下午，好朋友发来了一组图片，是四张卷子，这是她一年级女儿的当晚作业（还没算上英语）。我大为震惊！
想起周末在外吃饭，遇到一个戴眼镜的三年级小女孩，她说她们班有10个戴眼镜的。
因为东东所在的学校是9年直升，所以他们学校管得蛮松，一二年级没有期末考试，平时考试也少，作业经常在学校就写完。他业余时间除了我给他报的XES，还能画画踢球逗弟弟。
我是真没想到，同一个城市，仅仅是另一个区，就有如此大的差别。一年级的孩子一天要做这么多的作业，我太太太同情孩子了，同情到对老师的安排感到愤怒。
才一年级啊，至于吗？！这样填鸭式的对待孩子，至孩子的眼睛于不顾！想想那些小小的身躯，每晚伏案写啊写，稚嫩的小手酸到握不住笔，太心疼了！
这还是在北京，不知道外地的小朋友是不是也会如此辛苦。
想想我的一年级，每天跳皮筋、拽沙包到天黑才肯回家，可到了物质极大丰富的今天，孩子却活得如此可怜！
不禁又想起占了一天热搜的PDD新闻，资本巨轮碾压得又岂止成年人，早已波及到了孩子。
如果ZF再不管控资本这头猛兽，菜场的小商小贩都没有了生存空间，哪儿还有什么“幸福的普通人”，要生存就只能去做资本战车上的一颗螺丝钉，恐怕那时，孩子们都要开始996、007了。
想起周末在外吃饭，遇到一个戴眼镜的三年级小女孩，她说她们班有10个戴眼镜的。
因为东东所在的学校是9年直升，所以他们学校管得蛮松，一二年级没有期末考试，平时考试也少，作业经常在学校就写完。他业余时间除了我给他报的XES，还能画画踢球逗弟弟。
我是真没想到，同一个城市，仅仅是另一个区，就有如此大的差别。一年级的孩子一天要做这么多的作业，我太太太同情孩子了，同情到对老师的安排感到愤怒。
才一年级啊，至于吗？！这样填鸭式的对待孩子，至孩子的眼睛于不顾！想想那些小小的身躯，每晚伏案写啊写，稚嫩的小手酸到握不住笔，太心疼了！
这还是在北京，不知道外地的小朋友是不是也会如此辛苦。
想想我的一年级，每天跳皮筋、拽沙包到天黑才肯回家，可到了物质极大丰富的今天，孩子却活得如此可怜！
不禁又想起占了一天热搜的PDD新闻，资本巨轮碾压得又岂止成年人，早已波及到了孩子。
如果ZF再不管控资本这头猛兽，菜场的小商小贩都没有了生存空间，哪儿还有什么“幸福的普通人”，要生存就只能去做资本战车上的一颗螺丝钉，恐怕那时，孩子们都要开始996、007了。
【教师追星调查来了！70后、80后和90后老师PK，谁赢了？学生这样说】本周，写了几十年童话的郑渊洁和湖南卫视大名鼎鼎的“快乐家族”几乎天天上热搜，起因都和粉丝有关。据微博爆料，前者为了放小读者的来信，专门买了10套房；后者收到的嘉宾粉丝应援礼物价值不菲，但似乎并不满意，遭到网友吐槽，因为许多参与应援的粉丝还是没有收入来源的学生。
一时间，“追星”又成了教育圈的热门话题。如今，除了青少年这一批追星“主力”群体，年轻教师中也不乏追星爱好者，有90后老师对记者坦言，追星是自己闲暇时间的一大爱好。但是 ，也有个别老师的越界追星行为，一度引发争议。
近日，一位老师在微博上晒出自己的“另类追星”经历——快到期末了，在课堂上带学生追偶像正在播出的新剧，听到学生夸奖自己的偶像时，这名教师表示“满足”。微博底下几乎是清一色吐槽，许多网友对这一行为表示质疑，认为是“夹带私货”追星，占用课堂，影响教学。
12月初，教育部对8起违反教师职业行为十项准则典型问题进行公开曝光，其中就包括耿某带领学生为明星应援这一典型案例：
教师是否可以将“追星”带入校园生活，也成了今年师德话题的热点讨论。
学校是知识殿堂，传道受业解惑的地方，不是为明星影院的粉丝加工厂。组织学生为自己的偶像应援，显然已经突破了职业规范，有损教师职业道德。
但除了这些明显越界的行为，教师群体可以追星吗？老师如果适当了解学生们熟悉和喜欢的明星艺人，师生间是否会有更多共同话题？假如师生日常沟通能更顺畅，是否会对教育教学起到正向作用？
昨天，钱报记者这一连串的问题，差点把一位校长问倒了。“现在的学生喜欢的明星，我几乎都不认识。要是现在当班主任，我估计听不懂他们那些饭圈术语，感觉代沟会蛮深的。如果从这个角度看，老师适当了解一些，好像并不是一件坏事。”这位70后校长说。
为找到上述问题的答案，钱报记者专门做了一次问卷调查，听听班主任和学生们的真实想法。
参与教师问卷调查的，一共有164名班主任，来自杭州不同城区的中小学，其中有一半是90后。
钱报记者在微博某娱乐榜单上抽取了部分艺人名单，想先看看各年龄段的老师能认出多少明星。调查结果显示，各年龄段教师的差异非常明显。
90后教师对明星的熟悉程度，远高于其他年龄段。其中，有36.59%的老师能认出30个以上明星，还有32.93%的老师全都认识。
相比擅长“冲浪”的90后，80后教师的数据完全反了过来——能认出所有明星的老师仅有5人，半数以上的80后老师只能认出20个以内的明星。
有意思的是，反倒是70后教师更紧跟潮流。普遍能认出10~30个明星，还有2名老师认识名单中所有艺人。
“因为家有一名初中生，平常陪着一起看综艺，就都认识了。我们还会一起评价谁谁谁是凡尔赛文学。”一位能认出20个以上明星的资深班主任告诉钱报记者。
参与调查的教师中，关注或偶尔娱乐动态的占大多数，相对了解的接近60%，其中有10名老师平时也追星。
对于明星艺人有一定了解的老师，半数以上认为这会成为师生沟通的优势，因为有更多共同话题，学生愿意与之交流。但也有10%的老师表示，自己不会与学生交流明星相关话题。
而不太关注娱乐动态的老师中，90%以上都认为这对师生沟通影响并不明显，其中近40%的老师认为师生沟通更多体现在其他方面。
对于学生来说，老师了解娱乐动态，会让学生更愿意与之交流吗？
对此，钱报记者也做了简单的入班调查，并以同样一份明星名单为例，四个初中班级里，能认出30个以上的学生在1/3左右。相比90后教师70%以上的数字，初中生不如年轻老师们紧跟“潮流”。
初中生们的追星还是比较理智的 ，愿意为明星花钱应援的很少，四个初中班级只有5位同学愿意并为喜爱的明星花过钱。
而在钱报记者调查的另外两个小学班级中，学生认识的明星数量更少，普遍认识10个以下的明星，有4名小学生表示愿意花钱应援。
调查中，学生们普遍表示，是否了解明星，并不影响师生间的沟通。但同时，多数同学会认为，如果老师了解明星，会更愿意与之倾诉；也有小部分同学表示，反而喜欢与不太了解明星的老师交流。
大成岳家湾实验学校702班班主任赖晓敏，将明星名单给班里同学认了一遍，31名学生中，认识10到30个的比较普遍，认识30个以上的有11人，全都认识的同学没有。
给学生做调查时，赖老师担心学生们会“将她一军”。“因为我自己也认了一遍名单里的明星，发现我只认识5个。”赖老师哭笑不得。
在赖老师看来，老师如果了解学生们当下喜欢的明星，在师生关系上的确会有一定优势。但应不应该和学生谈明星话题，要看教学教育的需要，从学生的需求出发。
赖老师说：“学生的需求是会根据生活变化的。跟学生沟通时，师生共同语言非常重要。但是教学相长才是关键。共同语言绝对不是教师迎合学生，而应该是教师引导学生。”
在高新实验学校郑炜老师看来，老师适当了解一些当下受学生欢迎的明星，不叫“追星”，而是蹲下来，看看孩子们的世界。
不少家长将追星视为“洪水猛兽”，对于教师“追星”也颇有微词。
但其实从调查中看，许多老师对追星行为都抱有开放尊重的心态。当然，教师追星有一个重要前提：需要把教学工作与生活分开，不应该有越界的追星行为，更不能妨碍课堂教学。作为个人爱好，教师追星并无不可，而且也能与学生产生共同话题。https://t.cn/A6qOE1xr （钱江晚报·小时新闻 记者 沈蒙和 通讯员 戴欣怡）
一时间，“追星”又成了教育圈的热门话题。如今，除了青少年这一批追星“主力”群体，年轻教师中也不乏追星爱好者，有90后老师对记者坦言，追星是自己闲暇时间的一大爱好。但是 ，也有个别老师的越界追星行为，一度引发争议。
近日，一位老师在微博上晒出自己的“另类追星”经历——快到期末了，在课堂上带学生追偶像正在播出的新剧，听到学生夸奖自己的偶像时，这名教师表示“满足”。微博底下几乎是清一色吐槽，许多网友对这一行为表示质疑，认为是“夹带私货”追星，占用课堂，影响教学。
12月初，教育部对8起违反教师职业行为十项准则典型问题进行公开曝光，其中就包括耿某带领学生为明星应援这一典型案例：
教师是否可以将“追星”带入校园生活，也成了今年师德话题的热点讨论。
学校是知识殿堂，传道受业解惑的地方，不是为明星影院的粉丝加工厂。组织学生为自己的偶像应援，显然已经突破了职业规范，有损教师职业道德。
但除了这些明显越界的行为，教师群体可以追星吗？老师如果适当了解学生们熟悉和喜欢的明星艺人，师生间是否会有更多共同话题？假如师生日常沟通能更顺畅，是否会对教育教学起到正向作用？
昨天，钱报记者这一连串的问题，差点把一位校长问倒了。“现在的学生喜欢的明星，我几乎都不认识。要是现在当班主任，我估计听不懂他们那些饭圈术语，感觉代沟会蛮深的。如果从这个角度看，老师适当了解一些，好像并不是一件坏事。”这位70后校长说。
为找到上述问题的答案，钱报记者专门做了一次问卷调查，听听班主任和学生们的真实想法。
参与教师问卷调查的，一共有164名班主任，来自杭州不同城区的中小学，其中有一半是90后。
钱报记者在微博某娱乐榜单上抽取了部分艺人名单，想先看看各年龄段的老师能认出多少明星。调查结果显示，各年龄段教师的差异非常明显。
90后教师对明星的熟悉程度，远高于其他年龄段。其中，有36.59%的老师能认出30个以上明星，还有32.93%的老师全都认识。
相比擅长“冲浪”的90后，80后教师的数据完全反了过来——能认出所有明星的老师仅有5人，半数以上的80后老师只能认出20个以内的明星。
有意思的是，反倒是70后教师更紧跟潮流。普遍能认出10~30个明星，还有2名老师认识名单中所有艺人。
“因为家有一名初中生，平常陪着一起看综艺，就都认识了。我们还会一起评价谁谁谁是凡尔赛文学。”一位能认出20个以上明星的资深班主任告诉钱报记者。
参与调查的教师中，关注或偶尔娱乐动态的占大多数，相对了解的接近60%，其中有10名老师平时也追星。
对于明星艺人有一定了解的老师，半数以上认为这会成为师生沟通的优势，因为有更多共同话题，学生愿意与之交流。但也有10%的老师表示，自己不会与学生交流明星相关话题。
而不太关注娱乐动态的老师中，90%以上都认为这对师生沟通影响并不明显，其中近40%的老师认为师生沟通更多体现在其他方面。
对于学生来说，老师了解娱乐动态，会让学生更愿意与之交流吗？
对此，钱报记者也做了简单的入班调查，并以同样一份明星名单为例，四个初中班级里，能认出30个以上的学生在1/3左右。相比90后教师70%以上的数字，初中生不如年轻老师们紧跟“潮流”。
初中生们的追星还是比较理智的 ，愿意为明星花钱应援的很少，四个初中班级只有5位同学愿意并为喜爱的明星花过钱。
而在钱报记者调查的另外两个小学班级中，学生认识的明星数量更少，普遍认识10个以下的明星，有4名小学生表示愿意花钱应援。
调查中，学生们普遍表示，是否了解明星，并不影响师生间的沟通。但同时，多数同学会认为，如果老师了解明星，会更愿意与之倾诉；也有小部分同学表示，反而喜欢与不太了解明星的老师交流。
大成岳家湾实验学校702班班主任赖晓敏，将明星名单给班里同学认了一遍，31名学生中，认识10到30个的比较普遍，认识30个以上的有11人，全都认识的同学没有。
给学生做调查时，赖老师担心学生们会“将她一军”。“因为我自己也认了一遍名单里的明星，发现我只认识5个。”赖老师哭笑不得。
在赖老师看来，老师如果了解学生们当下喜欢的明星，在师生关系上的确会有一定优势。但应不应该和学生谈明星话题，要看教学教育的需要，从学生的需求出发。
赖老师说：“学生的需求是会根据生活变化的。跟学生沟通时，师生共同语言非常重要。但是教学相长才是关键。共同语言绝对不是教师迎合学生，而应该是教师引导学生。”
在高新实验学校郑炜老师看来，老师适当了解一些当下受学生欢迎的明星，不叫“追星”，而是蹲下来，看看孩子们的世界。
不少家长将追星视为“洪水猛兽”，对于教师“追星”也颇有微词。
但其实从调查中看，许多老师对追星行为都抱有开放尊重的心态。当然，教师追星有一个重要前提：需要把教学工作与生活分开，不应该有越界的追星行为，更不能妨碍课堂教学。作为个人爱好，教师追星并无不可，而且也能与学生产生共同话题。https://t.cn/A6qOE1xr （钱江晚报·小时新闻 记者 沈蒙和 通讯员 戴欣怡）
#小说推荐# #热门小说推荐# #推文# #扫书荒# #书荒必备小说#
我在动物世界练武术
第一章 老鼠大小的大象，数米高的蚂蚁！
“这里是哪里？”
叶天十分茫然。
他不过是大学毕业没找到工作，便回到了老家祖宅，顺便在附近的大山游玩一段时间罢了。
没想到，刚回老宅的第一个晚上，就被蚊子给闹得睡不着觉。
他只记得自己拍死了一个奇怪的蚊子，拍死的时候，自己的双手都疼得受不了，然后就昏迷了过去。
等他苏醒的时候，人已经来到了一个陌生的环境。
他敢肯定这里必然不是地球，因为天空之上挂着两个太阳，不过却是一大一小，小的那颗太阳估计是距离有些遥远，这才看上去比较小，从地面上看只有正常太阳的十分之一大小。
可不管怎么说，地球上也不可能看到两个太阳。
因而，这里不是地球。
“拍死一个蚊子，也会穿越吗？”
叶天心想。
但很快，他发现这似乎不是穿越。
“这是什么？”
叶天看了一下自己的手掌心，此时两个手掌呈现了两个印记，似乎是一个奇怪生物的正反面印记。
这个生物拥有四个爪子，有着翅膀，似乎是一种鸟。
“不对，这有点熟悉，想起来了，正是我拍死的那个奇怪蚊子，像是一种缩小了很多倍的鸟！”
叶天惊讶道。
也就是说，他来到这个世界，很有可能跟这个鸟有关系。
叶天盯着正面印记，意识猛地被印记吸了过去。
下一瞬。
他已经回到了地球老家祖宅。
“回来了！”
叶天瞪大了双眸，觉得十分不可思议。
随后，他尝试意识集中于反面印记。
哗！
叶天的身体从祖宅消失，再次来到了另一个世界。
如今，叶天算是明白了。
这正面印记可以让他回到地球，而反面印记可以让他来到这个奇怪的异世界。
此时。
叶天所处于的位置乃是一个小山坡，四周都是树木，一眼望去，这里仿佛是一片森林。
“异世界应该十分危险，必须小心一些。”
于是，叶天回到了地球，准备一些东西，再去异世界探险，否则很容易出现危险。
如今他拥有了穿越两界的金手指，简直就是主角模式啊，若是因为大意挂了的话，那就太对不起自己的金手指了。
很快，叶天准备好了一把水果刀，一个打火机，一个破旧的头盔。
另外，他还往衣服里面塞进了一个木板。
倘若真遇到危险的话，他会第一时间回到地球，不过回到地球需要集中于精神到正面印记，有时候不一定反应得过来，因而还是需要小心再小心。
……
异世界。
叶天再次来到了这里，他握紧水果刀，一步步小心翼翼走下小山坡，朝着森林走去。
这个世界的树木很高大，有着来到了原始森林的感觉。
可刚走没多久，叶天便睁大了双眸，整个人彻底傻眼了。
“这是……”
叶天看到了一群大象，正朝着他咆哮。
但是，这群大象就跟小老鼠一样，个头太小太小了，咆哮的声音反而有些萌萌的，一点没有威胁力。
“这真的是大象？”
叶天走过去，抱起一头大象，仔细盯着看了一下。
他可以百分百肯定，这的确是大象，只不过是个头小了许多倍而已。
“淡定，这里是异世界，或许这里的大象就是这么大！”
叶天心想。
随后，他放下了这群大象，继续往前走着。
这时，他看到了一头三十厘米高的黑熊，仿佛是一个篮球一样，他一脚都可以将其踢飞。
“怎么回事？大象那么小，黑熊也是那么小，莫非这里是小人国世界？这里的生物都很小？那我岂不是无敌了？”
叶天兴奋道。
但很快，他的兴奋劲没有了，因为他看到了几十头灰狼，这些灰狼不大，也就普通小猫大小，可数量很多，且正狰狞望着他，仿佛要吃掉他一样。
即便是小猫大小的灰狼，其战斗力也绝对不弱太多，一旦围攻上来，他可讨不了好。
叶天目光盯着掌心的正面印记，随时准备回地球。
可就在这时候，那些灰狼仿佛受到了惊恐一样，瞬间跑掉了，留下了一脸懵逼的叶天。
从灰狼的行动来看，必然是遇到了强大的野兽。
“有更加强大的猛兽接近这里，是什么猛兽？狮子？老虎？还是地球已经灭绝的恐龙？”
叶天颇为紧张，他准备见到那恐怖猛兽的那一刻，就立即返回地球。
咔咔咔！！！！
一棵棵大树被撞击的声音传来。
转眼间，一头恐怖的怪物出现在了叶天的视线范围。
那是一头黑色的怪物，无比庞大，拥有一根根长足，如同一根根长矛一般，身上的壳如同黑色铁甲一般，一双瞳孔充满了杀戮。
而且，它的体型无比庞大，怕是有六七米之高，狮子老虎与它相比，那都是蝼蚁。
噗！
一棵大树在它的长足贯穿下，直接被洞穿。
“回地球！”
唰的一下，叶天消失不见了。
而就在叶天消失的那一刻，黑色怪物瞬间跳跃过来，一根长足更是直接洞穿而下，几乎将这一片大地打出了一个大洞。
-----------------
地球。
叶天惊魂不已，大口喘息着。
这种几乎面临死亡的感觉太刺激了，若不是他拥有穿梭回地球的能力，怕是早就死在了那黑色怪物手上了。
“那是什么怪物？”
叶天不断思考着。
很快，一个生物的名字出现在他的脑海中。
“蚂蚁！”
那个黑色怪物的样子与蚂蚁太像了，只不过体型太过于庞大，他一时之间没有反应过来。
如今仔细一回想，那不就是放大了无数倍的蚂蚁嘛！
“大象，黑熊，灰狼，变得很小很小，蚂蚁却变得那么大！”
叶天心中顿时有了一个猜测。
那个世界的规则有些特殊，地球上越大的动物，在那个世界就越小，比如大象很大，可在那个世界却比灰狼还要小。
而蚂蚁很小，但在那个世界却很庞大。
也就是说，那个世界的规则与地球世界几乎相反。
“那我为何没有变化呢？”
叶天疑惑。
他若是变大或者变小的话，从身上的衣服就可以看得出来了，可他的衣服没有变化，证明自己的体型没有变大亦或者变小。
“应该是人类比较特殊，不受那规则影响！”
叶天猜测。
我在动物世界练武术
第一章 老鼠大小的大象，数米高的蚂蚁！
“这里是哪里？”
叶天十分茫然。
他不过是大学毕业没找到工作，便回到了老家祖宅，顺便在附近的大山游玩一段时间罢了。
没想到，刚回老宅的第一个晚上，就被蚊子给闹得睡不着觉。
他只记得自己拍死了一个奇怪的蚊子，拍死的时候，自己的双手都疼得受不了，然后就昏迷了过去。
等他苏醒的时候，人已经来到了一个陌生的环境。
他敢肯定这里必然不是地球，因为天空之上挂着两个太阳，不过却是一大一小，小的那颗太阳估计是距离有些遥远，这才看上去比较小，从地面上看只有正常太阳的十分之一大小。
可不管怎么说，地球上也不可能看到两个太阳。
因而，这里不是地球。
“拍死一个蚊子，也会穿越吗？”
叶天心想。
但很快，他发现这似乎不是穿越。
“这是什么？”
叶天看了一下自己的手掌心，此时两个手掌呈现了两个印记，似乎是一个奇怪生物的正反面印记。
这个生物拥有四个爪子，有着翅膀，似乎是一种鸟。
“不对，这有点熟悉，想起来了，正是我拍死的那个奇怪蚊子，像是一种缩小了很多倍的鸟！”
叶天惊讶道。
也就是说，他来到这个世界，很有可能跟这个鸟有关系。
叶天盯着正面印记，意识猛地被印记吸了过去。
下一瞬。
他已经回到了地球老家祖宅。
“回来了！”
叶天瞪大了双眸，觉得十分不可思议。
随后，他尝试意识集中于反面印记。
哗！
叶天的身体从祖宅消失，再次来到了另一个世界。
如今，叶天算是明白了。
这正面印记可以让他回到地球，而反面印记可以让他来到这个奇怪的异世界。
此时。
叶天所处于的位置乃是一个小山坡，四周都是树木，一眼望去，这里仿佛是一片森林。
“异世界应该十分危险，必须小心一些。”
于是，叶天回到了地球，准备一些东西，再去异世界探险，否则很容易出现危险。
如今他拥有了穿越两界的金手指，简直就是主角模式啊，若是因为大意挂了的话，那就太对不起自己的金手指了。
很快，叶天准备好了一把水果刀，一个打火机，一个破旧的头盔。
另外，他还往衣服里面塞进了一个木板。
倘若真遇到危险的话，他会第一时间回到地球，不过回到地球需要集中于精神到正面印记，有时候不一定反应得过来，因而还是需要小心再小心。
……
异世界。
叶天再次来到了这里，他握紧水果刀，一步步小心翼翼走下小山坡，朝着森林走去。
这个世界的树木很高大，有着来到了原始森林的感觉。
可刚走没多久，叶天便睁大了双眸，整个人彻底傻眼了。
“这是……”
叶天看到了一群大象，正朝着他咆哮。
但是，这群大象就跟小老鼠一样，个头太小太小了，咆哮的声音反而有些萌萌的，一点没有威胁力。
“这真的是大象？”
叶天走过去，抱起一头大象，仔细盯着看了一下。
他可以百分百肯定，这的确是大象，只不过是个头小了许多倍而已。
“淡定，这里是异世界，或许这里的大象就是这么大！”
叶天心想。
随后，他放下了这群大象，继续往前走着。
这时，他看到了一头三十厘米高的黑熊，仿佛是一个篮球一样，他一脚都可以将其踢飞。
“怎么回事？大象那么小，黑熊也是那么小，莫非这里是小人国世界？这里的生物都很小？那我岂不是无敌了？”
叶天兴奋道。
但很快，他的兴奋劲没有了，因为他看到了几十头灰狼，这些灰狼不大，也就普通小猫大小，可数量很多，且正狰狞望着他，仿佛要吃掉他一样。
即便是小猫大小的灰狼，其战斗力也绝对不弱太多，一旦围攻上来，他可讨不了好。
叶天目光盯着掌心的正面印记，随时准备回地球。
可就在这时候，那些灰狼仿佛受到了惊恐一样，瞬间跑掉了，留下了一脸懵逼的叶天。
从灰狼的行动来看，必然是遇到了强大的野兽。
“有更加强大的猛兽接近这里，是什么猛兽？狮子？老虎？还是地球已经灭绝的恐龙？”
叶天颇为紧张，他准备见到那恐怖猛兽的那一刻，就立即返回地球。
咔咔咔！！！！
一棵棵大树被撞击的声音传来。
转眼间，一头恐怖的怪物出现在了叶天的视线范围。
那是一头黑色的怪物，无比庞大，拥有一根根长足，如同一根根长矛一般，身上的壳如同黑色铁甲一般，一双瞳孔充满了杀戮。
而且，它的体型无比庞大，怕是有六七米之高，狮子老虎与它相比，那都是蝼蚁。
噗！
一棵大树在它的长足贯穿下，直接被洞穿。
“回地球！”
唰的一下，叶天消失不见了。
而就在叶天消失的那一刻，黑色怪物瞬间跳跃过来，一根长足更是直接洞穿而下，几乎将这一片大地打出了一个大洞。
-----------------
地球。
叶天惊魂不已，大口喘息着。
这种几乎面临死亡的感觉太刺激了，若不是他拥有穿梭回地球的能力，怕是早就死在了那黑色怪物手上了。
“那是什么怪物？”
叶天不断思考着。
很快，一个生物的名字出现在他的脑海中。
“蚂蚁！”
那个黑色怪物的样子与蚂蚁太像了，只不过体型太过于庞大，他一时之间没有反应过来。
如今仔细一回想，那不就是放大了无数倍的蚂蚁嘛！
“大象，黑熊，灰狼，变得很小很小，蚂蚁却变得那么大！”
叶天心中顿时有了一个猜测。
那个世界的规则有些特殊，地球上越大的动物，在那个世界就越小，比如大象很大，可在那个世界却比灰狼还要小。
而蚂蚁很小，但在那个世界却很庞大。
也就是说，那个世界的规则与地球世界几乎相反。
“那我为何没有变化呢？”
叶天疑惑。
他若是变大或者变小的话，从身上的衣服就可以看得出来了，可他的衣服没有变化，证明自己的体型没有变大亦或者变小。
“应该是人类比较特殊，不受那规则影响！”
叶天猜测。
✋热门推荐