【深挖课程思政元素提升育人实效】落实“三全育人”，实施课程思政，实现知识传授、能力培养、价值塑造三位一体的教学目标，已成为高校人才培养的共识。教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》提出，“要深入梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果”。

思政元素的挖掘程度与水平是课程思政教学方法改革和创新的关键点，事关课程思政教学效果。当前，我国部分高校并未对课程思政给予足够的重视，一些教师难以正确、充分、清晰地挖掘专业教材与课程中所蕴含的隐性思政元素，或在挖掘中目标不清、经验不足，或由于所挖掘思政元素不科学导致课程思政内容游离于知识体系之外而无法有机融入教学。为科学挖掘专业课程思政元素，实现有效的教学融入，应在深入了解专业课程思政元素内涵与特征的基础上，把握并坚持有效的挖掘原则。

专业课程思政元素的内涵与特征

专业课程思政元素指蕴含在专业课程知识体系中，有助于对学生开展思想政治教育、价值引导或德育培养的教育元素。通常，一切有助于高校更好地实现立德树人目标的资源都可以作为课程思政元素，但在具体挖掘和选用时，需要结合专业课程性质、特定教学对象及教学目标等，进行具有情境性的剖析、挖掘和运用。这在客观上要求专业课教师准确把握课程思政元素的重要特征。

专业课程思政元素的重要特征主要表现在以下几方面：一是兼具专业教育与思政教育双重属性。课程思政的教学载体是专业课程，思政元素来源于专业课程，属于专业课程内容的自然拓展和延伸，保留了专业课程内容的本质属性，但其在教育功能上与思政课程同向同行，其根本功能是立德树人。二是分布广泛形态多样。课程思政元素广泛存在于每门课程的教学内容、教学素材、教学方法、教学条件与师生互动等多个方面，但其形态存在显隐性程度不同之分。三是与思政教育之间的关联存在强弱之分。具有强关联的思政元素由专业课程内容自发顺势延伸而成，较容易被学生理解和接受；具有弱关联的思政元素往往不是由课程内专业知识与理论自发生成，而是教师根据自身长期从事的专业课程相关理论研究与实践探索经历，结合时代特征、时事热点、所重点关注到的学生思政教育方面的突出问题等有感而发。显然，具有弱关联的思政元素在实际教学中对教学融入的方法与艺术等要求更高。四是多维性。《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出，“课程思政建设内容要紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育”。课程思政的这种多元性综合功能决定了专业课程思政元素的构成体系具有多维度特征。

专业课程思政元素挖掘的原则

专业课程思政元素的挖掘既要考虑专业课程内在知识与理论的属性，又要考虑时代与现实的需要，尤其是国家教育政策的要求以及教育对象所存在的突出思政问题，从而在开展专业教育的同时实现立德树人。专业课程思政元素挖掘应注意把握并坚持以下重要原则：

一是坚持正确政治方向、实现立德树人的原则。高等教育首先需要回答“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题。党的十九大报告明确指出要“落实立德树人根本任务”，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出要“坚持全员全过程全方位育人”。高校应通过“三全育人”，认真落实立德树人根本任务。所有专业课程思政元素的挖掘首先应坚持正确的政治方向，确保主流意识形态在各专业课程中的主导地位，努力将学生个人价值诉求与民族复兴、国家富强、人民幸福的历史使命相结合，以期在传授知识、培养能力的同时对学生的价值观加以正确引领，实现立德树人。

二是充分考虑学科专业差异及其需要的原则。不同专业的学生在未来就业方向、所需形塑的思维方式及可能遇到的突出问题等方面会存在较大不同，因此不同专业课程思政元素挖掘的重点亦不同。如在专业课程及其教学活动中，经济管理类专业课程应重点挖掘诚信与法治等方面的思政元素，工科类专业课程应重点挖掘工匠精神与严谨科学态度等方面的思政元素，医学类专业课程应重点挖掘救死扶伤与诚信友善等方面的思政元素。

三是尊重事物之间内在科学联系的原则。专业课程思政教学需采取盐溶于水、自然而然的形式，不能将思政元素强加于专业课程的知识与理论传授中，也不能牵强附会，而是要在庞大的教育体系中找到教书与育人的内在关联。否则，思政元素的融入必然出现“梗阻”情况，难以达到理想效果。这就要求专业课教师根据自身对专业知识的理解以及从事专业工作的实际体会，秉持严谨的科学态度，从专业课程内容、素材或具体教学活动中挖掘潜在的思政元素，确保这些思政元素与专业课程内容、素材或具体教学活动等要素之间存在强有力的内在科学联系。

四是有助于实现有效教学融入的原则。课程思政元素挖掘的目的是有效融入教学活动，而课程思政元素的教学融入与教师的思政元素相关知识、理论储备和应用水平、教学条件及学生的认知基础和能力等众多因素密切相关。课程思政元素挖掘的行动主体是教师，教师需要基于自身的认知高屋建瓴地对专业课程所蕴含的思政元素进行尽可能充分的挖掘，但在课程思政元素实际选用时要充分考虑学生的心理特点、认知水平与接受规律，重点选择那些教师自身能透彻领悟、熟练驾驭、灵活应用，同时又贴近学生、贴近实际生活的思政元素，否则容易在教学融入时出现教师弄巧成拙、牵强附会，或学生一知半解、云里雾里的尴尬局面。此外，挖掘课程思政元素还应考虑现有教学条件因素，如有教学实践或实验条件的课程可以充分激活教学实践或实验活动中的思政元素。

五是目标导向的原则。我国高校大多在一定程度上有其各自特定的地域与行业特色，通常会根据所在地域或行业的人才需求进行专业设置和人才培养方案设计。这要求该专业的课程设置与包括课程思政在内的课程教学亦具有相应的共同目标指向。另外，不同办学层次、不同特色、不同专业的大学生需要解决的思政问题会略有不同，这种不同应转化为相关课程专任教师课程思政教育及思政元素挖掘的重点目标指向，惟其如此，才能真正实现“三全育人”。

六是与时俱进的原则。高校课程思政教育是为适应特定历史时期党和国家及社会的需要，针对特定对象的特定现实与潜在问题而开展的。党和国家在不同历史时期的工作重点、方针政策和不同历史时期我国社会所面临的国内外形势等都不同，不同时期大学生所面临且需要借助于课程思政教育解决的突出问题也不同。这就要求高校各专业在课程思政元素挖掘时密切关注党和国家的中心任务及社会现实需要、教育对象的特征等多方面的情境，努力做到与时俱进。此外，课程思政教育效果的达成从根本上取决于教育对象对课程思政元素的理解与接受程度，故专业课程思政元素挖掘时还应注意正视并尊重当代大学生的接受能力、兴趣点等因素，选取当代大学生较为喜闻乐见且符合课程思政教育目标需要的教育元素作为课程思政元素。

专业课程思政元素的挖掘既是科学，更是艺术，要求专业教师主观上具有开展课程思政教学的积极意识，客观上具有挖掘课程思政元素的能力。为提高专业课程思政元素挖掘质量和后期教学融入效果，高校应鼓励教师开展协同备课与教研，并在专业、学院、学校多个层面出台相应的鼓励措施，创设有利的支持条件。如何对专业教师开展课程思政教学培训，如何开展课程思政教学的协同教研，如何激励并支持教师有效开展课程思政元素挖掘等教学活动，都是值得进一步研究的现实而又紧迫的课题。（作者余红剑系杭州师范大学阿里巴巴商学院副教授，刘璐琳系中央民族大学管理学院教授；本文系浙江省高等学校第一批省级课程思政示范课程“市场调查与预测”阶段性成果）

转眼间《向往的生活》第六季已经正式收官，相信很多粉丝对这一季感慨万千吧，作为六季以来最让人期待的一季，结果开播后却没有达到预期，甚至收视和口碑还迎来了新低，这一点真的是让人万万没想到。

对于这一季的筹备，节目组可谓是用心良苦，由于首次从乡村田野到沙滩海边进行录制，导演早在2月多就安排工作人员去海边考察，虽说并非是大家心心念念的马尔代夫，但海边录制也是所有人多年下来的心愿，可谓是一点都不能马虎。不单单是节目组，就连黄磊老师也在3月录制开始前再进行宣传一番，可想而知对于这一季海边录制是多么重视。

就这样《向往的生活6》在还未开播前就已经广受网友们的关注和议论，本以为一开播就会成为“爆款综艺”，结果让人意想不到的是不但收视热度不高，还成为议论的焦点，其中“无聊”这个词更是上了热搜，一直持续前三期节目。好在随着第四期节目组邀请到沈腾和马丽，凭借着搞笑的表现总算是将这档节目拉回正轨了。

如今一转眼蘑菇屋即将迎来最后一个晚上，之后这几期虽说没有争议表现，但总体来说也没有过多亮眼。不过最后的收官之期大家为了一个完美的结束也付出了很多努力，五位常驻嘉宾更是都没有睡觉。

这次蘑菇屋的收官期和以往有所不同，因为这次节目组邀请到一群小朋友们来做客，可谓是有史以来最纯粹、最开心的一期。为了能够照顾好这群“神兽”，何炅、黄磊等人更是邀请到不少好朋友来帮忙，比如凤凰传奇的曾毅和玲花，还有金龟子刘纯燕，都是一些非常喜欢小朋友的嘉宾。

除此之外，嘉宾们还早早开始做起了准备，不但搭帐篷、隔离出个泳池，还带起小朋友做起了雪糕。不过最累的还是我们的黄磊老师，这次也迎来了一个最后巨大挑战，那就是为十九个人准备饭菜，这任务可谓是非常艰巨，而且这次还是为小朋友准备食物，不但要用心、花样多，还要非常细心，真的是个巨大的工程。

虽说做饭下来真的非常累，可黄磊看到孩子们满意的答复后瞬间感觉这些辛苦都是值得了，这次最后的挑战也算是圆满完成。孩子们离开后，短暂的最后时光留给了嘉宾们，毕竟这是最后的相聚和告别时刻，看到这想必很多观众的第一反应就是还会不会有下一季，或许这一季的节目真的有很多不足和争议，可临别时大家还是非常不舍，可看目前的两个细节，大概率没有下一季。

首先就是节目组没有安排最后的告别，往季收官时刻导演都会安排大家坐在一起开个“小会”，除了总结这一季和对下一季的向往外，还有一个阅读粉丝信的环节。可这一季的最后什么都没有，只有大家在海边渐行渐远的背影。

还有一个细节就是最后嘉宾们的聊天，由于要分开了彭昱畅表示：相聚离开总有时候，说再见也不再见，可这时何炅却说：说了再见也会再见，说了再见也可能不再见，这段感慨貌似为《向往的生活》这档节目画上一个句号。

毕竟天下没有不散的宴席，好在如今还未公布，《向往的生活》是否有下一季还是等到明年再看吧。

A股弱势盘整，券商又熄火了？下周市场还能不能延续大涨？这几点至关重要！
1、今天整体市场比预期要弱，三大指数在昨日大涨过后，今日盘面并未得到延续，其中沪指及深成指全天围绕水平线震荡，创业板指有所下行，盘中一度跌破1%；两市成交量较昨日小幅缩量，预计收盘会在1.02万亿附近；个股方面涨跌参半，日内整体市场赚Q效应一般。
2、今天市场的盘整比预期要弱，沪指并未如期考验3300整数压力，而是选择小幅盘整消化昨日的涨幅，包括券商板块今天整体也相对一般，看来主力资J选择了相信昨天的所谓的谣言，但这样一来，反而显得有些刻意，让我不禁想去猜想周末会不会真有什么消息要出来，所以今天盘面才故意以这种弱势的姿态去达到洗盘的目的，当然了，这些只是猜测，暂时还没有实质性的依据，但我个人还是有点期待的。
3、那么接下来市场怎么看？昨天也讲过了，目前市场已经进入了新一轮的行情，今天指数虽然没有乘胜追击，但士气已经得到了提振，并且昨天也讲过了，慢一点并不是坏事，相反行情的持续性反而会更久，而我现在反而担心周末万一出来个什么大消息，下周指数一波急拉就反而不怎么好了，当然了，这个只是猜测；言归正传，对于接下来市场个人还是偏乐观的态度，指数已经走上了修复的道理，市场主线也已经清晰了，那么整体看后期市场持续震荡上行的趋势也就展开了，至于消息面方面暂时也没有潜在的影响因素，之前的利空也都基本消化了，所以对于接下来市场没必要过度担心，在趋势震荡上行的途中，每次回踩都是低吸的良机；至于操作思路还是一样，个人更多的还是侧重大科技为主，以其他补涨方向为辅，而仓位则尽量维持在8层附近循环做T，不满仓是我一贯的作风，一般遇到突发事件时，我才可能会加满仓。
4、再聊聊板块，今天板块间还是维持轮动状态，目前领涨的主要是以传统周期为主，油气、煤炭等传统能源表现最强，而半导体、军工、新能源等则整体领跌两市；先聊聊周期股，煤炭和油气相关主要还是受消息面刺激为主，今年整体来看煤炭相关业绩都不差， 但前期市场已经兑现了相关的预期，所以盘面整体持续性并不强，油气相关也是如此，我们的油更多的还是依靠进口，整体相关板块也就只有小部分采掘类的个股有机会，其他的都没什么看点，并且持续性也都比较差，所以短线也没必要去追，实在看好也尽量等回踩的低吸机会，至于贵金属上次也讲过，主要还是避险情绪刺激，短线没有太大的看点，并且相关股票并没有真正的避险属性，只是情绪面影响而已。再聊聊大科技，今天芯片半导体随着人气龙头的回落整体都有不同程度的回踩，但这并不是宣告行情结束，仅仅只是中场休息，因此回踩也是低吸机会，而盘面还没有真正扩散炒作呢，别急，看看周末消息面会不会再发酵一下；另外今天智能机器相关表现并不差，今天盘面大幅冲高回落，但整体还是上涨趋势，之前也讲过，智能机器目前属于第二轮炒作的前期，后期持续性依旧较强，只是短线情绪还没真正带动起来，因此目前需要注意做好高抛低吸，个人细分方向还是选择以工业母机、FPC及机器视觉为主。至于数字经济相关，今天主要还是以数字货币表现为主，每次涨的细分都不一样，昨天是元宇宙活跃一些，而数据中心则是上周表现为主，目前整体看数字经济持续性依旧偏强，所以今天短线我选择捂一下，看周末消息面能不能再添一把火。
5、至于目前个人准备低吸的方向？首先是芯片半导体，刚才也说过了，就不多说了，思路还是一样，围绕设备端及材料端的国产替代为主；再者是军工，昨天高抛的仓位今天准备再接回来，虽然空间不算太大，但少量做做T也是不错的；至于其他暂时没有太多的机会，唯一想加点仓的氢能源这几天并没有调整，手上暂时只有底仓只能耐心再等等了，至于其他方向的思路等周末晚上再详细写。另外昨天也讲过了，我个人的仓位分配的方案也做了调整，大科技准备4层仓，数字经济2层仓位，市场轮动方向2层仓，还有2层仓位滚动操作。
6、至于其他的就不多说了，市场总是在你充满斗志的时候给你当头一棒，在你近乎失望甚至绝望的时候又绝地反击，是市场的问题吗？并不是，关键还是看自身，是你的意志不够坚定，才会有这种错觉，但如果你能始终坚持自己的逻辑，那市场的涨跌就不会再影响你的心境，或者说你能很快就平静下来；记住一句话，市场不会是理性的，但人可以做出理性的判断！
另外明后天又休市，大家可以抽时间好好整理一下自己的操作，现在可能觉得没什么，一旦坚持下来，时间长了，你会感谢现在的自己，因为自己亲身操作经历是最宝贵的！
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