【高考答题提分技巧丨化学审题审出关键字审出突破口】#高考# 高考进入倒计时，第三次模拟考试已经结束，为了最大限度助力考生提升高考成绩，本报联合哈师大附中优秀名师团队，在最后关键时刻，给出考生高考答题提分技巧。以下是化学学科。
指导名师：哈师大附中高三学年主任王春宝
中学化学高级教师，中国化学会会员，中学化学奥林匹克优秀教练员，哈师大硕士生导师，黑龙江省优秀班主任，黑龙江省德育先进个人，黑龙江省课改先进个人，哈尔滨市骨干教师。
审题审出关键字审出突破口
无论什么学科，答题都是从审题开始的，如果在审题时有遗漏的信息点，或者不能正确理解信息，就会使解题陷入困境，还占用了考场的宝贵时间，只有把题目看透想透才能得到更好的分数。在化学学科中审题要注意以下几方面内容：
审出关键字
在化学中，关键字尤为重要，如题干中的“少量”“过量”“无色”“短周期”“酸碱性”“减压蒸馏”“低温蒸干”等等，这些关键字对得出正确的结论，会有至关重要的影响。
审出突破口
如特殊的物理性质，颜色、状态、气味，特殊的化学性质，特殊的结构，或者是有特殊的催化剂等等，可能都对解题有影响。
审出有效数字
有效数字有这三个判定依据。仪器的精确度如托盘天平0.1克，量筒0.1毫升，滴定管0.01毫升，pH值为整数等；试题中所给出的数据，例如样品的质量3.10克，根据这一数字，在解题时要注意答案应保留三位有效数字；注意题干的要求，如要求为结果保留小数点后两位或者保留两位有效数字，有具体的要求，那么按要求来解答。
审出具体要求
注意题目中要求是写“分子式”“电子式”“结构式”“名称”“化学方程式”还是“离子方程式”“数学表达式”还是“解题结果”，对应的要求是“实验现象”或是“实验目的”，一定要认真审题，避免所答非所问造成的失分问题。
答题策略与答题技巧
选择题：用排除法、比较法、推测法。
在高考全国二卷化学选择题为七道，解答时在认真审题的基础上，要注意判断各个选项内容，合理的采用各种方法，如排除法、比较法、推测法等，避免落入命题人所设的陷阱中，在解答时，既可以从题干出发，也可以从选项出发，进行比较。另外注意化学问题与实际生产生活相联系，注意试题中可能出现的“正负极”“阴阳极”名称是否有误，“电极反应式”“得失电子”是否守恒等，还要注意可能出现的“短周期元素”具体要求。在解答时选择合理的解答方法，快准找到答案，尽可能的节约时间，为后面解决大题提供更多的时间保障。
解答题：理综试卷二卷，化学大题一般分成四个部分，分别为化工流程，化学反应原理，实验内容，选修内容（包括物质结构与有机化学两部分）。
1.化工流程部分
工业流程题目一般分成三个部分
（1）.原料处理阶段，对应的常考知识点为如何加快反应速率，途径一般为升高温度，搅拌，将矿石粉碎，提高浸取液如酸或碱的浓度。溶解部分通常考察化学方程式，离子方程式，反应的原理等。灼烧，煅烧，焙烧等，在此过程中一般发生了分解反应或氧化还原反应，这部分一般考察陌生化学方程式的书写问题。
（2）.分离提纯阶段
常见考点为调节溶液的pH值除杂，实际生产中控制溶液的酸碱性，能使某些离子沉淀完全而主要离子不发生沉淀反应。例如常见考点中，除去锰离子中的亚铁离子，通常将亚铁离子氧化为三价铁离子，再调节pH，使氢氧化铁沉淀完全而二价锰离子没有损耗。另外注意考察的是实验步骤：除杂，分离，提纯等工业流程，我们要分析清楚要得到的主要物质是什么？里面的杂质是什么？然后根据物质的性质进行分析，考虑用什么方法除掉杂质。
（3）.获得产品阶段，常见的考点有洗涤方法，包含热水洗涤，冷水洗涤或用某种试剂进行洗涤。蒸发过程一般考点为防止某些离子的水解，如氯化镁，氯化铁等，通常在氯化氢气流中加热。蒸发浓缩，冷却结晶步骤要注意根据产物特点选择蒸发结晶或是降温结晶。
（4）.产品提纯，通常考察重结晶这个知识点。
另外，常考的知识点还有过滤的操作步骤，沉淀过程使用仪器，洗涤沉淀的方法，判定沉淀洗涤干净的方法，趁热过滤的原因，水浴加热的好处，题干中所涉及到离子的检验方法等等。
2.化学反应原理
高考中化学反应原理综合题，考察化学反应中的能量变化，化学反应速率，化学平衡，离子平衡与电化学等知识的综合运用。重点是平衡常数以及转化率的计算。解答时注重语言表述能力，利用化学平衡移动原理解释化学反应问题，同时要注意提高解解读图像的能力，在答题时要注意仔细审题，弄懂原理，掌握要点，规范答题。关于热化学方程式的书写问题，要注意标明物质的状态，注意反热的计算，要注意符号的书写，单位问题。关于化学平衡计算，注意平衡常数，只与温度有关，温度不变，常数不变。计算中注意三段式法的应用，注意转化率产率的计算，大多应用元素守恒的知识。关于平衡，要注意浓度商与平衡常数进行比较，判定平衡移动的方向。关于电离平衡常数，要根据常数的大小判断电离能力的强弱，以及由k值判定水解常数的大小，进而判断出盐类水解能力的强弱。关于kw，水的离子积常数，要注意同样只与温度有关，它不仅适用于纯水，也适用于一切的稀溶液。关于ksp，要根据常数的大小判定沉淀之间的相互转化能力强弱。
3.实验题
实验问题解答时，要注意通过审题寻找实验目的，题干中一般会直接给出，再根据实验目的弄清楚原理，可以从题干中寻找，也可以从问题中寻找。根据具体的实验目的和实验原理研究实验装置，一般实验装置由四部分组成，发生装置、除杂装置、反应或收集装置以及尾气处理装置，注意在实验中注意空气的影响，注意产物的纯度等，通常考察产物如何防止被氧化，如何防止水解等。同时要注意原料中物质的特点，如不稳定、加热易分解，所以在题目设置中通常考察如何控制反应条件，要结合反应物和生成物的特点进行解答。
4.选修部分（有机合成、物质结构）
（1）有机合成
有机合成路线，基本思路为首先分析碳链的变化，有无碳链的增长或缩短？有无成环或开环？再分析官能团的变化，引入了什么？官能团是否注意官能团的保护？第三读懂题目中给出的信息，在考试中如何加以运用模仿。比较分析反应物原料，中间产物之间的关系。可以正向推导，也可以从产物逆向推导。在解答时注意各种官能团的性质，将有机物的性质之间的转化关系，一一对应再解答，注意官能团的保护一般是考试的重要考点。
（2）物质结构
首先根据所确定的元素完成排布式书写，并完成电负性和电离能的大小比较，注意特殊情况。第二步，根据所组成的物质结构特点，确定对应物质的分子极性，空间构型，中心原子杂化方式以及微粒间的作用力对性质的影响，尤其注意氢键、配位键两种特特殊的作用力。第三步，根据组成物质的晶体类型以及学过的计算模型，完成晶体结构的计算，如晶体的密度，晶胞中原子个数的计算等等。第四步，对于涉及到的原因解释类问题，要注意熔沸点，溶解性电离能如何进行比较联系？相关因素分析原因所造成的影响，做出正确的解释。
记者：吕晓艳
指导名师：哈师大附中高三学年主任王春宝
中学化学高级教师，中国化学会会员，中学化学奥林匹克优秀教练员，哈师大硕士生导师，黑龙江省优秀班主任，黑龙江省德育先进个人，黑龙江省课改先进个人，哈尔滨市骨干教师。
审题审出关键字审出突破口
无论什么学科，答题都是从审题开始的，如果在审题时有遗漏的信息点，或者不能正确理解信息，就会使解题陷入困境，还占用了考场的宝贵时间，只有把题目看透想透才能得到更好的分数。在化学学科中审题要注意以下几方面内容：
审出关键字
在化学中，关键字尤为重要，如题干中的“少量”“过量”“无色”“短周期”“酸碱性”“减压蒸馏”“低温蒸干”等等，这些关键字对得出正确的结论，会有至关重要的影响。
审出突破口
如特殊的物理性质，颜色、状态、气味，特殊的化学性质，特殊的结构，或者是有特殊的催化剂等等，可能都对解题有影响。
审出有效数字
有效数字有这三个判定依据。仪器的精确度如托盘天平0.1克，量筒0.1毫升，滴定管0.01毫升，pH值为整数等；试题中所给出的数据，例如样品的质量3.10克，根据这一数字，在解题时要注意答案应保留三位有效数字；注意题干的要求，如要求为结果保留小数点后两位或者保留两位有效数字，有具体的要求，那么按要求来解答。
审出具体要求
注意题目中要求是写“分子式”“电子式”“结构式”“名称”“化学方程式”还是“离子方程式”“数学表达式”还是“解题结果”，对应的要求是“实验现象”或是“实验目的”，一定要认真审题，避免所答非所问造成的失分问题。
答题策略与答题技巧
选择题：用排除法、比较法、推测法。
在高考全国二卷化学选择题为七道，解答时在认真审题的基础上，要注意判断各个选项内容，合理的采用各种方法，如排除法、比较法、推测法等，避免落入命题人所设的陷阱中，在解答时，既可以从题干出发，也可以从选项出发，进行比较。另外注意化学问题与实际生产生活相联系，注意试题中可能出现的“正负极”“阴阳极”名称是否有误，“电极反应式”“得失电子”是否守恒等，还要注意可能出现的“短周期元素”具体要求。在解答时选择合理的解答方法，快准找到答案，尽可能的节约时间，为后面解决大题提供更多的时间保障。
解答题：理综试卷二卷，化学大题一般分成四个部分，分别为化工流程，化学反应原理，实验内容，选修内容（包括物质结构与有机化学两部分）。
1.化工流程部分
工业流程题目一般分成三个部分
（1）.原料处理阶段，对应的常考知识点为如何加快反应速率，途径一般为升高温度，搅拌，将矿石粉碎，提高浸取液如酸或碱的浓度。溶解部分通常考察化学方程式，离子方程式，反应的原理等。灼烧，煅烧，焙烧等，在此过程中一般发生了分解反应或氧化还原反应，这部分一般考察陌生化学方程式的书写问题。
（2）.分离提纯阶段
常见考点为调节溶液的pH值除杂，实际生产中控制溶液的酸碱性，能使某些离子沉淀完全而主要离子不发生沉淀反应。例如常见考点中，除去锰离子中的亚铁离子，通常将亚铁离子氧化为三价铁离子，再调节pH，使氢氧化铁沉淀完全而二价锰离子没有损耗。另外注意考察的是实验步骤：除杂，分离，提纯等工业流程，我们要分析清楚要得到的主要物质是什么？里面的杂质是什么？然后根据物质的性质进行分析，考虑用什么方法除掉杂质。
（3）.获得产品阶段，常见的考点有洗涤方法，包含热水洗涤，冷水洗涤或用某种试剂进行洗涤。蒸发过程一般考点为防止某些离子的水解，如氯化镁，氯化铁等，通常在氯化氢气流中加热。蒸发浓缩，冷却结晶步骤要注意根据产物特点选择蒸发结晶或是降温结晶。
（4）.产品提纯，通常考察重结晶这个知识点。
另外，常考的知识点还有过滤的操作步骤，沉淀过程使用仪器，洗涤沉淀的方法，判定沉淀洗涤干净的方法，趁热过滤的原因，水浴加热的好处，题干中所涉及到离子的检验方法等等。
2.化学反应原理
高考中化学反应原理综合题，考察化学反应中的能量变化，化学反应速率，化学平衡，离子平衡与电化学等知识的综合运用。重点是平衡常数以及转化率的计算。解答时注重语言表述能力，利用化学平衡移动原理解释化学反应问题，同时要注意提高解解读图像的能力，在答题时要注意仔细审题，弄懂原理，掌握要点，规范答题。关于热化学方程式的书写问题，要注意标明物质的状态，注意反热的计算，要注意符号的书写，单位问题。关于化学平衡计算，注意平衡常数，只与温度有关，温度不变，常数不变。计算中注意三段式法的应用，注意转化率产率的计算，大多应用元素守恒的知识。关于平衡，要注意浓度商与平衡常数进行比较，判定平衡移动的方向。关于电离平衡常数，要根据常数的大小判断电离能力的强弱，以及由k值判定水解常数的大小，进而判断出盐类水解能力的强弱。关于kw，水的离子积常数，要注意同样只与温度有关，它不仅适用于纯水，也适用于一切的稀溶液。关于ksp，要根据常数的大小判定沉淀之间的相互转化能力强弱。
3.实验题
实验问题解答时，要注意通过审题寻找实验目的，题干中一般会直接给出，再根据实验目的弄清楚原理，可以从题干中寻找，也可以从问题中寻找。根据具体的实验目的和实验原理研究实验装置，一般实验装置由四部分组成，发生装置、除杂装置、反应或收集装置以及尾气处理装置，注意在实验中注意空气的影响，注意产物的纯度等，通常考察产物如何防止被氧化，如何防止水解等。同时要注意原料中物质的特点，如不稳定、加热易分解，所以在题目设置中通常考察如何控制反应条件，要结合反应物和生成物的特点进行解答。
4.选修部分（有机合成、物质结构）
（1）有机合成
有机合成路线，基本思路为首先分析碳链的变化，有无碳链的增长或缩短？有无成环或开环？再分析官能团的变化，引入了什么？官能团是否注意官能团的保护？第三读懂题目中给出的信息，在考试中如何加以运用模仿。比较分析反应物原料，中间产物之间的关系。可以正向推导，也可以从产物逆向推导。在解答时注意各种官能团的性质，将有机物的性质之间的转化关系，一一对应再解答，注意官能团的保护一般是考试的重要考点。
（2）物质结构
首先根据所确定的元素完成排布式书写，并完成电负性和电离能的大小比较，注意特殊情况。第二步，根据所组成的物质结构特点，确定对应物质的分子极性，空间构型，中心原子杂化方式以及微粒间的作用力对性质的影响，尤其注意氢键、配位键两种特特殊的作用力。第三步，根据组成物质的晶体类型以及学过的计算模型，完成晶体结构的计算，如晶体的密度，晶胞中原子个数的计算等等。第四步，对于涉及到的原因解释类问题，要注意熔沸点，溶解性电离能如何进行比较联系？相关因素分析原因所造成的影响，做出正确的解释。
记者：吕晓艳
#安阳校园# #国旗下演讲#
在今天的升旗仪式上，高三.八班 段欣雨同学通过演讲《唯有青春和梦想不可辜负》和高三全体同学一起励志。
距离高考还有56天！
豪气冲天凌云志，自信人生二百年。我们的信念是，不到最后决不放弃，到了最后也不放弃。同学们，你听高考的军号已经吹响，高考的战鼓已经擂动。让我们冲向战场，亮出勇者的剑；让我们奋勇向前，扬起胜利的帆！
须知少时凌云志，曾许人间第一流，望你、望我、望所有的我们都能实现自己的人生目标。星光不问赶路人，时光不负有心人，愿你也愿我都能以梦为马，跨越这五十多天的日日夜夜，乘着那漫天的繁星，去拥抱属于我们的夏天。
在今天的升旗仪式上，高三.八班 段欣雨同学通过演讲《唯有青春和梦想不可辜负》和高三全体同学一起励志。
距离高考还有56天！
豪气冲天凌云志，自信人生二百年。我们的信念是，不到最后决不放弃，到了最后也不放弃。同学们，你听高考的军号已经吹响，高考的战鼓已经擂动。让我们冲向战场，亮出勇者的剑；让我们奋勇向前，扬起胜利的帆！
须知少时凌云志，曾许人间第一流，望你、望我、望所有的我们都能实现自己的人生目标。星光不问赶路人，时光不负有心人，愿你也愿我都能以梦为马，跨越这五十多天的日日夜夜，乘着那漫天的繁星，去拥抱属于我们的夏天。
虽然现在我还在经历严重的生理痛，但是就算还没体力和精神写长评，我也想先简单安利一下我妹#南志铉[超话]# 的那部两集独幕剧《路线脱离》。虽然是只有两集的独幕剧，但是节奏很不错，情节也让人有共鸣。不要被剧情简介骗了，什么“女儿和妈妈一起追踪婚礼当天逃跑的新郎”，都是噱头。这个故事真正在说的是两代女性的人生和现在这代女性的成长。
女主姜秀智是她的妈妈姜京慧的独生女，没有父亲。母亲姜京慧是在孤儿院长大的孤女，从小知道想得到什么必须出手争抢。她高三那年怀孕，在一家民宿老板（也是女性）的帮助下通过打工攒了钱，生下了姜秀智。从此姜京慧开始为了自己和女儿不断奋斗拼搏，终于小有产业，能够让女儿过上和自己小时候完全不同的生活。
女儿姜秀智从小学游泳，学舞蹈，学乐器，高中毕业顺利考上了名牌大学，本科读完了继续读研究生，走着妈妈给她铺好的路。但是她越来越不快乐。读研不是因为她想做研究，只是因为难以找到工作所以重新躲回学校。现在研究生也要毕业，却还是不知道自己的出路在哪里。曾经的梦想一再缩水，现在的姜秀智只希望自己的生活中能够有一点“小确幸”，眼前只有此刻、今天，没有以后、未来。
女儿姜秀智和母亲姜京慧生活在不同的时代，于是她们对许多事情的看法也完全不同，很难互相理解。剧中有一幕让我印象很深（但是昨天我没有截图），是姜秀智因为备考压力太大而持续暴饮暴食，母亲姜京慧却还是在电话里不断对她说，为什么上次招聘考试也失败了？你要加油，现在找工作就是这么难，你不努力怎么可以呢？你是不是又在吃东西？你到底在不在听妈妈说话？
姜秀智面无表情，喃喃自语：“原来都是我的错，因为是我，所以才会做不好。”
所以姜秀智爱上了唯一一个让她身不由己脱离路线的人，那个在婚礼上逃跑的新郎。在寻找他的路上，姜京慧问她，你为什么喜欢他啊？她说，因为他是唯一一个对我说可以逃跑的人。
姜秀智喜欢上的不是一个具体的人，而是一扇可以呼吸的窗户，一片可以散步的树林，一间可以发呆的小屋。她喜欢上的，是为了逃离母亲与社会规定的路线而选择的居所。新郎具盛灿就是这样的存在，但是他因为害怕自己无法和姜秀智共度一生而临阵脱逃了。
那样滚烫又绵密的爱意，不是他可以承受的。他身上能让姜秀智轻松呼吸的特质，同样也是他转身逃跑的原因。告诉她可以逃跑，也是因为他一直在路线之外游荡着，懂得逃跑会让一个人活得多么轻松。结婚成为了逃跑的障碍，于是他选择了离开。
剧中的年轻人看起来都是失败者。姜秀智，具盛灿，还有抢走姜家母女的车和钱的卢正烈。留给他们一举成功的机会非常少，就像姜秀智崩溃的时候对妈妈说的那样，现在已经不是只要努力就会成功的时代了，每一次妈妈对我说要我努力努力，我都会一次次地问自己，我现在这么失败，真的是因为我还不够努力吗？真的全都是我的错吗？精神胜利法又怎么了？我只能靠精神胜利法撑下去，让自己可以再走一段路，这就这么让妈妈你看不惯吗？
所以姜京慧才会对女儿说，妈妈不是看不惯你，妈妈是想保护你。曾经也短暂脱离了路线的姜京慧，明白在路线之外生活会吃多少苦，会流多少泪，她才会那么努力地想让女儿和她不一样，希望女儿能够按照自己的意愿走上富足又安宁的道路。
在找到新郎具盛灿的庙里，一个小沙弥和姜京慧说，鸡妈妈在小鸡没办法破壳而出的时候，会和小鸡一起啄困住小鸡的蛋壳，但是当小鸡快要出壳的时候，鸡妈妈就不会再啄了。姜京慧问，那鸡妈妈要做些什么呢？小沙弥说，鸡妈妈安静地看着就可以了。
所以这一趟旅途，是女儿啄破蛋壳的成长之旅，也是母亲懂得放手的和解之旅。也因此，当姜秀智对具盛灿说分手的时候，我一点都不意外。她在找的不是具盛灿，她也不再需要把具盛灿留在自己身边了。“你更喜欢一个人生活，而我现在就算一个人也没关系了”。
后面的剧情如何发展，对我来说已经是无关紧要的事情了，对姜京慧和姜秀智来说也一样。一条路的尽头是另一条路的开始，脱离了这条路线，也会自然地走上另一条路。人生没有什么标准答案，如果不用失败与成功的标准去划分姜秀智、具盛灿、卢正烈的人生的话，他们的人生也不过是走过一条路，又踏上一条路的旅程而已。
摔跤？当然会。迷路？当然会。痛苦也一样无法避免。但是只要不止步地走下去，对自己的选择负起责任，这一切又怎么会是错误的呢？不知道该往哪个方向走的时候，那么每个方向都是正确答案。
女主姜秀智是她的妈妈姜京慧的独生女，没有父亲。母亲姜京慧是在孤儿院长大的孤女，从小知道想得到什么必须出手争抢。她高三那年怀孕，在一家民宿老板（也是女性）的帮助下通过打工攒了钱，生下了姜秀智。从此姜京慧开始为了自己和女儿不断奋斗拼搏，终于小有产业，能够让女儿过上和自己小时候完全不同的生活。
女儿姜秀智从小学游泳，学舞蹈，学乐器，高中毕业顺利考上了名牌大学，本科读完了继续读研究生，走着妈妈给她铺好的路。但是她越来越不快乐。读研不是因为她想做研究，只是因为难以找到工作所以重新躲回学校。现在研究生也要毕业，却还是不知道自己的出路在哪里。曾经的梦想一再缩水，现在的姜秀智只希望自己的生活中能够有一点“小确幸”，眼前只有此刻、今天，没有以后、未来。
女儿姜秀智和母亲姜京慧生活在不同的时代，于是她们对许多事情的看法也完全不同，很难互相理解。剧中有一幕让我印象很深（但是昨天我没有截图），是姜秀智因为备考压力太大而持续暴饮暴食，母亲姜京慧却还是在电话里不断对她说，为什么上次招聘考试也失败了？你要加油，现在找工作就是这么难，你不努力怎么可以呢？你是不是又在吃东西？你到底在不在听妈妈说话？
姜秀智面无表情，喃喃自语：“原来都是我的错，因为是我，所以才会做不好。”
所以姜秀智爱上了唯一一个让她身不由己脱离路线的人，那个在婚礼上逃跑的新郎。在寻找他的路上，姜京慧问她，你为什么喜欢他啊？她说，因为他是唯一一个对我说可以逃跑的人。
姜秀智喜欢上的不是一个具体的人，而是一扇可以呼吸的窗户，一片可以散步的树林，一间可以发呆的小屋。她喜欢上的，是为了逃离母亲与社会规定的路线而选择的居所。新郎具盛灿就是这样的存在，但是他因为害怕自己无法和姜秀智共度一生而临阵脱逃了。
那样滚烫又绵密的爱意，不是他可以承受的。他身上能让姜秀智轻松呼吸的特质，同样也是他转身逃跑的原因。告诉她可以逃跑，也是因为他一直在路线之外游荡着，懂得逃跑会让一个人活得多么轻松。结婚成为了逃跑的障碍，于是他选择了离开。
剧中的年轻人看起来都是失败者。姜秀智，具盛灿，还有抢走姜家母女的车和钱的卢正烈。留给他们一举成功的机会非常少，就像姜秀智崩溃的时候对妈妈说的那样，现在已经不是只要努力就会成功的时代了，每一次妈妈对我说要我努力努力，我都会一次次地问自己，我现在这么失败，真的是因为我还不够努力吗？真的全都是我的错吗？精神胜利法又怎么了？我只能靠精神胜利法撑下去，让自己可以再走一段路，这就这么让妈妈你看不惯吗？
所以姜京慧才会对女儿说，妈妈不是看不惯你，妈妈是想保护你。曾经也短暂脱离了路线的姜京慧，明白在路线之外生活会吃多少苦，会流多少泪，她才会那么努力地想让女儿和她不一样，希望女儿能够按照自己的意愿走上富足又安宁的道路。
在找到新郎具盛灿的庙里，一个小沙弥和姜京慧说，鸡妈妈在小鸡没办法破壳而出的时候，会和小鸡一起啄困住小鸡的蛋壳，但是当小鸡快要出壳的时候，鸡妈妈就不会再啄了。姜京慧问，那鸡妈妈要做些什么呢？小沙弥说，鸡妈妈安静地看着就可以了。
所以这一趟旅途，是女儿啄破蛋壳的成长之旅，也是母亲懂得放手的和解之旅。也因此，当姜秀智对具盛灿说分手的时候，我一点都不意外。她在找的不是具盛灿，她也不再需要把具盛灿留在自己身边了。“你更喜欢一个人生活，而我现在就算一个人也没关系了”。
后面的剧情如何发展，对我来说已经是无关紧要的事情了，对姜京慧和姜秀智来说也一样。一条路的尽头是另一条路的开始，脱离了这条路线，也会自然地走上另一条路。人生没有什么标准答案，如果不用失败与成功的标准去划分姜秀智、具盛灿、卢正烈的人生的话，他们的人生也不过是走过一条路，又踏上一条路的旅程而已。
摔跤？当然会。迷路？当然会。痛苦也一样无法避免。但是只要不止步地走下去，对自己的选择负起责任，这一切又怎么会是错误的呢？不知道该往哪个方向走的时候，那么每个方向都是正确答案。
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