玩游戏之前，我以为我是哈利波特，玩了之后，好家伙原来我是空降当院长的，重生之我在魔法学校当院长.txt

听说这里有种菜钓鱼系统？接受挑战，我可是人称钓鱼小王子的星露谷老贝，然后一看，初期一次种三颗种子，还是委托制，excuse me，你这是在瞧不起谁？也就你学校不给我权限，不然圣墓底下我也得给你种满啤酒花[怒]敌人的马蹄别想踏进我的快乐牧(墓）场

u1s1，鱼塘里鱼的种类还没我学生数多，这要我怎么集图鉴嘛(半恼) 更没想到的是我竟然两次让彩虹鱼溜走，手握强大神器的力速双A贝老师，连一根钓鱼竿都把不住，学生怎么看我，同事怎么看我，学校的猫猫狗狗怎么看我[悲伤]老爹：丢人，给我退出渔场！

nmd，等我把你钓上来，当场就喂给路边狗(开玩笑的，留着卖钱，要生活的嘛)

我算哪门子老师，我就是个收破烂的，每周日对着碎石瓦砾一顿吧啦，士兵修女：早啊，贝老师又来收垃圾啦，一周不见，还这么拉啊[可爱]

每次玩游戏我开114514个网页挨个翻查，大家爱喝什么茶呀喜欢什么礼物呀丢了什么东西呀喜欢用枪还是用刀啊喜欢和谁玩啊爱听啥话啊[可爱]自己的技术没时间精进，天天食堂浴场两头跑，智障如我现在都没明白桑拿怎么蒸[太开心]每次都泡到学生昏迷，懂了，炭上边浇的是昏睡红茶是罢

别人过生日给寿星送祝福，我过生日给寿星添堵。欢迎来到贝老师茶话会，教你两句话让对方哑口无言。
聊之前
学生：[嘻嘻] 贝老师：[拜拜]
聊之后
学生：[失望] 贝老师：[思考]

从此校园传说多了一条：生日那天，贝老师会面无表情的找你喝茶，专挑你不爱听的唠，疑似发泄教书期间的不满

前两小时：nmd为什么，这地图怎么这么大，这3d怎么这么晕，Σ_(꒪ཀ꒪」∠)呕

现在：视角不转，横甩转弯，倒退进教室一条龙，学校就是我后花园，每一块土地都刻着我老贝的名字

走进早间幼托，带你揭秘小小人儿都在干什么？

早上8点10分，走进盛大中心月亮班的教室，已经有三个小可爱在进行蒙氏工作啦～

第一眼看到的小朋友是lucky，他双手端着钓小鱼的工作来到中间的桌子，拉开椅子并坐下，把小鱼都倒在桌面上，一个一个摆放好，拿起钓鱼竿开始钓小鱼，边钓嘴上边说“这个是黄色小鱼，这个是蓝色小鱼，我再钓个橙色的…”
涵涵小朋友过来一把拉住我的手，拉我过去看她的工作，她拿的是衣饰框的工作，跟我说：“我力气可大了，可以把它全部按牢的，你快看我。”于是向我展示她的手部精细动作，手指的按压能力。她先把按钮全部拉开，然后再找到相对应的按钮，一个一个按住，还让我给她加油，不到一分钟就完成了整个过程。
完成了这个工作之后，涵涵小朋友又去拿了一个新的工作——串珠，在座位上一个一个串起来。
小米娇这个时候已经完成了一个蒙氏工作，端起已经完成的工作到教具柜去换了一个新的工作——苹果树。她拿起一根小棍子往立柱的孔里插进去，然后把红色的小苹果插到小棍子的孔里，一个一个插起来，变成了一棵苹果树。完成之后又分类把小苹果和小棍子放入两个篮子里，最后送回到教具柜里，进行下一个工作。
三个小可爱的工作互不干扰，井然有序地进行着，不禁被眼前的一幕打动，蒙氏工作可以让孩子在独立中寻找自由，自由的选择自己想选择的座位，自由的选择自己想选择的工作，并且独立完成所选择的工作。在独立中学会成长，在成长中收获自由。您的孩子在家里专注于一件工作的时候，是否经常会受到各种嘘寒问暖，？各种有意无意的打扰？您是否给您的孩子足够的自由，独立去接触事物？答案如果是没有的话，请放手让孩子学会成长吧。

最后到达岛子下边的时候，已经快深夜一点钟了. 看来木筏子是走得挺慢的，要是有船开过来，我们准备坐上独木小舟，冲向伊利诺斯州的河岸去，幸亏没有船来. 我们没有想到要把枪藏在独木小舟里，也没有想到把钓鱼竿放在小舟里钓鱼吃. 急忙慌乱之余，这些我们并没有想到. 当初想把什么都放到木筏上，这确实并非是个好主意.要是人家找到岛上去的话，我推测他们一定会找到我生起的火，在那边守候整整一个晚上，等着杰姆出现. 不论怎么说吧，反正我们把他们调来了. 我生的火如果没有骗他们成功，那也不能怪我. 我对他们要的花招，也够绝的了.天擦亮了，我们就在靠伊利诺斯州这边一个大湾的旁边，找了个沙洲靠了岸，用斧子砍了一些杨树枝，遮起木筏子.