突然悟到：

要学会深入体悟美的存在，共鸣于任何画面、旋律、舞姿的艺术灵魂。随后而生的，无论是沉浸式的美好享受，还是二次衍生的艺术创作，都是顺其而行的自然变化了。

这里要强调的是，艺术创作不是一件目的倒推过程的事，而是自然而然在静心体悟中涌现的创作渴求。它不是个世俗化的过程，而是艺术的美好感观在推动着你去记录、表达的过程....

（想起之前看到一个观点：你只不过是艺术的表达载体....? ⊙∀⊙

作品集中各式各样的角色风格
从前刚开始做作品集培训行业的时候，还不知道怎么样正确地帮学生把控产出，碰到学生交出的作业很离谱的时候，我心里面就在呐喊，这也能行？但是慢慢开始明白，引导他们如何去细化项目也是老师应该完成的授课内容。学生在最初上课的时候，最难以深入的就是角色设计，如何才能表达出人设的特点，如何去规划合适的道具和材质，如何去修补服饰的细节，这些都需要我们去把握。有一个关键点，我们应该知道的是核心特色的表现，比如你的设计是民族风很强的角色，那在背景排版和材质选择上都可以往原始粗旷的风格去走，注意细节输出，是最重要的事情。
图源：Pat Gabrielli
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国美观丨艺术管理与教育学院2022级硕士研究生通识课程暨学术讲座周
9月15日第三讲
主题：今天，我们为什么需要艺术
主讲人：杜卫（特聘教授、博导）
内容概要
在功利主义和科学主义越来越强势、艺术越来越向娱乐倾斜的当下语境中，有必要深入探讨艺术对于人的全面发展、对于提高人的生活质量和人生境界的人文价值，有必要重新确认经典艺术的人文价值。
艺术能力和素养的发展，是人的全面发展不可或缺的重要方面。
艺术教育应当回归人文教育定位。
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