马丁·路德·金说：徒有理性而没有道德的人，是最危险的歹徒。
一个人运用理性的能力，不等于智慧，用运用理性去造福他人与社会才是智慧；聪明、狡诈、阴谋都不是智慧，智慧必须以道德为圆心。
说一个人智慧，是对他最大的褒奖，因为智慧不仅关乎理性，更关乎道德。
【“路西法效应”：好人是如何变成恶魔的？】
为什么有些人一穿上制服，就易陷入制度性僵化？
为什么护士明知医生处方超剂量，却仍遵从指示开药？
为什么上司只是暗示和默许，属下却惟命是从和变本加厉？
为什么历史上那么多纯朴的农民，在灾荒之年转眼之间就能变成打家劫舍的强盗？
卡夫卡曾经说，你不必是真正的罪犯，看守你的人也不用是真正的狱卒。只要你被看守了，时间一久，你就会忘记自由，相信自己是囚犯，从而成为名副其实的囚犯。
与此相对应，一旦你穿上制服并被赋予一个角色，你就会变了个人。你就得照着剧本演。
美国社会心理学家菲利普·津巴多教授将这个现象命名为“路西法效应”。
提起“路西法效应”，就不得不提验证它的那场著名的“斯坦福监狱实验”，这个试验引发了全球心理学界重新审视以往对于人性的天真看法。
1971年夏天，津巴多和同事们在大学地下室搭建了一个模拟的监狱，并且征集了24名心智正常身体健康的志愿者，每人每天可以得到15美元报酬，但是必须完成14天的实验。
志愿者被随机分成两部分，12个人充当警察的角色，另外12个充当囚犯的角色，实验时每组只有9人，3人后备。实验模拟真实监狱环境，囚犯分别被“警车”押送到监狱，然后被搜身，扒光衣服，清洗消毒，穿囚服（像连衣裙一样的罩衫），右脚戴脚镣。
实验一开始，受试者便强烈感受到角色规范的影响，努力去扮演既定的角色。和真实监狱类似，囚犯志愿者被关在监狱后就不能自由行动，3个人住一个小隔间，只能在走廊放风，每个人没有名字只有一个编号。充当看守的志愿者，没有进行培训如何做狱警，只是被告知可以做任何维持监狱秩序和法律的事情。看守3个人一组，每组工作8个小时，三组轮换。
第一天晚上，看守就在半夜吹起床哨，让囚犯起来排队，以验证自己的权威是否已经树立在囚犯志愿者心中。他们惩罚囚犯的时候会命令囚犯做俯卧撑（在真实环境中用的最普遍的一种体罚措施），为了增加惩罚力度有时候还骑在囚犯身上。
第二天一早，囚犯们就开始抗议，他们把监狱小隔断打通，用床堵住监狱门不让看守进来。换班的看守看到以后非常气愤，认为是之前一轮的看守对囚犯过于仁慈。他们用灭火器喷射囚犯，扒掉囚犯衣服，揪出带头捣乱的囚犯关禁闭，并恐吓其他囚犯。
事情变得越来越糟糕，与真实的监狱相比，这个模拟监狱有过之而无不及......
到了第六天，情况演变得过度逼真，原本单纯的大学生已经变成残暴不仁的狱卒和心理崩溃的犯人，一套制服一个身份，就轻易让一个人性情大变，原定两周的实验不得不宣告终止。
多年后，津巴多教授首度撰书详述其事，并结合从该实验到伊拉克监狱虐囚案等三十多年来的社会现象，写成《路西法效应：好人是如何变成恶魔的》一书，深度剖析复杂的人性，透彻解释“情境力量”对个人行为的影响。
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读而思：
环境可以逐渐改变一个人的性格，而情境可以立刻改变一个人的行为。一个温文尔雅的绅士，在某些特定的情境下也会迅速变成嗜血的狂魔。
在日常生活中种种社会角色剧本的规范与约束下，我们是否会像上帝的天使路西法一样，不知不觉地对他人做出难以置信之事，从而堕落成魔鬼撒旦。善恶的界限在哪里，人性的脆弱超乎你的想象！
一个人是善还是恶，影响因素不仅有他的性格、经历、信仰乃至基因，还有社会的情境以及塑造情境的系统化力量。
如果不知道后者，很可能沦陷其中，而不自知。很可能在善恶之间，向脆弱的人性跪倒。
邪恶在平凡人中存在，也由平凡人来执行，不思考的恶，会让人失去人性的光辉。大到一个国，小到公司等团体，好的环境和制度，会使坏人变好；坏的环境和制度，会使好人作恶。
来源：先知书店
#数名老人组团赶场拦婚车讨红包#
一个人运用理性的能力，不等于智慧，用运用理性去造福他人与社会才是智慧；聪明、狡诈、阴谋都不是智慧，智慧必须以道德为圆心。
说一个人智慧，是对他最大的褒奖，因为智慧不仅关乎理性，更关乎道德。
【“路西法效应”：好人是如何变成恶魔的？】
为什么有些人一穿上制服，就易陷入制度性僵化？
为什么护士明知医生处方超剂量，却仍遵从指示开药？
为什么上司只是暗示和默许，属下却惟命是从和变本加厉？
为什么历史上那么多纯朴的农民，在灾荒之年转眼之间就能变成打家劫舍的强盗？
卡夫卡曾经说，你不必是真正的罪犯，看守你的人也不用是真正的狱卒。只要你被看守了，时间一久，你就会忘记自由，相信自己是囚犯，从而成为名副其实的囚犯。
与此相对应，一旦你穿上制服并被赋予一个角色，你就会变了个人。你就得照着剧本演。
美国社会心理学家菲利普·津巴多教授将这个现象命名为“路西法效应”。
提起“路西法效应”，就不得不提验证它的那场著名的“斯坦福监狱实验”，这个试验引发了全球心理学界重新审视以往对于人性的天真看法。
1971年夏天，津巴多和同事们在大学地下室搭建了一个模拟的监狱，并且征集了24名心智正常身体健康的志愿者，每人每天可以得到15美元报酬，但是必须完成14天的实验。
志愿者被随机分成两部分，12个人充当警察的角色，另外12个充当囚犯的角色，实验时每组只有9人，3人后备。实验模拟真实监狱环境，囚犯分别被“警车”押送到监狱，然后被搜身，扒光衣服，清洗消毒，穿囚服（像连衣裙一样的罩衫），右脚戴脚镣。
实验一开始，受试者便强烈感受到角色规范的影响，努力去扮演既定的角色。和真实监狱类似，囚犯志愿者被关在监狱后就不能自由行动，3个人住一个小隔间，只能在走廊放风，每个人没有名字只有一个编号。充当看守的志愿者，没有进行培训如何做狱警，只是被告知可以做任何维持监狱秩序和法律的事情。看守3个人一组，每组工作8个小时，三组轮换。
第一天晚上，看守就在半夜吹起床哨，让囚犯起来排队，以验证自己的权威是否已经树立在囚犯志愿者心中。他们惩罚囚犯的时候会命令囚犯做俯卧撑（在真实环境中用的最普遍的一种体罚措施），为了增加惩罚力度有时候还骑在囚犯身上。
第二天一早，囚犯们就开始抗议，他们把监狱小隔断打通，用床堵住监狱门不让看守进来。换班的看守看到以后非常气愤，认为是之前一轮的看守对囚犯过于仁慈。他们用灭火器喷射囚犯，扒掉囚犯衣服，揪出带头捣乱的囚犯关禁闭，并恐吓其他囚犯。
事情变得越来越糟糕，与真实的监狱相比，这个模拟监狱有过之而无不及......
到了第六天，情况演变得过度逼真，原本单纯的大学生已经变成残暴不仁的狱卒和心理崩溃的犯人，一套制服一个身份，就轻易让一个人性情大变，原定两周的实验不得不宣告终止。
多年后，津巴多教授首度撰书详述其事，并结合从该实验到伊拉克监狱虐囚案等三十多年来的社会现象，写成《路西法效应：好人是如何变成恶魔的》一书，深度剖析复杂的人性，透彻解释“情境力量”对个人行为的影响。
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读而思：
环境可以逐渐改变一个人的性格，而情境可以立刻改变一个人的行为。一个温文尔雅的绅士，在某些特定的情境下也会迅速变成嗜血的狂魔。
在日常生活中种种社会角色剧本的规范与约束下，我们是否会像上帝的天使路西法一样，不知不觉地对他人做出难以置信之事，从而堕落成魔鬼撒旦。善恶的界限在哪里，人性的脆弱超乎你的想象！
一个人是善还是恶，影响因素不仅有他的性格、经历、信仰乃至基因，还有社会的情境以及塑造情境的系统化力量。
如果不知道后者，很可能沦陷其中，而不自知。很可能在善恶之间，向脆弱的人性跪倒。
邪恶在平凡人中存在，也由平凡人来执行，不思考的恶，会让人失去人性的光辉。大到一个国，小到公司等团体，好的环境和制度，会使坏人变好；坏的环境和制度，会使好人作恶。
来源：先知书店
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#studyaccount[超话]#
Fall 2022 D31
-借着最近听到的消息小小复盘了一下自己的情绪，经历了一些起伏过后，对自己的状态分析更清晰了一些
-既然做出了自己认为最好、最可能实现的选择，那就足够坚定地向它奔跑！莫犹豫，莫怀疑，莫着急，持续努力终将得偿所愿！
-真心求求睡眠质量好一点吧，长期这样精神真的会出问题[下雨]
Fall 2022 D31
-借着最近听到的消息小小复盘了一下自己的情绪，经历了一些起伏过后，对自己的状态分析更清晰了一些
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记录案例
我与导师的相处状况
竖三解法
过去：1+4+7
自由，向更高处飞去，男性
→没有选择另一位男导师，且那位老师说我是自由的，可以任意选择
现状：2+5+8
一分耕耘一分收获，有付出才有回报，（+我对市场的定义还有一条是开放）
稳定，母性能量，权威，类似宋思明的强势，这一张指代导师
长者，智慧，上级，平静，年长的男性（可能也指代没选的那位导师）
→ 一种开放、并且是一分耕耘一分收获的心态，有导师的指导，也有之前那位男老师的帮助（那位老师的确发微信跟我说以后有任何问题都可以与他交流）
未来：3+6+9
知识，未知的秘密，做研究
小技巧，小聪明，熟知套路，创造力，迅速（可能指学术研究的技巧和套路）
爱好，喜爱，热情
→用技巧和热爱去做研究、去阅读，去探索未知的秘密
横三解法
我目前拥有的
主动，上级的帮助，喜爱
现状
飞向更高的地方，有年长女性的帮助，有小聪明
我想要的
自由的状态，开放、努力的心态，学术研究
最直观将面对的：狐狸
形成研究的技巧（也可以理解为要积累学术研究能力，目前需要的更多是阅读理论书，更需要磨刀而非找肉）
我与导师的相处状况
竖三解法
过去：1+4+7
自由，向更高处飞去，男性
→没有选择另一位男导师，且那位老师说我是自由的，可以任意选择
现状：2+5+8
一分耕耘一分收获，有付出才有回报，（+我对市场的定义还有一条是开放）
稳定，母性能量，权威，类似宋思明的强势，这一张指代导师
长者，智慧，上级，平静，年长的男性（可能也指代没选的那位导师）
→ 一种开放、并且是一分耕耘一分收获的心态，有导师的指导，也有之前那位男老师的帮助（那位老师的确发微信跟我说以后有任何问题都可以与他交流）
未来：3+6+9
知识，未知的秘密，做研究
小技巧，小聪明，熟知套路，创造力，迅速（可能指学术研究的技巧和套路）
爱好，喜爱，热情
→用技巧和热爱去做研究、去阅读，去探索未知的秘密
横三解法
我目前拥有的
主动，上级的帮助，喜爱
现状
飞向更高的地方，有年长女性的帮助，有小聪明
我想要的
自由的状态，开放、努力的心态，学术研究
最直观将面对的：狐狸
形成研究的技巧（也可以理解为要积累学术研究能力，目前需要的更多是阅读理论书，更需要磨刀而非找肉）
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