读书多的人往往都非常的谦虚和谨慎，他对自己说的话往往充满了批判性和深度的思考，但不怎么读书，什么也不知道的人往往极其坚定，而且敢于给出结论，且非常自信，他们急于表达自己的观点，且充满了棱角，其实就是，在人发现世界未知东西过多之后，人会有种敬畏感和渺小感，这就是我们所说的，书读得越多人越谦虚，道理懂得越多，人可能会越纠结，然后知道的事情越多，人往往也可能会更加迷茫。——董宇辉

不要头疼孩子成长中的“发脾气”，
这是独立意识萌发的“自我中心阶段”，
他有想法和需求，但能力又暂时欠缺，
孩子的愿望无法实现，就会有挫败感，
他很难用足够的语言描述、让父母理解，
只好用“发脾气”的方式来表达自己。

老话有说“小孩子的脸，六月的天”，
那是因为他的理智比情绪发育要滞后，
孩子的发脾气，多属于“迁怒”的行为，
比如：堆积木失败、学骑车摔倒等，
年幼的他很难去“理智分析”失败的原因，
也只能用“发脾气”来表达对成功的渴求。
当孩子的“独立行为”受挫后，发脾气时，
我们首要做的是帮他进行“心灵的按摩”
此时家长说出的第一句话是“我知道……”，
表明理解他的心情，是在缓解他发脾气；
这远比训导孩子“你不该发脾气”更有效。
亦是我们在践行古人所倡导的“不迁怒”
在平静客观中，重新面对及应对问题，
孩子在成长时，也就能正确面对失败了。

此即是心理学家詹姆士谈到内心认同：
"人最本质的需要，是渴望能够被肯定”
越是面对失败，越需要“被安慰被肯定”
就像父母认同孩子在堆积木时候的失败，
他的“理智脑和情绪脑”就容易“增强连接”，
当孩子的“理智”运行，怒火就会减少一半，
“情绪脑”恢复了工作，“抗压力”自然增强，
学会不迁怒外物，成长中就能够“不贰过”。

————《古籍名典》————
不迁怒，不贰过
——《论语·雍也》#每日亲子陪伴##家庭陪伴计划##一起家庭教育#

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恭喜第一粗卡[打call][打call][打call]
八个孩子要夸就一起夸，感觉大家这次回归都活力满满 特别活泼 好像是因为主题是要表达爱的原故 大家都在用自己的方式告诉stay他们的爱
还喜欢这次回归专 在9月首尔演唱会的新歌表演舞台一出来 我就真的绝绝喜欢《Can't stop》，说好要在新专出来前学会的
结果新专出来后立马变身chill毒唯
希望这次回归大家能够多休息下 辛苦迷啦 straykids 做得好！[心]