了解推广执行效果，今年7月13日至23日，攀枝花市市场监管局和市教体局还按照线上线下一体化监管的原则，联合检查了87家校外培训机构，核查了6家校外培训机构的微信公众号相关信息，重点核查了各培训机构是否存在利用格式条款免除自身责任、加重消费者责任、排除消费者法定权利等合同违法行为。针对检查中发现的问题，联合检查人员予以一一指正，并要求对方限期整改到位。
行动不止于此。自《示范文本》发布实施以来，全省各地市场监管部门闻令而动，立足本职，积极行动起来，推广《示范文本》迅速上升为各部门的“常态”行动。针对发现的问题，各地市场监管部门按照查处与引导相结合，处罚与教育相结合的原则，通过解读政策、点评典型不公平格式条款、普法宣传等举措，积极引导当地校外培训机构使用《示范文本》，并充分利用行政约谈、行政建议、责令整改等方式要求相关机构规范整改。全省21个市州市场监管局将联动行业协会发挥其作用，配合教育部门深入推行《示范文本》。
打击乱象
雷霆行动+共性通报
维护《示范文本》权威性，需要“行动力”——《示范文本》不但对校外培训服务合同双方权利义务进行了细化实化，还突出了行业实际，强化了可操作性。各地市场监管部门将打击乱象与共性通报结合起来，完善了日常监督严管机制和“课后”服务机制。
今年7月5日开始，一场联合执法检查雷霆行动在眉山市全面展开。行动中眉山市市场监管局成立了3个专项执法组，抽调市区两级网监科、广告科、竞争科、价监科等多条监管干线的执法人员，由各区县执法稽查条线配合，对全市校外培训机构开展交叉检查。截至目前，该市市场监管系统共检查校外培训机构47家，检查中发现培训机构不明码标价、不亮照经营、不公平不合理格式条款等问题27个。执法人员要求其限期整改，并将持续跟进、复查整改情况，对拒不整改、整改不到位等行为，依法给予处罚，对13个涉嫌虚假宣传的校外培训机构立案调查。
惩治只是手段，规范才是目的。雷霆之势查处之后，又该如何从根源上促进校外培训机构更规范发展？对此，市场监管部门也做了很多探索和思考。眉山市市场监管局在检查中就发现部分培训机构存在使用不公平格式条款、宣传用语不规范、违规收费退费等共性问题，于是面向全市发布《消费警示》，通报合同违法、价格违法、不正当竞争、广告违法等方面典型问题，解析其涉嫌违反的相关法律法规条款，提升公众知晓度，督促培训机构自查自纠，落实整改。
数字是忠实的记录者。截至目前，全省市场监管部门已检查校外培训机构3252户，对其中541户开展行政指导、行政约谈，对316户责令整改。而随着《示范文本》实施工作的稳步推进，全省校外培训机构整体规范化运行水平必将得到大幅提升。
联动共治
唱响综合治理“大合唱”
确保《示范文本》落实有效，需要“共治力”——推广落实《示范文本》，绝非一时之事、一日之功。统筹谋划、明职责、聚合力，形成联动，方为要津。德阳市正是如此而行。
“合同示范文本条款非空白的地方你们不能自行修改，一旦修改了就不能视为示范合同文本。”8月16日，德阳市、区两级市场监管部门、教育部门开展联合执法检查时，执法人员向某培训机构讲解着《示范文本》的使用方法。在这次检查中，两部门对校外培训机构推广落实《示范文本》进行了上门指导和培训，旨在进一步规范校外培训机构合同行为。
鉴于校外培训机构利用不公平格式条款侵害消费者权益的违法行为，涉及到教育与市场监管两个领域，加之消费者反映强烈，一直以来，德阳市市场监管局、市教育局紧密协作，在教育部、市场监管总局制定《示范文本》之前，已于2020年3月联合制定了《德阳市校外培训机构培训服务合同范本》，并在全市推行，为深化校外培训机构治理打下了良好的基础。
从今年1月开始，德阳市市场监管局、市教育局等相关部门结合校外培训服务合同不公平格式条款集中整治工作，积极推行教育部、市场监管总局联合发布的《示范文本》。部门密切合作、齐抓共管，一方面开展专项清理整治，积极指导全市校外培训机构使用《示范文本》，另一方面联合对当地校外培训机构集中开展法规宣传、行政约谈和行政指导。截至目前，该市以“双随机一公开”抽查和专项整治相结合的形式，开展联合检查13次，共检查校外培训机构307个次，结合法规宣传培训开展集中行政约谈、行政指导校外培训机构94家，对使用不公平不合理格式条款的培训机构当场提出整改意见，并依法进行后续调查处理。
在泸州，泸州市教育和体育局于8月16日面向学生家长发布了重要提醒。同时，泸州市、区（县）两级市场监管部门与教育部门联合面向社会提供咨询，提醒学生家长要谨慎选择培训机构、依法签订书面合同、谨慎缴纳培训费用、合理安排培训时间。
行动不止于德阳与泸州。为强化联动共治，省市场监管局按照“有利于优化校外培训行业发展生态，有利于规范校外培训机构行为，有利于保护广大学生及其家长的合法权益”的治理思路，在加大对违法行为打击和纠纷调解的同时，积极联合教育主管部门，注重涉及合同政策法规的普及，积极营造尊重合同、遵守契约的良好氛围，共同增进消费共识、增强行业自律、规范行业竞争，助力全省校外培训行业规范、健康、有序发展。
#点亮志愿者[超话]##点亮志愿者##湖南志愿服务[超话]##绿色卫士##守望大湘江，保护母亲河[超话]##守望大湘江，保护母亲河##点亮大湖南#@所有人
宽容是爱的基础，理解是爱的根本，爱说白了是喜欢，是认可，是欣赏，更是理解。
生命中那么多擦肩，相守的能有几人，岁月里那么多并肩，相知的又有多少。
生命匆匆，谁能读懂谁的心灵；
岁月漫漫，谁能解开谁的心音。
这个世界，少的就是彼此了解，缺的就是相互理解。
熙熙攘攘之间，总有寂寞之感，来来往往之中，每有漂泊之感。
原来，人生难的是理解，痛的是不解与误解。
爱的世界里，谁都不是谁的唯一！
情的海洋里，谁都不是谁的附庸。
爱他就给他自由！
想他就与他交流。
爱的天平上，最怕绑架，最怕设防，不要架着喜欢的名义，处处防备，不要说着爱的甜蜜，事事警备。
每个人背后，都有别人体会不到的辛苦；
每个人心里，都有旁人无法感受的难处。
路一步一步走着，留下的脚印，自己最清楚；
事一点一滴做着，其中的滋味，只有自己能明白。
风雨之中，打伞也要前行；
失败之后，带泪也要经营。
没地方喊累，因为这就是生活；
没有人诉苦，因为这就是选择。
坚强的人，其实都是懂生活的人。
限制不是喜欢，圈定不是爱意，爱情最大的喜欢，就是尊重。
尊重彼此的感情，尊重相互的喜好，有乐分享，有愁分担。
宽容是爱的基础，理解是爱的根本，爱说白了是喜欢，是认可，是欣赏，更是理解。
生命中那么多擦肩，相守的能有几人，岁月里那么多并肩，相知的又有多少。
生命匆匆，谁能读懂谁的心灵；
岁月漫漫，谁能解开谁的心音。
这个世界，少的就是彼此了解，缺的就是相互理解。
熙熙攘攘之间，总有寂寞之感，来来往往之中，每有漂泊之感。
原来，人生难的是理解，痛的是不解与误解。
爱的世界里，谁都不是谁的唯一！
情的海洋里，谁都不是谁的附庸。
爱他就给他自由！
想他就与他交流。
爱的天平上，最怕绑架，最怕设防，不要架着喜欢的名义，处处防备，不要说着爱的甜蜜，事事警备。
每个人背后，都有别人体会不到的辛苦；
每个人心里，都有旁人无法感受的难处。
路一步一步走着，留下的脚印，自己最清楚；
事一点一滴做着，其中的滋味，只有自己能明白。
风雨之中，打伞也要前行；
失败之后，带泪也要经营。
没地方喊累，因为这就是生活；
没有人诉苦，因为这就是选择。
坚强的人，其实都是懂生活的人。
限制不是喜欢，圈定不是爱意，爱情最大的喜欢，就是尊重。
尊重彼此的感情，尊重相互的喜好，有乐分享，有愁分担。
✋热门推荐