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开发儿童设计类课程的初衷是让身边的孩子从小就接触设计艺术，了解什么是设计，知道发现身边什么事物有设计感，什么东西应该怎么做会更美。这就是最直接的初衷。还有一点就是：不希望我们的下一代像我一样到了大学才开始学设计。
面向幼儿园、小学、青少年的设计类教育，我们并不是绘画类这样的纯美术培训。
我动手自己做，从零开始。做到什么程度算什么程度。
希望能一直为孩子坚持下去。
服装设计是什么，它并不神秘，也不是很难，每个女孩都可以设计出自己梦想的裙子。
通过每个项目告诉孩子设计服装的方法，流程。做出适合孩子学的设计。#服装设计# #服装立体裁剪# #服装手绘# #旗袍设计#

“氛围感”在时装画里我想寻找身临其境的感觉

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画画的氛围感，和感觉比较接近，但是感觉好像是虚空的难以定义的。氛围也是这个意思，但是氛围是比较具体的，就像拍戏布景一样，不一样的道具、颜色、灯光、摆设等等都会让人觉得深处不同的年代，除了镜头以内是另一个年代，周围的一切好像并没有改变。

氛围大概也是这样，你不管采用什么方式技法，最后让人感到好像是你想表达的氛围就对了。尤其是时装画，不知道什么时候开始，不想在画钉在纸上的那种感觉，而是身临其境的感觉。

但是这需要慢慢磨炼，因为画画不是道具组，什么年代有什么对应的东西，而是需要你在自己大脑里储备不同年代的、自己特色的的道具，在你想用的时候能很快拿出来。而如果脑子一片空白，或者照搬别人的道具组，就只能是空空如也或者照猫画虎了。

                       ——还有许多不足，互勉吧!

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