【我觉得孩子做这些事就是为了激怒我，她为什么要激怒我？】
妈妈来信：辣辣，你好，打扰你了，我女儿三岁三个月，最近有一些行为让我很困惑，想请教一下你，这几天出现了几次类似事件，例如事件一：晚上吃饭的时候她面前有一盘菜花，菜花有一点点汤汁在，她端起来喝了，喝光之后又把她水杯里的水倒进去，我仅仅是语言制止，制止无效，她倒了满满一盘子，然后直接掀翻了盘子，把盘子里的水掀洒在半张餐桌上。
她从我的表情看出来我生气了，但是我没有说话，也没理她，她自顾自还面带微笑在那玩桌子上的水，过了几分钟突然喊妈妈，我想你，我就尽量平静的问了句你为什么要这样做，她就爆哭，哭着还说妈妈，你为什么要这么大声说话。
我抱起她安抚到不哭要和她沟通，她又拒绝沟通，一提沟通就哭（最近声音嘶哑，我也不敢让她哭太久，也只能作罢）。
事件二：晚饭去楼下玩好回到家她自己去洗手，洗了很大一会儿没出来，我进去卫生间一看，她把一整瓶洗手液全部倒掉了，还在往洗手液瓶子里接水玩，我问她为什么要这么做，她不理我，然后还把接满水的洗手液瓶子直接倒在了自己的身上，倒着还看了看我。
我觉得她是故意的，我就一直盯着她，过了几分钟她自己主动说了句对不起。
事后和她沟通说我不喜欢她这样的行为，她表示以后不这样做了。但是第二天还会有类似这样的事情，就是明明知道那些我不喜欢的行为，还要故意做了激怒我。
我平时对她并没有所谓的严格管束，一般都是尽量保持情绪稳定，也能做到不吼不打，冷静沟通，我自认为也不缺日常陪伴。
所以我很困惑是什么原因，导致她想故意激怒我，我该怎么处理呢？
————
我：首先希望所有跟洞主一样想法的家长，别觉得我之后说的是指责。我说的是一种现象。
我看完私信后第一反应是：我们家长真的不能太自恋，孩子做很多事儿，尤其是小一点的孩子，他们做很多事儿，都不一定跟我们有多大关系。
对一个3岁的孩子来说，先把盘子里的汁儿喝掉，然后把水倒进菜盘里，然后搅拌（我不知道她有没有搅拌，我就是想一想觉得搅拌挺好玩的），然后把盘子掀翻，然后继续玩桌子上的水——这种事儿真的太好玩了……
诺诺到现在都会问我，妈妈你这个碗里面，我能不能倒水。他为什么问我？因为每一次他想倒水，我都表明了非常不同意，以及会及时出手阻止（而不是“仅仅是语言制止”，毕竟孩子不是被遥控的东西，他是个有自主意识的玩意，我们家长以为可以用说的就能阻止小孩的话，实在是把自己的脑电波或者是犀利眼神的力量想得威力太大了）
一遍一遍的阻拦，生气，和引导，让诺诺知道，虽然他想玩，但是他得问——我会每一次都告诉他，有些事儿你不是不能做，而是你做之前得问。
第二件事儿，倒洗手液。
希望每一个家长都听过「孩子静悄悄必然在作妖」这句老话名言。
不是要求你必须每一个动作都要贴身跟着，而是你要知道如果你不跟，就有可能出点啥事儿。
比如诺诺两岁半手摔断了。
比如我就是出去一会儿，小陈还在家呢（废），诺诺把我最喜欢的口红弄断了，两支。
他两三岁懂个毛线？
我三十岁，懂的是我。能预防这种事情的是我（或者精神抖擞的小陈）。
譬如我收好我的口红，我尽量跟着他，我如果不跟着他我就做好心理预期，我把房间先收拾好，我把他可能作妖的东西收纳好，我给他能玩的东西，问问他他想玩什么，给他安排好玩法，尽量让他的玩心在我可控可接受范围内。
如果真要出现了把洗手液瓶里的水倒头上去怎么办？
没怎么办，要么就生气吼一嗓子
要么就直接拎去洗澡
盯着孩子直到孩子说对不起，这画面感——我直呼妈妈我怕！！
不过另一方面老实说，在你的描述中，你好像有点累……
就是不知道为什么虽然你没有说你是一个人带孩子
但从你的描述中我嗅到一种“我真的带孩子带得心好累”的感觉
这是我不确定的。
所以即便我前面说了一些如果是我，我的做法
我也不确定以你目前的情绪、生活情况，你能不能自如的做到一些
能不能很快的转换视角，发现孩子开始玩的时候真的就是贪玩而不是为了激怒你
孩子也没那么笨……
但是孩子现在的大脑就是冲动型的，如果发现什么好玩的上去就玩
甚至不会管危险还是不危险
比如往电线孔里插手指头
凭一己之力穿越马路等等
这种事真的都是为了激怒父母嘛？当然不是
一是为了玩 二是为了证明自己能行
孩子现在满脑子都是这些
踩刹车？他们刹车还没长全呢……
你可能说不对，她看了我一眼的，可是她还继续做
这就像是你试图踩刹车的时候
还会有惯性……
那个惯性会支配你接下来的动作
此外我也希望你可以尽量放松点，想一想这是不是地球要爆炸了有人要s掉了
如果不是，不要把事情想得太糟糕
#墩妈的育儿理念#
妈妈来信：辣辣，你好，打扰你了，我女儿三岁三个月，最近有一些行为让我很困惑，想请教一下你，这几天出现了几次类似事件，例如事件一：晚上吃饭的时候她面前有一盘菜花，菜花有一点点汤汁在，她端起来喝了，喝光之后又把她水杯里的水倒进去，我仅仅是语言制止，制止无效，她倒了满满一盘子，然后直接掀翻了盘子，把盘子里的水掀洒在半张餐桌上。
她从我的表情看出来我生气了，但是我没有说话，也没理她，她自顾自还面带微笑在那玩桌子上的水，过了几分钟突然喊妈妈，我想你，我就尽量平静的问了句你为什么要这样做，她就爆哭，哭着还说妈妈，你为什么要这么大声说话。
我抱起她安抚到不哭要和她沟通，她又拒绝沟通，一提沟通就哭（最近声音嘶哑，我也不敢让她哭太久，也只能作罢）。
事件二：晚饭去楼下玩好回到家她自己去洗手，洗了很大一会儿没出来，我进去卫生间一看，她把一整瓶洗手液全部倒掉了，还在往洗手液瓶子里接水玩，我问她为什么要这么做，她不理我，然后还把接满水的洗手液瓶子直接倒在了自己的身上，倒着还看了看我。
我觉得她是故意的，我就一直盯着她，过了几分钟她自己主动说了句对不起。
事后和她沟通说我不喜欢她这样的行为，她表示以后不这样做了。但是第二天还会有类似这样的事情，就是明明知道那些我不喜欢的行为，还要故意做了激怒我。
我平时对她并没有所谓的严格管束，一般都是尽量保持情绪稳定，也能做到不吼不打，冷静沟通，我自认为也不缺日常陪伴。
所以我很困惑是什么原因，导致她想故意激怒我，我该怎么处理呢？
————
我：首先希望所有跟洞主一样想法的家长，别觉得我之后说的是指责。我说的是一种现象。
我看完私信后第一反应是：我们家长真的不能太自恋，孩子做很多事儿，尤其是小一点的孩子，他们做很多事儿，都不一定跟我们有多大关系。
对一个3岁的孩子来说，先把盘子里的汁儿喝掉，然后把水倒进菜盘里，然后搅拌（我不知道她有没有搅拌，我就是想一想觉得搅拌挺好玩的），然后把盘子掀翻，然后继续玩桌子上的水——这种事儿真的太好玩了……
诺诺到现在都会问我，妈妈你这个碗里面，我能不能倒水。他为什么问我？因为每一次他想倒水，我都表明了非常不同意，以及会及时出手阻止（而不是“仅仅是语言制止”，毕竟孩子不是被遥控的东西，他是个有自主意识的玩意，我们家长以为可以用说的就能阻止小孩的话，实在是把自己的脑电波或者是犀利眼神的力量想得威力太大了）
一遍一遍的阻拦，生气，和引导，让诺诺知道，虽然他想玩，但是他得问——我会每一次都告诉他，有些事儿你不是不能做，而是你做之前得问。
第二件事儿，倒洗手液。
希望每一个家长都听过「孩子静悄悄必然在作妖」这句老话名言。
不是要求你必须每一个动作都要贴身跟着，而是你要知道如果你不跟，就有可能出点啥事儿。
比如诺诺两岁半手摔断了。
比如我就是出去一会儿，小陈还在家呢（废），诺诺把我最喜欢的口红弄断了，两支。
他两三岁懂个毛线？
我三十岁，懂的是我。能预防这种事情的是我（或者精神抖擞的小陈）。
譬如我收好我的口红，我尽量跟着他，我如果不跟着他我就做好心理预期，我把房间先收拾好，我把他可能作妖的东西收纳好，我给他能玩的东西，问问他他想玩什么，给他安排好玩法，尽量让他的玩心在我可控可接受范围内。
如果真要出现了把洗手液瓶里的水倒头上去怎么办？
没怎么办，要么就生气吼一嗓子
要么就直接拎去洗澡
盯着孩子直到孩子说对不起，这画面感——我直呼妈妈我怕！！
不过另一方面老实说，在你的描述中，你好像有点累……
就是不知道为什么虽然你没有说你是一个人带孩子
但从你的描述中我嗅到一种“我真的带孩子带得心好累”的感觉
这是我不确定的。
所以即便我前面说了一些如果是我，我的做法
我也不确定以你目前的情绪、生活情况，你能不能自如的做到一些
能不能很快的转换视角，发现孩子开始玩的时候真的就是贪玩而不是为了激怒你
孩子也没那么笨……
但是孩子现在的大脑就是冲动型的，如果发现什么好玩的上去就玩
甚至不会管危险还是不危险
比如往电线孔里插手指头
凭一己之力穿越马路等等
这种事真的都是为了激怒父母嘛？当然不是
一是为了玩 二是为了证明自己能行
孩子现在满脑子都是这些
踩刹车？他们刹车还没长全呢……
你可能说不对，她看了我一眼的，可是她还继续做
这就像是你试图踩刹车的时候
还会有惯性……
那个惯性会支配你接下来的动作
此外我也希望你可以尽量放松点，想一想这是不是地球要爆炸了有人要s掉了
如果不是，不要把事情想得太糟糕
#墩妈的育儿理念#
如果回到那年，是否愿意一起住那青瓦房
“如果再回到从前所有一切重演
我是否会明白生活重点
不怕挫折打击没有空虚埋怨
让我看得更远”
这首《如果再回到从前》，张镐哲演唱，黄绮珊翻唱过。唱歌的人听歌的人彼时都年轻。如今，再听时，鬓角已经飞雪，有伤感有欢乐，更多的是回味无穷。
来到南宁青瓦房古村落《回到那年》怀旧主题园。那么大的园子的确走着走着，怀旧的情绪就一丝一丝蔓延开来。李姨的裁缝店让我想起妈妈那年给我做衣服的场景：蝴蝶牌缝纫机吱呀吱呀的，里面是深深的母爱，还有时光流逝的唏嘘。同行的大姐姐没想到二话不说，拿起剪刀、尺子、笔，就给另一个同行的小姐姐做起裙子来，看来这活几十年都没丢下……
爆玉米花和米花的机子还是那么黑乎乎的，爆出来的米花和玉米花还是那么好吃，甜甜的脆脆的，伴随着一声声响声，童年的伙伴似乎一个个出现在眼前，在争先恐后地抢着米花玉米花……
卷发、喇叭裤、大哥大、扩机、黑白电视机、老旧自行车上的雪条箱，上课堂的小黑板……熟悉的场景一幕又一幕，那些50后60后70后的大姐姐大叔叔似乎回到了童年。无邪的时光，总是在回忆中变得美好。只是现在的孩子还熟悉这些场景么？他们对生活的理解是不是更时尚更有自己的独到之处了呢？
今年十一去哪里好玩？南宁青瓦房古村落《回到那年》怀旧主题园十一开放啦！你看，就在这个改造工地，即将诞生一个怀旧“情景角色游”主题园。#南宁市青瓦房古村落##旅行##带着微博去旅行#
“回到那年怀旧主题园”能让你在“情景角色游”中，穿越到儿时的欢笑、自由和无忧无虑。如果回到那年，是否愿意一起住那青瓦房？
“如果再回到从前所有一切重演
我是否会明白生活重点
不怕挫折打击没有空虚埋怨
让我看得更远”
这首《如果再回到从前》，张镐哲演唱，黄绮珊翻唱过。唱歌的人听歌的人彼时都年轻。如今，再听时，鬓角已经飞雪，有伤感有欢乐，更多的是回味无穷。
来到南宁青瓦房古村落《回到那年》怀旧主题园。那么大的园子的确走着走着，怀旧的情绪就一丝一丝蔓延开来。李姨的裁缝店让我想起妈妈那年给我做衣服的场景：蝴蝶牌缝纫机吱呀吱呀的，里面是深深的母爱，还有时光流逝的唏嘘。同行的大姐姐没想到二话不说，拿起剪刀、尺子、笔，就给另一个同行的小姐姐做起裙子来，看来这活几十年都没丢下……
爆玉米花和米花的机子还是那么黑乎乎的，爆出来的米花和玉米花还是那么好吃，甜甜的脆脆的，伴随着一声声响声，童年的伙伴似乎一个个出现在眼前，在争先恐后地抢着米花玉米花……
卷发、喇叭裤、大哥大、扩机、黑白电视机、老旧自行车上的雪条箱，上课堂的小黑板……熟悉的场景一幕又一幕，那些50后60后70后的大姐姐大叔叔似乎回到了童年。无邪的时光，总是在回忆中变得美好。只是现在的孩子还熟悉这些场景么？他们对生活的理解是不是更时尚更有自己的独到之处了呢？
今年十一去哪里好玩？南宁青瓦房古村落《回到那年》怀旧主题园十一开放啦！你看，就在这个改造工地，即将诞生一个怀旧“情景角色游”主题园。#南宁市青瓦房古村落##旅行##带着微博去旅行#
“回到那年怀旧主题园”能让你在“情景角色游”中，穿越到儿时的欢笑、自由和无忧无虑。如果回到那年，是否愿意一起住那青瓦房？
#一条plog告别九月#
p1氛围感小红楼
p2、3团建遇到的葡萄架以及晚霞那天还玩了卡丁车
p4奇奇怪怪口味的蛋挞♀️
p5被煮熟的
p6昨天买到的好吃的炒酸奶 芒果yyds
p7一些生活小技巧get
p8十月plan
等下班………..闫浩然让我务必今晚到家 明天就可以去送他上学 他说要带我看帅哥哈哈哈哈
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p2、3团建遇到的葡萄架以及晚霞那天还玩了卡丁车
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p6昨天买到的好吃的炒酸奶 芒果yyds
p7一些生活小技巧get
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等下班………..闫浩然让我务必今晚到家 明天就可以去送他上学 他说要带我看帅哥哈哈哈哈
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