不要怀疑就是拿盆儿吃肉
阿米娜宝贝儿的小裙子也太美了吧,实名羡慕,希望我的弟弟在当好舅舅的同时,不要忘记他年迈的可爱老姐姐,给她也买一条[米妮酷炫]
和两个弟弟骑了十几公里的自行车,琪保驾护航,文加油打气,跟小孩儿聊天总是欢乐嘴又疼,想回一完小读书,过无忧无虑吃五毛钱辣条的日子,哈哈哈哈哈[乔治]
阿米娜宝贝儿的小裙子也太美了吧,实名羡慕,希望我的弟弟在当好舅舅的同时,不要忘记他年迈的可爱老姐姐,给她也买一条[米妮酷炫]
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窗外的景色随着天光渐渐地明朗起来,橙色的朝霞铺陈在不远的天边,这是我第一次买卧铺的票,空间逼仄,我睡得也极不安稳。
早早地便被车长吵醒,带着不加掩饰的方言的味道,是熟悉的声音和语调。
房间里另外还有一个十岁左右的小孩儿,躺在我对面的位置,一直睡着,还没有醒,长长的睫毛像是一道小帘子。昨晚我们俩一起在各自的位置上想对着嚼薯片,发出咔哧咔哧的声音,像是在相互应和似的。他盯着我,我也盯着他,不一会儿他害羞了,便看向旁边,不一会可能是又好奇我在做什么,又把脑袋转过来,如此反复了好多次。
还有一个在兰州上学的学长,今年刚刚毕业。许是多年在外读书的缘故,他的口音几乎已经被消磨得无影无踪了。小孩儿的奶奶一直都在有事没事的打听着学长的情况,我和那小孩便大眼对小眼,相对这嚼薯片,有趣得紧。
早早地便被车长吵醒,带着不加掩饰的方言的味道,是熟悉的声音和语调。
房间里另外还有一个十岁左右的小孩儿,躺在我对面的位置,一直睡着,还没有醒,长长的睫毛像是一道小帘子。昨晚我们俩一起在各自的位置上想对着嚼薯片,发出咔哧咔哧的声音,像是在相互应和似的。他盯着我,我也盯着他,不一会儿他害羞了,便看向旁边,不一会可能是又好奇我在做什么,又把脑袋转过来,如此反复了好多次。
还有一个在兰州上学的学长,今年刚刚毕业。许是多年在外读书的缘故,他的口音几乎已经被消磨得无影无踪了。小孩儿的奶奶一直都在有事没事的打听着学长的情况,我和那小孩便大眼对小眼,相对这嚼薯片,有趣得紧。
【聚焦】邯郸市成安县一老师“误伤”学生眼睛致视力下降!
燕赵网事
4月24日下午,邯郸市成安县富康小学一8岁男孩在课堂上遭到老师推搡,并用笔记本打到右眼上致受伤住院。5月14日下午,成安县教育局表示经调查系老师教育学生方法不当、发生误伤,目前校方和家长已经达成赔偿协议,这两天局里将拿出对老师的处理意见。
据家长反映,孩子小吉(化名)在成安县富康小学二年级(3)班读书,平时乖巧懂事,成绩优越。4月24日下午4点左右,小吉在课堂上因为弯腰在课桌下捡东西,被品德老师马某看到,先是用力推搡、提拉,紧接着用手打孩子后脑勺两下,最后狠狠地拿笔记本打到孩子眼上,“看到监控视频的那一刻我都崩溃了,孩子当时该有多无助!为人师表能这样打孩子吗?!他才是个8岁的未成年小孩儿啊!”
后经邯郸市第三医院眼科医生诊断,小吉右眼前房积血,瞳孔变形,视力下降至0.1,外伤继发青光眼,住院治疗15天。家长表示,这件事给孩子造成的心理和生理上的双重伤害是无法衡量的,事发后老师和校方的态度及做法也让家长寒心,教育局长杨子江对此也很冷漠。我们要坚决抵制这种殴打、侮辱、伤害学生的现象!小吉的妈妈表示,自己的反映都属实,否则愿承担法律责任。
对此,成安县富康小学对外解释说,学校已于5月12日下午就小吉的家人对外肆意发布不实言论向成安县公安局报案。因为其言论属于脱离事实的主观臆断,是对“真实情况”的过度解读,该行为构成对学校及教师的诋毁。如此紧张的教育环境,怎么会有出现事情学校不积极处理的道理。家长选择利用网络舆论暴利,而拒不走法律途径,其用意何在?
学生家长和学校各说一次,事情真相到底是什么?5月14日下午,成安县教育局办公室人员表示局长和主管副局长都没在,他在询问有关领导后答复说,经调查当时马老师在教育学生时方法不当,发生误伤,目前双方已经达成赔偿协议,且小吉已转到其他学校就读,局党组这两天研究后将拿出对老师的处理意见。至于事发时及事发后的具体细节问题,这
燕赵网事
4月24日下午,邯郸市成安县富康小学一8岁男孩在课堂上遭到老师推搡,并用笔记本打到右眼上致受伤住院。5月14日下午,成安县教育局表示经调查系老师教育学生方法不当、发生误伤,目前校方和家长已经达成赔偿协议,这两天局里将拿出对老师的处理意见。
据家长反映,孩子小吉(化名)在成安县富康小学二年级(3)班读书,平时乖巧懂事,成绩优越。4月24日下午4点左右,小吉在课堂上因为弯腰在课桌下捡东西,被品德老师马某看到,先是用力推搡、提拉,紧接着用手打孩子后脑勺两下,最后狠狠地拿笔记本打到孩子眼上,“看到监控视频的那一刻我都崩溃了,孩子当时该有多无助!为人师表能这样打孩子吗?!他才是个8岁的未成年小孩儿啊!”
后经邯郸市第三医院眼科医生诊断,小吉右眼前房积血,瞳孔变形,视力下降至0.1,外伤继发青光眼,住院治疗15天。家长表示,这件事给孩子造成的心理和生理上的双重伤害是无法衡量的,事发后老师和校方的态度及做法也让家长寒心,教育局长杨子江对此也很冷漠。我们要坚决抵制这种殴打、侮辱、伤害学生的现象!小吉的妈妈表示,自己的反映都属实,否则愿承担法律责任。
对此,成安县富康小学对外解释说,学校已于5月12日下午就小吉的家人对外肆意发布不实言论向成安县公安局报案。因为其言论属于脱离事实的主观臆断,是对“真实情况”的过度解读,该行为构成对学校及教师的诋毁。如此紧张的教育环境,怎么会有出现事情学校不积极处理的道理。家长选择利用网络舆论暴利,而拒不走法律途径,其用意何在?
学生家长和学校各说一次,事情真相到底是什么?5月14日下午,成安县教育局办公室人员表示局长和主管副局长都没在,他在询问有关领导后答复说,经调查当时马老师在教育学生时方法不当,发生误伤,目前双方已经达成赔偿协议,且小吉已转到其他学校就读,局党组这两天研究后将拿出对老师的处理意见。至于事发时及事发后的具体细节问题,这
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